一、給下列句中的多音字選擇正確讀音。(6分)
1．這裡的畜(xù chù)牧業非常發達，有豬、馬、牛、羊等各種牲畜(xù chù)。
2．他本來就很清瘦，還穿件很薄(báo bó)的上衣，更顯單薄(báo bó)了。
3．這位英雄的傳(zhuàn chuán)記極富傳(zhuàn chuán)奇色彩。
二、讀拼音，寫詞語。(9分)
1．chú xī( )這天，家家戶戶貼chūn lián( )，rán fàng( )biān pào( )，十分熱鬧。
2．魯濱遜在háng hǎi( )時流落huāng dǎo( )，但他一點兒也不kǒng jù( )，勇敢地挑戰困難，戰勝自我。
3．他一邊fān xiāng dǎo guì( )，一邊niàn dɑo( )著：「我的筆記本到哪裡去了呢？」
三、用字組詞填空，組成合適的短語。(6分)
簡
_________的生活
_________的住房
_________的問題
增
__________光彩
__________見識
__________友誼
四、選擇題，把正確答案的字母填入括號里。(8分)
1．下列詞語中沒有錯別字的一項是( )
A．萬象更新 截然不同
青面繚牙 隨心所欲
B． 張燈結彩 悠哉游哉
荒蕪人煙 春風拂面
C． 哄堂大笑 行善極德
得意揚揚 垂頭喪氣
D． 能歌善舞 天涯海角
無濟於事 千門萬戶
2．下列詞語與「貧富」「貴賤」的形式相同的一項是( )
A．巨大 渺小
B．高低 厚薄
C．遙遠 嘶啞
D．是非 規矩
3．下列句子沒有運用比喻修辭手法的一項是( )
A．過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。
B．波莉阿姨已經陷入了無言的深愁，她那灰色的頭髮幾乎都變白了。
C．晚飯桌邊，靠著媽媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。
D．在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。
4．下列句子標點符號使用正確的一項是( )
A．每個人都講究衛生，我們的健康就會有保障。
B．我的書包里有課本、筆、紙……等文具。
C．「魯濱遜漂流記」是我最愛讀的一本書。
D．爺爺聲音洪亮，被人稱作《大喇叭》。
五、按要求完成句子練習。(8分)
1．這一夜， 除了 很小的孩子，沒有什麼人睡覺，都要守歲。(用加橫線的語寫句子造句)
________________________
2．世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？(改為陳述句)
________________________
3．會議室突然響起了掌聲。(改為誇張句 )
_______________________
4．那天半夜裡，村裡的大鐘忽然 啷 啷地大響起來。(縮句)
_______________________
2．世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？(改為陳述句)
________________________
3．會議室突然響起了掌聲。(改為誇張句 )
_______________________
4．那天半夜裡，村裡的大鐘忽然 啷 啷地大響起來。(縮句)
_______________________
六、日積月累。(9分)
1．_________，寒食東風御柳斜。
2．青青園中葵，________。陽春布德澤，_________。
3．______牽牛星，______河漢女。________，札札弄機杼。
七、填空。(8分)
1．《北京的春節》的作者是______，本文按______順序介紹了老北京春節的風俗。
2.「我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊______；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上________，從我腳邊________了；等我睜開眼和太陽再見，這算又_______了一日」，《匆匆》中這段話讓我想起《長歌行》中勸告人們珍惜時間的詩句：_______，_________！
八、主題交流。(4分)
1．這是六(2)班張林同學「流逝的一天」統計圖。一天中，他所用時間最多的是______，約占總時間的五分之二； ________所用時間約占總時間的四分之一；________所用時間按時間從多到少排第四位；_______所用時間最少。(2分)
2.請你為自己設計一幅日後的時間分配圖，並寫一寫自己的感想。(2分)
_____________________
九、非連續性文本閱讀。(6分)
某小學五年級某班開展了以 「讀書與交流」為主題的語文綜合性學習活動。下面是對該小學學生閱讀情況的調查統計表。請細心閱讀，完成練習。
調查項目：學生最喜歡閱讀哪類讀物
1.分析上面的表格，你獲得了什麼信息？(不少於兩點，2分)
_____________________
對教師，你會建議：_________
對學生，你會建議：__________
請寫出兩項：________、_______。(2分)
十、課外閱讀。(11分)
雕像一位致富不忘家鄉的農民企業家出資修了一座跨河大橋。大橋竣工後，企業家找到一位頗有名氣的雕塑家，請他塑一尊人物石雕立在橋邊。企業家說：照片我沒有，但請您聽聽這個故事——20年前一個夏日的傍晚，山洪暴發，天昏地暗。一個放學歸來的少年躲在河邊一棵孤柳下渾身濕透，驚恐地盯著面前咆哮的河水。突然，少年聽到一聲聲呼喚：「狗子——狗子——」少年隱約看見河對岸母親頂著一塊塑料布艱難地走來了，可河上的小木橋早被洪水沖走了。母親也看見了兒子，來不及挽起褲腿便踏進湍急的河裡。突然，一股更猛的洪水奔涌過來，母親一閃不見了。少年急了，跟著洪水往下游跑。
良久，母親又被洪水託了起來。
「娘！娘——」少年哭喊道。
母親被浪頭掀起的片刻，用了最大的聲音喊：「狗子——飯在灶膛里……熱著——有20塊錢在床上的棉絮里……」母親話音未落就被洪水捲走了。
後來少年輟(chuò zhuì)學了。少年用母親積攢下的分分角角到鎮上做生意，一直到今天。
企業家講到這裡，聲音有些哽咽(yān yè)了，他說：「您知道，那少年是我，我要給母親塑一尊雕像。」
那一夜雕塑家失眠了，那場景總纏繞在腦子裡。雕塑家開始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的創作與雕刻。
雕像揭幕(mù mò)的那一天，當這位農民企業家親手掀起雕像上的紅綢時，他驚呆了，久久不語——風雨中，一位頭髮凌亂的母親頂著一塊塑料布，佝僂著腰，神情焦急地呼喚著……母親的背後，映襯著彩虹一樣的跨河大橋。
企業家緊緊抓著雕塑家的手：「謝謝您！謝謝您！」企業家的聲音顫(chàn zhàn)動著，眼睛裡閃著淚光。隨後他說：「工錢多少？您說個價！」
雕塑家輕輕推開企業家的手，鄭重地問：「你說呢？」
1．給文中加點的字選擇正確的讀音，打「√」。(2分)
2．解釋詞語中加點的字。(2分)
(1)頗有名氣：_____________
(2)山洪暴發：_____________
3．讀文中畫紅色字體的句子，想想這尊雕像表現出了怎樣的深刻意義。(2分)
_____________
4．讀文中畫「____」的句子，說說雕塑家想表達什麼意思。
(2分)__________
5．請你簡要介紹文中的三個人物。(3分)
企業家：______________
雕塑家：______________
母親：________________
十一、習作展示。(25分)
親愛的同學們，在你們的成長曆程中，一定懂得了許多吧：懂得了努力學習，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜時間……請以「我懂得了_____」為題，記下自己的成長故事和感悟。要求：敘事完整，語句通順，不少於450字。