用天真的童聲為鍾南山畫像

2020-03-15     向陽光


視頻加載中...

情到深處,自然流淌

——少兒歌曲《為鍾爺爺畫像》審美淺析

新冠肺炎疫情突如其來,嚴重地撕扯著全體國人的心。以八十四歲的鐘南山院士為首的白衣戰士,毅然決然地置身於危險第一線,救死扶傷,守護生命,使國人看到了戰勝國難的希望,感受著走進春天的溫暖。

少兒歌曲《為鍾爺爺畫像》,由中國音樂文學學會會員向敬之作詞,中國音樂家協會會員、湖南師範大學音樂學院蔣軍榮老師譜曲,精心打造,用藝術歌曲的形式呈現,邀請廣東深圳市優秀小歌手夏君珺精彩演繹。

小歌手:夏君珺

歌曲的標題是「為鍾爺爺畫像」,顧名思義,是讚美鍾南山院士的仁心大愛。但是,在具體的歌詞中,並沒有出現其姓其名,而是只寫其事其行,寫他忙碌的身影與追尋,寫他偉大的品格和擔當,寫他堅定情懷與精神。這是有著明確的考慮和指向。鍾南山院士既是抗擊新冠疫情的科學家、醫護人員的領軍人物之一,也是這些殫精竭慮、鞠躬盡瘁、一身潔白的生命衛士中的主要代表。可以說,「鍾爺爺」,既是孩子們心中親切的長者形象,又是他們心靈溫暖的天使寄託,更是他們熱愛、歌頌的醫藥科學家與工作者的代名詞。

詞作家:向敬之

《為鍾爺爺畫像》的歌詞,是向敬之因抗擊新冠疫情而觸動,以崇敬的心情寫實鍾南山的鞠躬盡瘁,以個體見整體地讚美奮戰在戰疫一線的白衣戰士群體。鍾南山的一言一行,都是生命衛士的良心體現,也是國人關注的生命希望。不僅大人在關注鍾南山,就連小孩子們也知道鍾爺爺就是最具代表性的白衣戰士,老當益壯,任勞任怨,帶領白衣戰士們抗擊病毒和疫情。然而,在整首歌詞中卻沒有簡單地出現「病毒」「疫情」之類的詞眼,而是通過文學的手法,素描鍾南山的外貌、行為、思索和品格,其目的就是要給孩子們一個乾淨、純粹、溫暖的世界,體現出孩子們處於少兒時代的純凈與童真,引導他們正視危難、懂得感恩、熱愛生命、充滿朝氣的健康生活。孩子們該怎麼給「鍾爺爺」畫像呢?

「畫他智慧的雙眼鎖愁眉,畫他堅定的腳步朝前去。畫他慈祥的面容、滄桑的大手,畫他閃爍著淚光,思考解難題」……

鍾南山院士

鍾南山的言行舉止、堅定逆行、科學研究,當年他抗擊SARS疫情的殫精竭慮,孩子們無緣目睹,而今卻身歷他為抗擊新冠疫情傾盡全力,從中看到了一個科學家的偉大,但在孩子的眼睛裡,他「就像我親愛的爺爺,溫暖心底」,拉近了距離。尤其是第一段中的「他」,在第二段中轉為「你」,由遠及近,更是親切。這,明顯看得出:從歌詞敘述中來審視,有意著力於描繪鍾爺爺的外貌舉止與神態氣質,來側面反映鍾南山院士那種大愛無疆的高尚風範,用文學的筆畫出了鍾爺爺的形神俱備,使歌曲的藝術性與思想性達到了高度統一。從歌詞中的字詞句段來看,好似經過心底流淌出來的一股清泉,歌詞語言真摯自然、童真親切,真情從「實感」中產生,這無疑是詞作者真情實感的流露。從歌詞的思想內涵、情感體驗等方面考究,讓我們真正地體悟到:真情是陽光,能使人感到世間的溫暖;真情是甘霖,能讓人得到情感的滋潤;真情是清泉,能令人看到生活的希望。從歌詞的文學性、音樂性來進行美學剖析,語言極具形式美,「觀之明霞散綺,誦之行雲流水,聽之金聲玉振,講之獨繭抽絲」。概括有三:音韻美(節奏、聲調、押韻),有吟詠之間,吐納珠玉之聲;色彩美(詞藻多姿多彩,文字漂亮生動);建築美(節的勻稱和句的均齊),句式整齊,結構勻稱,上下銜接,排列有序,給人帶來了視覺形象上的形式美感。

