期末考試常常讓很多學生、家長頭疼，甚至有的孩子考了59分。本期莫愁家長智慧課堂特邀江蘇省特級教師顧文艷，帶來一場關於期末考試的「攻略寶典」。
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孩子給我的思考
我是一位小學老師，也是一位家長，我的孩子目前在北京大學讀大二。先和各位家長分享一個關於我孩子的小故事。兒子上小學二年級那年，中秋節和國慶節連放，一共8天假期。放假前，他們完成了一次小測試。假期結束的那天清晨，兒子突然問我：「媽媽，我不知道這次測試能不能拿滿分。」我很驚訝：「難道這8天你一直把這件事情放在心上嗎？」
每一個孩子面對考試都存在或多或少的焦慮，今天我將從明確複習重點、講究複習技巧、調整應考心態、做好考後溝通四個方面和學生、家長們進行交流。
明確複習重點
每一科的複習重點不同。複習語文時，要掌握每一課的生字詞以及要背誦的古詩文。複習數學，在明確概念的基礎上，多做一些例題。複習英語，要牢牢掌握單詞和語法知識。
拋開教材，大量做題並不科學，只能作為一種輔助學習的方式。每個孩子知識的薄弱點各不相同，平時可以準備一本錯題集，將錯題分類，複習時重點攻克。
講究複習技巧
注意合理分配複習時間，例如清晨適合背誦，晚上適合做習題。以背誦為例，有的孩子喜歡默默背誦，有的孩子喜歡大聲朗讀，還有的孩子喜歡拿筆邊寫邊畫邊背誦，關鍵要找到適合自己的學習方法。背誦累了不妨試試做數學題，交叉複習可以有效緩解疲勞。此外還要注意查漏補缺，把知識漏洞找出來，根據實際情況重點複習。
調整應考心態
曾經，我的孩子也很害怕考試。我教導他，將平時每次作業都當作考試般認真對待，而在考試的時候就當作是一次作業。考試的意義在於檢查這一學期的學習成果，並不會影響人生之路。適度的緊張可以轉變為學習的動力，但過度緊張則變成了焦慮。跑步鍛鍊、聽放鬆的音樂、讀一本有趣的書都可以緩解焦慮情緒。從應試的角度來說，學生們第一要仔細審題，第二要依次做題、保持卷面整潔，第三要認真檢查，反覆校對。
做好考後溝通
家長要理性對待分數。期末考試僅僅是一次考試，過高的要求會讓孩子產生恐懼心理。我的兒子小時候經常擔心自己考不到滿分或第一名。我告訴他：「第一名讓大家輪流得。只要你把考卷上的內容都弄懂了，你就是滿分。」考卷上的100分不是每個人都可以得到，但把試卷上的錯題真正弄懂，這樣的100分很多孩子都可以做到。考試的目的不是為了爭第一，而是查漏補缺。只有一直保持學習的興趣，才能在學習的道路上不斷探索。
問答環節
問：顧老師，您好。我的孩子正在上小學，平時語文老師布置的作業較多，尤其是一些抄寫作業，他為了早點完成，總是抱著完成任務的態度急急忙忙地做。現在他不管做什麼作業都靜不下心來，錯誤百出。這種情況該怎麼補救呢？
答：如果抄寫的這部分知識孩子已經完全掌握，您不妨與老師溝通一下。可否針對孩子的情況布置一些其他的個性化作業，畢竟每個孩子的學習情況不同。我想通情達理的老師都不會傷害孩子的學習興趣。
問：顧老師，您好。我是小學四年級學生。此前我做了很多閱讀理解，但分數並沒有提升很多，請問有什麼方法嗎？
答：做練習不是越多越好，而是要做典型的題目，有針對性的練習。要弄懂錯題的原因，才能對症下藥。如果默讀不能理解文章的含義，就出聲朗讀，同時把關鍵信息用筆劃出來。一篇文章最少讀三遍，第一遍了解文章大意，第二遍讀前先閱讀文後習題，看看有哪些要求，第三遍根據題目要求到文中尋找相關信息。
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編輯：巴恬恬
校對：張秀格
審核：黃妍虹
莫愁大觀園
有溫度 有態度 有深度
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