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第一重點：認識圖形（二）
一、圖形可分為（1）平面圖形；（2）立體圖形
1. 平面圖形：正方形、長方形、三角形、圓、平行四邊形
2. 立體圖形： 長方體、正方體、圓柱、球
二、圖形的拼組
1.兩個完全一樣的三角形可拼成一個平行四邊形；兩個完全一樣的三角形既可以拼成一個平行四邊形，也可以拼成一個長方形，還可以拼成一個大三角形。
2.拼成一個大正方形至少需要4個小正方形，拼成一個大正方體至少需要8個小正方體。
3. 兩個長方形能拼成一個大的長方形。（兩個特殊的長方形能拼成一個大正方形）
4個長方體能拼成一個大的長方體。
第二重點：分類與整理
分類的方法：一般是（1）按形狀；（2）按顏色；（3）按用途；（4）按種類。
在分類的同時，初步體驗數據的收集、整理、描述、分析的過程，會用簡單的方法收集、整理數據，初步認識條形統計圖和統計表，能根據統計圖表中的數據提出並回答簡單的問題。
第三重點：認識人民幣
1. 人民幣的單位有（元）、（角）、（分）。
2. 人民幣各單位之間的換算：1元=10角；10角=1元；1角=10分；10分=1角；10角=100分；1元=100分 。
3. 主要題型：
填合適的單位。（注意和生活實際聯繫）
計算：元＋元 角＋角 滿10角記得換成1元
元－元 角－角 「角」不夠減向「元」借1元當10角再計算
如：（1）2元8角+6角=2元14角=3元4角
（2）65元－3元7角
=64元10角－3元7角
=61元3角
4. 解決問題：先畫批，找准數據，再列式計算。
列式時用：「幾元幾角＋幾元幾角」的形式來表示，不用小數形式列式。
5. 換錢：1張10元可以換10張1元。
1張100元可以換5張20元。
1張100元可以換2張50元。
1張50元可以換10張5元。
6. 2.00元=2元；0.50元=5角；59.90元=59元9角；9.25元=9元2角5分。
文章來源: https://twgreatdaily.com/uc9gW3AB3uTiws8K1PVg.html