近年來，招聘單位對畢業生學歷的要求層出不窮，一家更比一家卷。今年秋招，縱觀網絡平台上的討論，可謂「哀鴻遍野」。
前幾日，話題#985名校碩士因本科普通被多家企業婉拒#衝上微博熱搜，不少網友紛紛表示「第一學歷含金量更高」，甚至流傳著「金本、銀碩、銅博」的說法，更有多位求職者吐槽「第一學歷似乎成了人生污點」。
圖源：微博
從升學深造，到就業升遷，甚至在相親社交中，一條赤裸裸的「學歷鄙視鏈」生生把人分出「三六九等」。毫不誇張地說，天下苦「學歷歧視」，久矣。
沒學歷，不行？
不斷暴增的畢業生，讓大學生就業逐漸如高考一般萬軍過獨木橋。《2022秋季校園招聘白皮書》中調研了2022年秋招求職招聘難度，約65％的應屆生認為求職難度達5星，是招聘難度的3.25倍。
同時，「高校招行政，要求全員博士」「某銀行2023招錄名單，碩士只是門檻」「上市公司秋招僅面向24屆碩士/博士」......近年來，越來越多的碩博畢業生進入求職市場，進一步抬高了招聘門檻，讓本科畢業生擁有一份滿意度的工作更是難上加難。
當本科學歷作為區別人才的標準越來越不明顯，研究生學歷成為篩選簡歷時的「入場券」時 ，考研「理所應當」成為了最新的「門檻」。在這種情況下，越來越多人選擇「卷個學歷」。
數據來源：研招網考研調查
據公開數據顯示，我國研究生招生數23年激增15倍。2022年考研人數達到457萬，2023年則達到474萬，人數創出歷史新高，僅在2022年，畢業本專科生為967.3萬人，近乎一半的畢業生，加入考研隊伍......「全民考研熱」已名副其實，只要學歷仍有上升的空間，就有人重回考場，加入考研的泱泱大軍。「考試」成為某種「路徑依賴」，似乎只要能繼續「上岸」，人人都有一個光明的未來。
但凡事「物以稀為貴」。今年，全國大學畢業生繼續超過千萬，其中碩士研究生畢業人數約119萬人, 博士研究生畢業生35萬人，高學歷畢業生不斷進入就業市場，疊加疫情衝擊、市場經濟放緩、新銳行業吸納新人能力疲軟，研究生就業難的問題也開始從幕後走上台前。
依靠不懈努力提升學歷的大多數，前進之路並非更加容易。
有學歷，不夠？
「10年過去了，我還在為當初不給力的高考買單」這話，出自一名武漢大學博士。
即使考上研，「第一學歷」這道隱的門檻，總能讓那些「高考欠債」的人碰一鼻子灰，連站在象牙塔頂端的博士也躲不過。
前程無憂對1300位擁有碩士研究生及以上學歷職場人的一項調研顯示：7成受訪者曾遇到「第一學歷限制」。其中，有4成受訪者曾接觸到企業在招聘信息中明確標註了「985/211本科優先」、「僅限統招/全日制本科」等字句；近3成受訪者在應聘時雖然企業對「第一學歷」沒有明確標註，但仍感受到「隱形門檻」。同時，這項調研還發現，本科985/211院校求職者成功拿到offer的人數是本科非985/211院校求職者的1.8倍，也在一定程度上說明「第一學歷歧視」普遍性存在。
圖源：小紅書
在2022年某省份定向選調公告中，對碩士、博士研究生的本科學校作了要求：必須是「雙一流」建設高校全日制本科學歷學位。在一檔電視求職類節目中，嘉賓直言：對於應屆畢業生，只看「第一學歷」，並當場拒絕北大碩士。
2020年10月，一篇發表於《經濟研究》的論文《學歷的信號機制：來自簡歷投遞實驗的證據》明確顯示，碩士學歷畢業生中，第一學歷為非「211」院校本科的，比第一學歷為「211」大學本科的，在初次就業中會收到顯著更低的簡歷回復（低41%）。這一情況在今年秋招中進一步得到印證。
據媒體報道，在今年記者採訪的多名2024屆應屆畢業生中，面對這種不平等對待，雖然很多人都知道可以向勞動監察部門反映這一情況，但他們均選擇了「沉默」。原因各種各樣：對方沒有明示，不能確定是因為「第一學歷」而導致未被錄用；只想繼續找工作；並非一家企業存在「第一學歷」歧視，投訴了也沒用。
多年來，無數類似的案例都真切地發生在求職圈，多項研究證明著「第一學歷歧視」的真實存在，也有很多求職者面臨著「學歷起點」的質疑。所以真的是「一考定終身」，碩博都白讀了嗎？
「唯學歷」，破除！
實際上，「第一學歷」本身就是個偽概念。在破除「唯學歷」的道路上，多部門早已出手。
此前，教育部針對網友提問「專升本（非成人高招專升本）畢業後的第一學歷是專科還是本科」進行答覆時強調：學歷是指人們在教育機構中接受科學文化教育和技能訓練的學習經歷，國家教育行政部門相關政策及文件中沒有使用「第一學歷」這個概念。我們在管理過程中所說「學歷」通常指的是個人獲得的最高或最後的學歷......給強調「出身正統」的用人風向來了一記猛錘。
2021年，人社部印發《關於職業院校畢業生參加事業單位公開招聘有關問題的通知》，提出「事業單位公開招聘中有職業技能等級要求的崗位，可以適當降低學歷要求，或者不再設置學歷要求。
2020年10月，國務院印發《深化新時代教育評價改革總體方案》，提出各級公務員招錄、事業單位和國有企業招聘要按照崗位需求合理制定招考條件、確定學歷層次，在招聘公告和實際操作中不得將畢業院校、國（境）外學習經歷、學習方式作為限制性條件。同年11月，教育部再次重申扭轉「唯名校」「唯學歷」用人導向，尤其黨政機關、事業單位、國有企業在招聘公告和實際操作中不得將畢業院校、國（境）外學習經歷、學習方式（全日制和非全日制）作為限制性條件。
學歷固然能一定程度上區分實力，但並不是評判一個人的唯一標準。若人生數十載，僅一考定終身，那麼強調終身學習便毫無意義。讓人才得以「人盡其才，才盡其用」，不拔高用人學歷，不造成人才浪費，或許是能夠給燒得過火的「學歷至上」社會降溫的一劑良方。
[1]第一學歷不好，就像留了「案底」？
https://mp.weixin.qq.com/s/yaQgS6I8B03t_5MVt1qA3A
[2]遭遇第一學歷歧視？就業公平需多方發力
https://mp.weixin.qq.com/s/Ltv4zjqZNQJrrIzqf_kgvQ
[3]誰造的「第一學歷」？教育部：沒有這個概念！
https://mp.weixin.qq.com/s/NnSeX1B9HIBYhpRmTAY0bA
[4]別讓畢業生繼續苦於「第一學歷」歧視
https://baijiahao.baidu.com/s?id=1780613904528023028&wfr=spider&for=pc
[5]記者調查第一學歷歧視現象：「第一學歷似乎成了我的『污點』」
https://baijiahao.baidu.com/s?id=1780230154319461868&wfr=spider&for=pc