鍾南山院士

《為鍾爺爺畫像》為F調,2/4拍子,速度稍慢,節奏活潑、跳躍,富有彈性,情緒為充滿真情、親切與感激,此歌為不帶再現的二部曲式結構(A+B),主歌部分(A)由4個樂句構成,每個樂句為4小節,第1樂句前後兩個小節、第3與第4樂句的節拍十分規整、方正,給人以完整性的感覺;副歌部分(B)同樣由4個樂句構成,第1與第2樂句、第3樂句的前後兩個小節均具有對稱性,只是第4樂句拉寬了一個小節,這樣處理,使孩子有種更親切而溫暖的感覺。而不規整的節奏律動,卻可使音樂產生一種歡快、活潑的情緒,旋律顯得更有活力。歌曲調式為「雙調式」色彩相互交織,整首作品以C五聲徵調式色彩為主,明亮而溫暖,蘊含著希望。以G五聲商調式色彩為輔,柔和而深情,一明一暗,相互映襯。調性是「清角為宮」下屬調性的轉換與游移,進一步豐富了旋律的調性色彩。前奏從下屬調C五聲商調式開始,感動而內在,走心;主歌部分的第9-12小節,第15-16小節為下屬色彩的游移,詮釋「鎖愁眉」和「朝前去」的人物性格;副歌開始六小節帶有吶喊性的情感宣洩,也進行在下屬色彩上,強烈而震撼。音樂最後收束在下屬色彩上,表現春天的韻律,旋律上揚,充滿希望。

作曲家:蔣軍榮

作曲家蔣軍榮對歌詞語言透徹理解,用絕妙動聽的音樂,完美詮釋了歌詞的思想內涵與語言意境,給作品帶來了新的生命力。該樂曲以小孩子的眼光和思維為切入點,給鍾南山院士繪出了一幅肖像畫,看似粗線條,卻有著鮮明、細膩的系列性場景感。歌曲切入角度十分純粹,整個作品充滿了孩子的真誠感激之情,為鍾爺爺畫像,具體刻畫細緻、深入,使人產生一種代入感和認同感,鼓舞、激勵從疫情中走過來的孩子們有著科學、堅守、樂觀、積極的心理,樹立正確的人生態度,懂得人生的含義與真諦。一個目的,就是讓孩子開心、快樂、自由、幸福,讓生命向更美好的空間延伸發展。這首歌的旋律,富於真情實感,好似從心靈流淌出來一樣,純粹自然,也就是我們常說的一句話:情到深處自然流。樂曲中的每個音符都能觸動心靈,使人產生內心的共鳴,令人陶醉、回味無窮。只要你用心聆賞,細細品味,就能讓你領會到音樂帶來的美妙感覺與藝術享受。

小歌手夏君珺多次斬獲全國青少年歌手大賽最高獎,如今傾情演唱,唱出了詞曲作者心中希望的旋律,嗓音特別清澈、透亮,歌聲美妙、悅耳動聽,心聲合一,童真天成,給人一種特別的感覺:她的歌聲,宛如天籟。

小歌手:夏君珺

以往,我見到的音樂視頻都是那種沉重、複雜的畫面,這首歌的視頻則是一個乾乾淨淨、簡簡單單、充滿感動而美好的畫面,又極具能量。君珺的表現充滿靈性,直入人心,高度讚美了以鍾南山為代表的所有醫護工作者直面危險、抗擊病毒、救護生命、心懷天下的奉獻精神和崇高品格。

歌曲由紅網·時刻新聞首發後,很快被推上中宣部「學習強國」學習平台,全國傳播。湖南在線、星辰在線、中國新聞網及騰訊新聞、優酷網等十多家媒體相繼重點推出,湖南省文聯、省音協、省文化館等公號紛紛轉發,迅速傳遍了大江南北,在全國產生了廣泛而深遠的影響。湖南師範大學附小等學校,陸續將此歌納入網課教學內容。

情到深處,自然流淌。少兒歌曲《為鍾爺爺畫像》的詞曲相融,純真演繹,精彩地營造出一個十分感人、乾淨純粹的藝術境界。我相信,它不會停留在文藝抗「疫」這一大事件中,而會深刻、深入、深遠地作為孩子們歌頌和讚美白衣戰士、科學家的優秀歌曲而存在,而傳播。

作者簡介

向陽光,中學音樂高級教師,知名音樂家,國際作者作曲者聯合會(CISAC)、國際音樂教育學會(ISME)、中國文藝評論家協會、中國音樂家協會、中國民族管弦樂學會會員,湖南省音樂評論委員會理事。世界文化名人成就獎獲得者。先後發表文藝作品、音樂評論1000餘首(篇),500餘萬字,著有《中國音教十家優秀歌曲專集》等10多部,《音樂文化與素質教育》(課題專著)入選全國高校音樂教材,且被上海音樂學院編入《全國高等院校音樂教育專業系列教材》。其藝術成就入選《湖南文藝六十年(1953-2013)·音樂卷》(省文聯)《中國音樂家名錄》(鄧小平題簽)《中國專家大辭典》(人事部)等20餘部歷史存卷。

文章來源: https://twgreatdaily.com/dJ1wFnEBiuFnsJQV-g7c.html