這幾天我們一直在關注，「育兒大V博主為懲罰6歲女兒，將其單獨留在家中至深夜，引髮網友憤怒」的事件。
起因，知名育兒漫畫家#粥悅悅#發貼稱，因為孩子沒完成「學習任務」，把6歲女兒一個人扔在家裡，還讓孩子自己燒水泡粉絲吃，然後全家外出遊玩。
她的這個行為引髮網友的激烈討論，網友紛紛表示，把幼兒獨自留在家中非常危險，教育孩子也要講究分寸。
現在粥悅悅已經對自己作為公眾人物的行為作出了道歉，但是網友們還是不買帳。因為這位百萬粉絲的育兒博主，有太多不合適的育兒方式了。
知道粥悅悅這個人其實很長時間了，這位親子漫畫家是最早火起來的一批，漫畫生動接地氣，很有自己的特色，包括我在內的很多媽媽都關注過她。
開始看漫畫只是開心一下，慢慢的大家發現，她的很多育兒方式，真的有待商榷。
比如拿著戒尺監督孩子寫作業，體罰孩子，在家裡強調吃飯座次，讓孩子們「夾菜必須落碗，否則不能吃飯」，現在老二又在體罰下，恐懼得背不出來唐詩。
包括這次把她推上風口浪尖的「獨自把6歲孩子留在家中」事件，孩子沒有達到約定的要求，你可以按照約定好的，懲罰不帶她出去玩，但是家裡要有人陪同，保證孩子最基本的生活不受到影響。
在美國，大多數州法律規定，12歲以下的孩子，不能單獨一人在家裡或外出，必須有人陪伴。讓12歲以下兒童單獨留在家裡是違法行為。出現這種情況被警察知道，不但孩子會被相應的社會福利機構或警察帶走，父母還會被起訴「危害孩子安全罪」。父母如果要想要回孩子，則需要經歷一系列持久的法庭官司。
據了解，今年提請全國人大常委會審議的《未成年人保護法》修訂草案中，增加了「父母或者其他監護人不得使未滿8周歲或者由於心理、生理原因需要特別照顧的未成年人處於無人看護狀態。
其實也能理解她的想法和初衷：孩子犯錯不懲罰，那他下次根本就不會長記性啊！
不懲罰孩子就不知道怎樣做，這絕對是爸爸媽媽們喜歡懲罰孩子的一個重要原因。
每個人都想把自己的孩子教育得更加優秀，可是在孩子行為跑偏的時候，除了武力鎮壓好像沒有更好的法子？！
沒錯，我們不得不承認，懲罰雖然簡單粗暴，卻直接有效。
孩子亂砸東西，你踹他一腳，他馬上不砸了。
孩子大喊大叫討人嫌，你揍他一頓，他馬上消停了。
表面看起來，這些懲罰確實都有很明顯的效果，但是這些短期效果的背後，卻是對孩子內心深深的傷害。
事實上，經常被懲罰的孩子會出現下面幾種症狀：
自卑
他們總是會這樣想：我是最差的。
我做的不夠好。
爸爸媽媽會不喜歡我。
老師同學看不起我。
他們可能在人前很難抬起頭來。
也許某一天還會想不開。
報復
有的孩子會產生報復心理。
他們會跟大人對著干。
你不讓我這樣做，我就非要這樣做。
你說我表現差，我就做得更差給你們看。
破罐破摔，在壞孩子的路上越出溜越遠。
膽小
有一次我在一次試聽課上看到一個孩子。
老師說，看這裡，跟著老師做。
可是他每做一個動作都看一眼他媽。
從他怯生生的小眼神里可以判斷，他害怕自己做不好，會被媽媽罵。
所以小小年紀就學會看媽媽臉色。
想要過分討好媽媽。
這也是經常被懲罰的又一個副作用。
要讓孩子做的更好，就要先讓他感覺更糟的想法是很狗血的！
其實說到底，我們懲罰孩子的唯一目的，就是能徹底地解決孩子的問題。
因此，我們必須從一做錯事就懲罰孩子的慣性思維中跳出來，在不傷害孩子自尊的前提下，正確地解決問題。
