前些天，小七老師看到這樣一則新聞。

溫州小朋友豪豪3歲半了還不會講話，只會說「嗯嗯、啊啊」，去醫院檢查後被確診為語言發育遲緩，智力和性格也受到了影響。

豪豪的爸爸媽媽很後悔：「老人都說貴人語遲，本以為孩子長大了自然就會說話，沒想到把孩子給耽誤了！」

《中國兒童保健雜誌》上刊登的一份報告顯示，我國3-6歲兒童的語言發育遲緩發病率至少在4%-6%之間。

小時候說話遲、說話少，不僅會對孩子的閱讀理解能力、智力水平造成影響，還可能引發孩子缺乏自信、情緒障礙等心理問題。

對此，小七老師要提醒家長們，如果孩子兩歲半以後，還是只會叫「爸爸、媽媽」，說不出完整的句子，一定要重視起來、及早干預。一旦過了黃金矯正期，後悔都來不及。

問題來了，怎麼教孩子說話呢？

知乎上關於這方面的問題一個接一個，很多家長用盡洪荒之力，也沒能讓孩子多說幾句，焦慮症都犯了。

想讓孩子說話早、說得好，家長光重視是不夠的，關鍵是要找對方法，才能正確引導。

以下這些日常生活中的行為，都會弄巧成拙，阻礙孩子的語言發育。

導致孩子語言發育慢的錯誤行為

一、長期給孩子吃軟爛的食物

兒科專家崔玉濤曾講到，孩子的言語表達能力，與面部細小肌肉的發育情況息息相關。

1歲以後，如果還總吃菜泥、果泥等軟爛精細的食物，孩子的咀嚼能力就無法發育完善，口腔肌肉得不到充分的鍛鍊，自然會影響到吐字發音。

二、把孩子扔給早教機等電子產品

小區里的萌萌奶奶，就經常讓萌萌拿著早教機看動畫片和視頻，一看就是大半天。

萌萌奶奶說：「我文化水平不高，教不了孩子，跟著早教機還能讓萌萌學學英語呢！」

千萬別被早教機騙了！

所有的電子產品，都是被動灌輸式的學習，跟孩子既沒有互動，也沒有情感的傳遞，不僅對學說話沒幫助，還會讓孩子的腦子變懶、不想與人交流。

三、對孩子有求必應、萬事包辦

據小七老師觀察，那些不愛說話的孩子，背後大多都有一個非常「善解人意」的家長。

孩子想喝水，一個眼神過去，父母就把水杯送到嘴邊了。

孩子想要什麼，小手一指，沒有解決不了的事情。

小手一指氣球，「寶寶想要氣球呀？爸爸買給你！」

小手一指蛋糕，「寶寶想吃蛋糕了，來，張嘴，媽媽喂你！」

家長一直替孩子說話、幫孩子做事，孩子就會越來越【懶】得說話。

四、經常打擊、催逼孩子

在孩子剛學說話時，很多家長都喜歡這樣做。

「寶寶，給大家背一首《詠鵝》，快點！別害羞！」

「寶寶，快叫叔叔啊！怎麼這麼不懂禮貌！」

「不對，說錯了！這是小狗，不是小貓！」

經常遭受這些壓力和刺激，孩子可能會變得害怕說話，甚至拒絕開口。

怎麼樣才能引導的孩子語言能力更早更好發展呢？小七老師建議大家這樣做。

抓住0-3歲語言關鍵期，讓孩子愛上說話

孩子學語言的黃金期一生只有這一次，這裡貼心送上各階段孩子語言啟蒙的正確打開方式。

一、0-1歲 讓孩子能【聽懂】話

1、對寶寶的聲音作出回應

前幾天我在公園散步時，看到一位媽媽在跟自己的寶寶「說話」。

寶寶還不到半歲，哪會說話呢？倆人的交流模式是這樣的。

寶寶：「啊啊」

媽媽：「啊啊、啊啊、呀呀」

寶寶：「咿咿呀呀」

媽媽：「咿咿呀呀、咿呀咿呀，我是媽媽！」

只要寶寶發出聲音，媽媽就滿面笑容的重複寶寶的發音，寶寶興奮的小腿蹬個不停，「說」得更起勁了。

這麼玩了十多分鐘後，寶寶還無意中發出了「mama」這個音，學了個新詞兒。

當寶寶發出咿呀這些聲音的時候，只要你溫柔地看著他，微笑著給他回應，就是在幫助寶寶發展語言能力呢。

2、對寶寶和家長的行為作出解釋

很多家長問我：「幾個月大的孩子連話都聽不懂，該跟他們聊點什麼呀？」

