開學到現在，已經過去半個月了。大部分孩子，都已經適應了幼兒園的新生活。但不排除，還有少部分的孩子，依舊在哭鬧、掙扎……
從孩子開學到現在，同事蓓蓓每天晨起都晚到半個小時。用她的話說：在校門口，要跟孩子磨蹭半天，好說歹說人家才願意進去。
而且，每天從幼兒園接回到家的第一句話，就是「我不喜歡上幼兒園，明天別去了」。同事表示：再這樣下去，真的要崩潰了，感覺自己快扛不住了。
同樣都是上幼兒園，差距為何那麼大呢？
要是在幼兒園門口觀察，會發現孩子們之間的差別，真的很大。
又像同事蓓蓓家孩子一樣，哭鬧著不願去幼兒園的；
也有笑著跟父母說再見，迫不及待想要去幼兒園的；
還有不情願，但是不會哭鬧，被動進入幼兒園的。
總而言之，能在孩子們身上，看到很多不同的景象。
在所有的表現中，父母最欣慰，也最喜歡的：當然是自己去幼兒園的那一種。
身為父母，最想知道的，應該是導致這些差距的原因，到底是什麼？
深入了解後會發現：孩子們的性格、生活環境，以及父母的教育方式和態度，都有很大差別。也正是這些差別，導致孩子在上幼兒園時，會出現不同的表現。
要說罪魁禍首，還是父母和家人。可能很多父母還沒有意識到：孩子不願去幼兒園，就是教育的「後遺症」。
父母的這些話，最容易讓孩子牴觸幼兒園
第一句：再不聽話，就給你送幼兒園
早在孩子上幼兒園之前，父母就已經無數次的說過這句話。
原本只是一句戲言，結果年幼的孩子，他卻信以為真。
在他們的心裡，「幼兒園」已經成了魔鬼一般的存在，是特別恐怖的場所。
這也是為何，孩子上幼兒園之後，總是哭鬧著不想去。說到底，還是內心太害怕，生怕父母真的不要他。
第二句：幼兒園可美了，什麼都有！
為讓孩子去幼兒園，父母真的無所不用其極
當然，可能站的角度不一樣是，所以父母和孩子對幼兒園的概念也不一樣。
在父母看來，幼兒園特別美，有玩具、有小朋友，還有一日三餐和各種水果零食。
可是在孩子心裡，離開熟悉的父母和家，什麼都是不美好的。
父母對幼兒園的過度美化，讓孩子覺得上當受騙了，所以牴觸幼兒園。
第三句：過度叮嚀，和過度擔憂
每天去幼兒園的路上，父母都會過度的叮嚀，搞得好像要分開一樣……
當然，之所以叮嚀，說到底還是因為太過擔憂，生怕孩子受了委屈。
殊不知，父母越是擔憂，越是叮嚀，孩子反而越害怕。
父母的過度，讓孩子產生了強烈的不安全感，總覺得幼兒園是個「是非之地」。
只可惜，很多父母還是我行我素，壓根沒有意識到問題的嚴重性，還以為自己是在關心孩子呢。
如何讓孩子愛上幼兒園呢？父母的態度，最重要
孩子能不能高興著跟父母說再見，然後蹦跳著去幼兒園，主要還是取決於父母。
這麼說吧，孩子初次離開家、離開父母，前往陌生的幼兒園，他們內心都是害怕和恐懼的。
父母的著重點，就是在於開解孩子，讓他們忘記內心的害怕。只要做到了這一點，那孩子自然會喜歡幼兒園，畢竟裡面好玩的、好吃的都有。
前期，要讓孩子熟悉幼兒園的環境。
聰明的父母，早在孩子上幼兒園之前，就已經帶他去參觀和玩耍過。這個過程，能讓孩子熟悉周圍的環境，從心理上接受幼兒園。
中期，要為孩子增加熟悉感。
每個孩子的性格不一樣，對於性格慢熱，甚至內向的孩子，父母可以允許他們帶熟悉的玩具或物品前往幼兒園。
後期，要給孩子多一些的鼓勵
沒有小朋友不喜歡被誇獎，被鼓勵吧？每一次小的進步，都值得被肯定。所以，做個擅長誇獎的父母，會看到孩子慢慢的蛻變。
送孩子上幼兒園的過程，父母要多一些耐心和理解。不急不躁，更不要恐嚇和威脅，多給孩子時間，讓他慢慢去戰勝自己。
你家孩子，也有嚷嚷著不想上幼兒園的傑作嗎？
若是有，不妨先自查一下，看看之前有沒有說過讓娃難過的話。
很多時候，父母要先從自身找問題，才能更好的教育孩子。