「媽媽,給我10塊錢行嗎」,孩子情商高低,取決於媽媽的做法

2020-08-25   育兒育兒雙千柔

原標題:「媽媽,給我10塊錢行嗎」,孩子情商高低,取決於媽媽的做法

最近,我的一位朋友,她有一個差不多五歲的孩子,向我詢問要怎樣去管教孩子的零花錢。因為她家的孩子已經知道了一點錢的概念,學會了自己去花錢買零食和玩具。她的媽媽害怕一直給孩子零花錢,把孩子養成一個亂花錢的壞習慣。那麼。當孩子向你說,"媽媽,能給我10塊錢嗎?"的時候,媽媽們應該怎麼做……呢?接下來,就給大家簡單的介紹一下,媽媽們應該學會的三種正確的做法,可能會決定了孩子日後的財商高低情況。

林媽媽講了這樣一個故事:還記得我很小的時候,也是特別喜歡找媽媽去要零花錢,買自己喜歡吃的冰棍和薯片。我感覺我媽媽當時的做法就特別的好,讓我在長大以後都沒有形成亂花錢的壞習慣。每次我去找媽媽要零花錢時,她總是跟我說,給你這一次,接下來幾天就不能給你了。當時的歲數,根本就不管以後幾天,總是一股腦的全都花掉。卻發現,媽媽真的就不再給我零花錢了,不論我是怎麼哭,去鬧。

慢慢的,我發現我媽媽總是按一定的天數給我一次,絕不會給第二次。我也就學會了一點點花錢,有時還會攢一點零錢。給孩子的零花錢規定一定的天數給多少,這樣安排以後,孩子就會學會自己打理自己的錢的去處。

還有一種方法,就是讓孩子要懂得錢是怎麼來的,可以讓孩子自己做一些簡單的家務勞動,從而來換取自己想要的零花錢。孩子經過自己的付出,可以懂得零花錢的不容易,就不再隨意的花錢了。媽媽們也可以用到孩子的學習情況上,規定自己的孩子,假如學習成績上升了,就可以給他稍多一點的零花錢;假如是學習成績退步了,零花錢的數目就會減少一部分。這樣的方法,也能激勵孩子更好的學習,也不失為一種很好的教育孩子管理錢的一種方法和策略。

最後一種要說的方法,就是媽媽要告訴孩子正確的使用技巧,應該是買些什麼樣的物品。可以進一步地引導孩子去買一些有益於他們成長的東西,不要一直去買一些油炸的膨化食品或玩具。建議孩子去買一些學習用品,或是體育用品。比如說,有插圖的童話書,彩色印製的卡片,練字帖和籃球,足球,桌球等等。不管是在小孩子腦部的智力發育方面,還是在身體的鍛鍊方面,都對孩子是有好處的。教育孩子用零花錢去買一些自己需要的東西,而不是用不著的自己有過的東西。媽媽這樣去教育自己的孩子,孩子長大以後,同樣會有一個很高的財商。

在大多數的情況下,只要是媽媽們不總是隨便的給孩子零花錢,能夠多關心自己的孩子,多注意孩子的舉動,孩子不會至於變得特別的亂花錢,沒有了財商。如果媽媽們想讓自己的孩子長大以後,能夠有一定的自己管理金錢的能力,不妨試著用用上面所提到的幾種方法。保證媽媽們是不會後悔的,孩子肯定會有很高的財政能力。也有很多的家庭不注意孩子在小時候的表現,總是認為孩子還特別小,不影響以後的發展。其實,如果孩子在童年期間,家長沒有給他們養成一個好的習慣,長大以後,就很難再去做進一步的改正。所以,還是建議家長,尤其是媽媽,一定是要多去留意自己的孩子,包括零花錢的使用,心裡要比較清楚。

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