5個字，教你更加了解孩子

你了解你的孩子嗎？

你知道如何判斷孩子的能力發展水平嗎？

你知道你的孩子需要進行什麼樣的感統訓練嗎 ？

你想要知道如何通過五個字，簡單判斷出孩子是否感統失調嗎？

今天，聽老岳講：5個字，教你更加了解孩子

各位，無論你是一線的老師 ，是感統老師還是家長 ，只要記住這5點基本在家裡就可以給孩子做評估做訓練 ！各位老師和家長想不想學習？

來 ，一共就5個字 ，特別簡單 ，大家來記：

1看；2聽 ；3趴；4照 ；5問。

我們中醫是不是有個望聞問切？在感統訓練的課程體系裡面，有這5個字就可以了 ！下面我來逐一解讀這5個字：

第1個：看

看什麼 ？

看眼神對視！

注意，這個對視指的是無意識的對視！所以一個孩子來到我們測評室，我們的測評老師只需輕輕瞅一眼 ，不要帶有任何的情緒和狀態 。（千萬不要孩子一進去 「嗨~你來了！」 只要你一「嗨~」 你就會激活他的皮質 ！他的對視就會是由皮質所引發的 。）我們就輕輕的瞅第一眼，看他有沒有發現我們的能力 。

這個能力叫做什麼能力？感覺註冊的能力！只要他發現我們來了，就有感覺註冊的能力 。

對視指無意識的對視 ，所以第1個看，看眼神的什麼 ？對視！無意識的對視。是否清楚？

第2個：聽

聽什麼？

聽呼吸！

聽呼吸是深呼吸還是淺呼吸 。感統失調的孩子，大部分用什麼呼吸 ？淺呼吸！所以他往那一坐幹什麼 ？我說哥們兒也不熱，你這麼喘幹什麼？他用的什麼呼吸？淺呼吸！在座的各位，今天你用的什麼呼吸？深呼吸！越用淺呼吸 ，人類會出現什麼 ？煩躁不安 、坐不住、沒耐心、脾氣急躁......深呼吸會讓我們很安靜， 很淡定，我們處理事情有條不紊，情緒狀態很正常，我們的覺醒度是正常的。

第3個：趴

趴，是有兩個反射必須要去做。第1個叫做俯臥伸展，第2個叫做仰臥屈曲。就看這兩個反射，他能不能做到？

第4個：照

照什麼？

當我們給兒童做完了兩個反射，我們就要拿著帶有光筆的手電筒，要去測試兒童的注視、追蹤、掃視、內聚外散。這個能力叫做眼球的功能性的能力，看看孩子的眼球是否有這個能力。因為這個能力是誰控制的？前庭控制的！所以叫做前庭眼球姿勢控制能力是否達標？只要它一不達標，孩子的注意力、語言、學習力的感覺處理，感覺註冊，感覺調節，感覺辨識都會出現障礙 。

第5個：問

問什麼？

是跟孩子問問題，看他的語言模式和語言邏輯。我們問他問題，看是否能回答。要看他的社會性行為、交往性行為、情緒性行為、心理性行為是否達標。

所以一個感統專業的老師，或者一個家長，只會這5個字就可以把孩子進行評估。也可以依照這5個字來給孩子進行訓練 ！

最後回顧一下，這5個字是什麼？

一：看；二：聽；三：趴；四：照；五：問

記下了吧 ？

- The End -

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