眾所周知，新生命的誕生總是讓人感到欣喜與激動的。但是，如何將我們懷中那個小小的生命培養成人，成才。卻是一件十分不容易的事情。
從2015年開始，國家全面開放二胎。在隨後2017年的兩會期間，中國官方召開新聞發布會明確宣稱：自2016年1月至12月底，兩孩生育政策剛好實施一年，全國住院分娩的嬰兒活產數達到了1846萬。但實際生育的嬰兒數量大於這個數字，因為住院分娩率達到了99%。而這個數字是2000年以來我國出生規模最大的一年，比「十二五」期間年均出生人口數增加了140萬。
而隨著新生兒數量的不斷增加以及人們對於教育的重視程度越來越高，一些專門針對新生兒的教育機構也迎來了曙光。
根據華經產業研究院發布的《2019-2025年中國嬰幼兒教育行業發展趨勢預測及投資戰略諮詢報告》顯示，2018年我國嬰幼兒托育市場規模達905.38億元，同比增長8.4%。預計到2022年，市場規模將達到1182.07億元，同比增速將達9.8%。而這一連串的數字表明，人們對於孩子的教育開始重視的越來越早了。
那麼早教從什麼時候開始比較好呢？
NetFlix的紀錄片《The Beginning of Life人之初》，就採訪了研究兒童發展的各領域專家和不同國家的不同家庭，證實了一件事：0到3 歲是大腦發育的黃金時期，早期教育對孩子今後的發展起決定性作用。
據腦科學研究發現，在嬰幼兒的腦發育過程中，那些經常被使用的神經通路，會得到維持和加強，而沒被使用的就會逐漸消失。比如孩子出生就會游泳，越小開始游泳，掌握地越快越熟練。
但如果從小沒這方面的刺激，隨著年齡增大，學起來不但慢還特別的吃力。所以早教這件事，有能力、精力的話，可以早點帶著孩子啟蒙。
愛因斯坦有句名言：「遊戲是最高形式的研究」。
研究是什麼？研究，是對未知世界的探索發現過程。聽起來挺深奧，但其實特別簡單：就是當小朋友碰到一個新的問題，發現自己以前的舊知識不工作，就會提出新的假設，想辦法把假設實踐出來，再根據實驗結果繼續改進。舊知識得到了更新，「學習」這件事情也就發生了。
所以，家長們可以在遊戲當中培養孩子的學習和觀察能力，當孩子遇到了一些他們無法解決的事情的時候。希望我們的家長們不要立即上去進行幫助，而是通過耐心的引導去幫助孩子解決問題，這樣不僅可以培養我們孩子解決問題的能力，還可以增進孩子與我們的感情。
有些人可能會有疑問，早教真的有這麼神奇嗎？
讓我們來看一個故事。在印度，曾經有一個「狼孩」，他叫卡瑪拉，他在7歲被救回時，只會狼嗥和爬行，儘管之後給予了精心的教育，但他用了6年時間，才學會行走；用了7年才學會45個單詞。
同時被發現的，還有2歲的「狼小妹」阿瑪拉，她的發展比卡瑪拉發展的快些，在進行兩個月的教育後，當她渴時，她開始會說"bhoo(水，孟加拉語)」，並且較早對別的孩子的活動表現興趣。
而大的卡瑪拉17歲死時，智力只相當4歲兒童。將近10年時間的訓練，他依舊未能學會按人類的生活方式生活，且智力極低。這說明自幼離開人類環境，卡瑪拉的語言能力和智力已經不可逆轉地被破壞了。
可見嚴重錯過敏感期後，對人腦的正常發育會造成多麼大的影響。而如果我們在這段時期得到了良好的發展，在今後可能會產生意料之外的好效果
聯合國前秘書長安南說過：「每個兒童應該有一個儘可能好的人生開端；每個兒童都應該接受良好的基礎教育；每個兒童都應有機會充分發掘自身的潛能，成長為一名有益於社會的人。」
所以，對於早教，我想每位父母都是出於希望自己的孩子能夠有一個美好的未來，希望他能夠開心快樂的度過這一生。但是如何去開展早教，還是需要各位寶爸寶媽們親力親為哦。