1
理性地對待孩子的問題，不絮叨
很多爸媽一發現孩子的不良行為馬上就炸了，嘮叨指責叮噹上線。說你100次別這樣你非這樣，我怎麼生了你這樣的孩子，你怎麼這麼笨，你這麼傻。
這樣說的大人本身就很傻，你自己的基因心裡沒點數嗎？
太多的廢話和抱怨只會讓你的憤怒一浪接一浪，保持理性，管理好自己的情緒，批評孩子要講究技巧。
我看到你搶別人的東西，我很傷心。
我看到你撕壞了書本，我很難過。
讓孩子了解，你不喜歡的是他的行為而不是他本人。
2
接納孩子的情緒，找原因
假如你做錯了一份重要文件，心裡很難過。
這時候，有人對你說：別緊張，我剛做這個時候也像你這樣。你心裡是不是覺得超感動，超溫暖。
對小孩子來說，這種情緒上的接納同樣重要。
我知道今天老師說你了，
你很難受（摸頭）。
能和媽媽說說你為什麼在課堂上搗亂嗎？
不管孩子犯了什麼錯誤，都是有真實原因的。大人應該先去接納孩子的情緒，然後以尊重和理解的姿態，去傾聽孩子的想法。這樣孩子才願意向你打開心靈的小窗戶。
3
跟孩子商量解決問題的方法，不命令
對於孩子的問題行為，很多爸媽總是把責任攬在自己身上。
好吧，既然你不寫作業，我就盯著你寫。直到你把所有作業寫完為止。
像這種方法，孩子依靠的是大人外在的控制。大人為孩子的行為負責，把關，而孩子不會自己承擔責任。
簡單來說，就是他怕你用大巴掌糊他。
所以你在他面前時，他畏懼，不會這樣做。一旦你離開，他立馬放了羊。
說真的，總是這樣包攬孩子的責任，爸媽氣到猝死的風險很高。
那怎樣讓孩子學會為自己負責呢？我們要做的就是和孩子一起思考如何解決他的題。
你可以運用啟發式提問的方法，拿寫作業舉例，
你可以這樣問他：
你覺得用多長時間才能寫完作業？
怎樣才能在不耽誤寫作業的前提下留出看動畫的時間？
然後和孩子一起把你們敲定的規則畫下來或者寫下來。
一旦孩子參與了，了解了自己肩負的責任，他們就能更好的遵從這個要求。
如果他們很好地做到了，哪怕只是有一丁點的進步，二話不說，及時鼓勵。就算孩子沒有做到也不要馬上懲罰和說教。
你也可以問問他：
為什麼會發生這種事？原因是什麼？
你覺得下次怎麼做才能避免這種事？
找出問題的根源，解決它。
4
懲罰後安慰孩子，要及時
當然了，爸媽都是人，也有被情緒操控的時候。
如果你一不小心懲罰了孩子，深深傷害了孩子的小心靈。千萬記得要放下老子威風，事後彌補。
這裡說的彌補不是物質上的彌補，規則上的妥協，而是感情上的撫慰。
向孩子及時道歉，讓孩子知道你還是愛他的。
對不起寶貝，媽媽剛才太衝動了，不該打你。
請你原諒媽媽吧，讓媽媽抱抱，我們和好吧。
這樣孩子的自尊心才不會很受傷。
你愛孩子嗎？愛！
那就從現在開始打住你對孩子的無知懲罰。
魯迅曾經說，懲罰就像垃圾減肥藥，雖然有短期療效，但是不能解決根本問題。不要等到孩子的問題行為反彈了再去後悔。
畢竟孩子的未來，誰都賠不起。
同樣再囉嗦幾句，現在網絡上的大V，專家特別好，魚龍混雜，大家在學習育兒知識的時候也要擦亮眼睛，自己擁有明辨是非對錯的能力，不要盲目迷信大V的做法。
文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-tw/mU6bbW8BMH2_cNUg2ebj.html