泥牆「養」出沙漠駱駝、閒置農房有人間煙火、屋牆包羅浩瀚宇宙……90後青年葉建基在2016年大學畢業後，帶領團隊回到家鄉增江街大埔圍村創業，用牆繪彩繪的形式，對增城區村頭巷角進行藝術性微改造，繪出了「美麗鄉村」，也繪出了「美麗事業」。如今，他的團隊彩繪面積已超過10萬平方米。
葉建基。
夢想起航：一份兼職引發的職業思考
鄉村中的一面面牆，是葉建基與其團隊的「主戰場」。上面有他們天馬行空的想像，還能妙筆生花，生出稻苗、牛羊和希望。2016年，美術專業畢業的葉建基，選擇回鄉創業，成為一名以美麗鄉村牆繪師為職業的新農人。
決定自己的人生職業方向，有一個關鍵的事件。2015年，還在讀大三的葉建基意外接到了來自家鄉增城的一份兼職——為增城1978電影小鎮畫一幅4層樓高、近300平方米大小的牆繪。進入大學以後，葉建基做過許多與專業相關的兼職，藝考老師、裝飾畫畫師……牆繪倒是頭一回。
1978電影小鎮。
對牆繪完全沒概念，於是葉建基找來了高中好友張子林、張家廷一起攻克。不了解工具和材料，他們直接跑到了線下店找老闆推薦；不了解畫法，他們便把偌大一面牆分成了無數個小格子，一格格拆解。在這幾個未滿20歲的年輕人眼裡，似乎沒有不能嘗試、破譯不了的難題。僅僅5天，葉建基三人就在1978電影小鎮留下了牆繪「處女作」。
1978電影小鎮牆繪。曾文秀 攝
在為1978電影小鎮彩繪作品時，葉建基已經在思考畢業後的出路。「和好友一起成立工作室，畢業後專職做牆繪」的想法就此萌芽。葉建基與隊友們做足了前期市場調研功課，也下了苦勁提高自身的市場競爭力。自大三暑假開始，三人組便以工作室的團隊形式工作，葉建基家裡的小天台也成了三人的夢想發源地。
回鄉創業：團隊轉型成長，繪就美麗鄉村
2016年，葉建基帶著隊友回到大埔圍村自家閒置祖屋，正式成立「π藝術空間」工作室。外牆紅磚裸露，內屋斷壁留存，他們為這間古樸的老房子鋪上了大片大片的藍和白，再添上幾筆線條和彩繪，便成了「π藝術空間」——工作室的「門面招牌」，致力於服務鄉村振興。
葉建基團隊在大埔圍村的工作室。
π藝術空間工作室在政策支持、政府推薦及自身實力的加持下，初成立便訂單不斷，僅半年業務量便達到了近200萬元，而後訂單還在不斷增長。急劇攀升的業務量，對葉建基團隊提出了新的挑戰。隨後的一年裡，葉建基團隊完成了從創作者到企業管理者兼創作者的角色轉換。他保留了團隊核心競爭部門，其餘則請第三方公司協助管理。
葉建基在牆上彩繪。
2018年是鄉村振興戰略實施的開局之年。隨著鄉村振興戰略真切落實到村莊發展，葉建基團隊也堅定了鄉村振興主題牆繪這一重點發展方向，希望通過牆繪形式多角度再現鄉村振興成果，描繪新農村生活的變化。此後，「π藝術空間」團隊在鄉村振興相關政策和項目以及鄉村文化上下功夫鑽研，並從內容上延伸出了景觀設計、公共藝術改造、品牌打造等板塊，全方位多方向為發展鄉村振興業務做好準備。在葉建基團隊的畫筆下，每一幅牆繪都融入了村莊的傳統特色和鄉村文化，形成了「一村一特色」，這也是他們的核心競爭力。2018年，「π藝術空間」獲得「廣州市增城區農村青年創業示範單位」稱號。截至目前，「π藝術空間」已服務美麗鄉村牆繪面積超10萬平方米。
以筆為媒：關注鄉村孩童美育，啟動「百村計劃」
2020年夏天某日午後，葉建基和團隊幾人在大埔圍村中閒逛，偶遇了不少放學玩耍的小朋友，便萌生了在村中推廣美術啟蒙教育的想法。幾人一拍即合，8月便啟動了以村為單位、以「讓藝術走進鄉村」為主題的鄉村美育「百村計劃」。
葉建基在指導畫畫。
該項目以半公益形式運營，連結高校學生返鄉開展志願服務和美術教育教學服務，由各個村（社區）免費提供教學場地，每年度在各分教點開設4期課程，每期15節課，實行以線下教學服務為核心的「網際網路+」數字化教學模式。目前，該項目已在增城區開設了22個分教點，累計服務500多名鄉村少年兒童，尤其是農村留守兒童。
葉建基的工作室名稱叫「π」，即無限不循環。他希望美麗鄉村牆繪和少年美學教育與「π」的寓意一樣，通過潛移默化的鄉村美學宣傳推廣，一代傳承一代，一代影響一代。今年6月，鄉村美育項目獲得「青創杯」第八屆廣州青年創新創業大賽非在校青年項目初創組優勝獎。