導語：指點資源的普及化，我國指點水平越來越高，所以大學生也越來越多。基本上都是遍地的大學生，因此有些學子們為了讓自己在步入社會時可以擁有一個較大的競爭力，因此他們畢業後不會立即選擇去就業，而是會走考研的路。因為考研成功後，不但可以提升學生的學歷，而且在就業競爭上也可以打敗很多的人，為自己贏得一個更好的機會。
也正是因為這樣的想法，所以越來越多的學子們想通過考研來改變自己第一學歷的問題。其實那些二本類院校生，他們由於起點不好，所以迫切地想要通過考研，以此來增加自己的學識水平。
但對於二本生參加考研，社會上似乎並不認可。其實在一些人看來，二本生本身學習水平就不是很高，如果他們加入了考研的大軍，那麼對於研究生的水準是否會有些影響？
「二本生禁止考研？」985院校給出明確答覆，讓二本生這下放心了
因為現在我國大學一般也一本，二本985，211這四類來劃分。而此前還有三本，但由於政策改變，三本和二本合併了，所以現在大多數人看來，最低檔次就是二本了。正因為這樣，現在的二本其實在大多數人看來就是此前的三本類院校，所以對於這類學校的教學水平以及學子的受指點水平是持質疑態度的。認為他們沒有那麼好的學習能力。
或許正是因為那種「不爭饅頭爭口氣的想法」，越來越多的二本院校學子在畢業後便選擇了考研，並且想通過考研來考取985，211類高校，以此來打消一些人對自己不好的看法。
畢竟每個人的看法都不一樣，因此也有許多人非常看好二本類院校學生，有數據表明，雖然有些人看來，二本類院校的學生屬於差等生，但是他們有些人在考研階段甚至會比那些985，211類高校的學子更加努力，成績更好。甚至有一些985211類高校的學子，在考研階段會處於吊車尾的位置。
還有一些人看來，考研究生是難度非常大的，而且還較為公平，如果二本生能夠通過自己在一年以內的時間裡不斷努力一次，考上研究生，那麼為什麼會拉低研究生的水準呢？都是通過同一個測試上來的，那麼對於水平而言，其實不存在拉布拉多的說法？
畢竟無論他們一開始處於什麼樣的階段，但畢竟若他們考上了，就是他們自己應得的，是他們付出了比別人多幾倍的努力才考取的，所以作為旁觀者，沒有資格去評判他們什麼。
雖然985，211類高校在我國學府而言是較為頂尖的，這類高校畢業的學子在社會上的地位也會普遍偏高。因此，一些二本類院校學生在我考試沒有考取，但考研給了他們一個機會，所以他們就會爭取考上985，211類高校的研究生。
但畢竟人心是複雜的，一些偏見還是普遍存在的。就拿面試來說，雖然考研在筆試階段都是一樣的，是在面試階段所面臨的學校以及老師不一樣，那麼他們的水準也不一樣。
因為這帶有一些老師的個人色彩，所以有些老師對於二本類院校學生本身就存在那種看不起的想法，因此對於這類學生在面試階段，他給的分也不會很高。這對於二本類院校學生來說，無疑是一個毀滅性的打擊。
而近年來，985211高校為了避免教師的個人色彩，因此在面試階段打亂學生的順序，讓老師不再知道學生的學歷，而是客觀地從專業水平知識的各方面來對學生進行考查。這樣一來，二本類院校的學子就對考研更有信心了。
最後，筆者想說，考研就像是上天給自己的另外一個機會。和中高考其實也大差不差，都是要通過一定時間的學習備考，然後再進行測試。
雖然一些二本類院校的學子在此前的學習狀態或者是接受水平都偏低，但是他們與985，211高校學子在備戰考研階段的時間是一樣，學習的東西也是一樣的。而他們則需要付出比985，211類高校多，更多的努力。由此來看，其實二本類院校的學子並不會比高校學子差很多。
畢竟事在人為，只要當自己真正想要有了一定的目標之後，向著它不斷地前行。那麼未來誰也說不準，畢竟未來是掌握在自己手上的，若想要讓自己的未來散發光彩，那麼在考研期間就不要隨意聽信外界的留言，而損害自己的自信心。我們要做的就是相信自己，砥礪前行，希望越來越多的學子都可以走對人生路，收穫豐富飽滿的果實。