隆陽區研討統編版小學語文新教材教法實踐

本網訊 2019年12月21日上午，隆陽區統編版小學語文新教材教法研討與實踐活動在保山市永昌小學毓秀樓五樓報告廳舉辦，本次活動由江蘇省特級教師、南京市六合區蔣灣小學校長劉冰主講，全區小學教導主任、學術委員、學法指導成員及骨幹教師共185人參加了研討。

研討中，劉冰老師以《點的確定、線的延伸、體的建構——統編版教科書之教學探索》為題，圍繞統編版教科書中的具體課例，指導現場的老師在教學中如何引導學生去「發現一個人、發現一幅畫、發現一個故事」；如何在教學中確定「點」、延伸「線」、拓展「面」、構建「體」；提出小學語文教師要通過「探尋訓練要素、解讀文本智慧、謀劃導讀策略、扣合單元體例」四大策略構建有趣、有效、有魅力的語文課堂。

行是知之始，知是行之成。隨後，劉冰老師以統編版語文二年級上冊《葡萄溝》、三年級上冊《永遠倒不了的老屋》兩篇課文為例，和現場的老師們互動交流，指導老師們圍繞「點的確定」「線的延伸」「面的拓展」「體的構建」進行現場備課。劉冰老師生動、形象、幽默而富含哲理的語言引導和老師們的積極參與把活動氛圍推向了高潮，在大家會意的笑聲中，每位老師都深切感受到「語文原來可以很美、語文課堂原來可以更有魅力」！

本次研討較為有效地解決了教材改版給老師們帶來的一些困惑，引發了老師們對文本解讀的深入思考，拓寬了老師們對新教材的備課思路，深化總結了統編版新教材教學的有效策略，更堅定了「彰顯語言的魅力是語文教師一輩子的修行」的職業規劃，但願一代隆陽小語教育人一定會不負芳華、幸福成長，在質量提升的路上攜手共進並取得更大成績。