對於這個問題，知乎上這位媽媽的做法就特別棒！

與寶寶相關的玩具、生活用品，父母照顧孩子、做家務的行為，都是聊天的最好話題。

寶寶「嗯嗯嗯」地把手伸向玩具，我們幫他拿下玩具時，別忘了解釋：

「你想要皮球/你想要你的小汽車」讓寶寶明白他想表達的意思是什麼。

換紙尿褲時，邊換邊認真講解，「寶寶，我們要換紙尿褲了。先擦乾淨屁屁，再抹點香香。」

總之，要把自己當成一個向外星人介紹地球新世界的導遊，只要擁有五星服務的意識，還愁跟孩子沒話說？

二、1-3歲 讓孩子能【表達】和【交流】

1、面對面交流

女兒3歲時，有一次她跟我說話，我邊回微信邊回答她。沒想到女兒抱著我的頭轉向她的臉說：「爸爸，你看著我說話！」

連孩子都看出來，我剛才心思沒在她身上。

我們跟孩子交流時，一定要面對面。當你注視著孩子的眼睛講話，孩子才能感受到你的專注和對他的尊重。

尤其是在3歲以前，面對面交流能讓孩子看清楚你的面部肌肉、唇、舌是如何運動、怎麼配合發聲的，這樣才能在語言發音上少走彎路。

2、語速要放慢、表情要誇張

曼徹斯特大學的心理學教授 Edward Tronick做過一個著名的靜止臉實驗（Still Face Experiment）。

在實驗里，當媽媽用各種不同的表情和笑容與寶寶互動時，寶寶非常開心。

當媽媽面無表情，對寶寶的任何行為都保持靜止臉時，寶寶馬上變得緊張、不安，不到2分鐘後就崩潰大哭。

從實驗里可以看出，孩子對爸爸媽媽的表情和情緒波動非常敏感。越誇張的動作和表情，越能吸引孩子積極開口回應。

比如，分別拿一個蘋果和橘子，對寶寶說：

「這是蘋果，很甜。」

「哇，橘子！橘子真好吃，真甜呀！」一邊吃一邊表現得非常滿足、享受。

猜猜孩子對哪一個印象更深？

小七老師想跟家長說，教孩子學說話這件事，靠的是水滴石穿的耐心和積累，而非一日之功。持續給孩子營造高質量的語言學習環境，才能讓孩子的語言能力不斷提升發展。

堅持3個原則，營造高質量的語言學習環境

一、隨時隨地與孩子交流

在BBC紀錄片《北鼻異想世界》中，研究人員對寶寶佩西和媽媽的日常生活進行了追蹤統計，發現了一件有趣的事。

當媽媽對寶寶說的話較前一天多5%時，寶寶一天的話語量竟然能增加13%，母子之間的對話交流也暴增了38%！

每一個愛說話的孩子，身邊肯定都有一個「話嘮「家長。

抓住生活中每一個機會，多和孩子說說話，才是給孩子人生積累的第一桶金。

二、不斷重複

比如教孩子「小」和「小」時，在隨後的幾天、十幾天裡，都要不斷操練。

「寶寶，這是大汽車，那是小汽車。」

「看，大狗狗，小狗狗。」

「你想要大皮球，還是小皮球？」

大量的重複和練習，是掌握一門語言最簡單有效的辦法。

三、給孩子安全感和愛

台灣作家龍應台在《孩子，你慢慢來》一書中寫道，

我，坐在斜陽淺照的石階上，

望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；

是的，我願意等上一輩子的時間，

讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好，

用他五歲的手指。

孩子慢慢來，慢慢來。

每個孩子都有自己的性格和脾氣，恰如花期不同的花朵，綻放的有早有晚。

學語言的過程中，孩子可能會學得慢一點、表現得害羞一些，請父母們多一點耐心和鼓勵，只有在安全感和愛的氛圍中，孩子才能成為更好的學習者。

最有誠意的養育，莫過於默默耕耘，靜待花開。

關於育兒，或許你還有很多問題

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