之前因為疫情的影響，我跟叮咚在家躲了2個多月，這2個多月既沒有回娘家也沒有去婆家，更別說是舅舅家了。可以出門的第三天，叮咚說媽媽我好想哥哥和妹妹啊，我們去舅舅家吧。於是我們就拎著大包小包來到了舅舅家。本以為會受到妹妹的熱烈歡迎，誰知10個多月的小傢伙看到我就開始癟嘴，當我伸手要抱她的時候，拽著媽媽的胳膊猛地哭了出來，撕心裂肺的。正當我疑惑的時候，叮咚突然來了句，媽媽，妹妹都不認識你了。
也是，這麼大的孩子已經進入了認生期，再親的關係，兩個多月沒見，估計也不認識了。
認生是孩子情感發展的重要里程碑
估計很多父母都有過這樣的經歷，孩子四五個月的時候還特別大方，不管是熟人還是陌生人，看到以後都笑嘻嘻的，誰抱都跟；但是到了6個月以後，孩子突然變得膽小起來，不熟悉的人誰抱都不跟，有時連看都不許他看一眼，不是躲在媽媽懷裡拽得緊緊地，就是哭的撕心裂肺，讓人不禁感嘆：孩子這是怎麼了？為什麼突然變得這麼膽小了？
其實這並不是膽小，而是孩子發育過程中必須經歷的一個階段，也就是我們經常說的認生。
德國著名的教育學專家Christiane博士說過：
「寶寶的認生期隨著他的成長而自然產生，很可能在一夜之間，認生期就會來。」
孩子認生=膽小？別再錯怪寶寶了，認生的原因和時間要知道
孩子認生時間因人而異，可能是6個月，可能是8個月，可能再晚一些。而且認生的表現也不一樣。
一般來說，認生期都出現在6個月以後，因為
0-6個月的寶寶暫時還沒有熟悉和陌生的概念
，自然也就沒有認生的反應。雖然他們能夠通過氣味、聲音識別爸爸和媽媽，但是他們更需要的是有人陪他們玩，跟他們互動，照顧他們，即使這個人不是爸爸媽媽也沒關係。而且
他們對周圍的一切都非常好奇，尤其是那些不熟悉的人和物，自然也就沒有認生一說
。
但是到了6個月以後，孩子開始慢慢進入認生期，
他們開始和某些讓他們印象深刻的人建立關係
，這些人可能是爸爸媽媽，也可能是天天待在一起，照顧自己的爺爺奶奶或者姥姥姥爺。其實簡單來說，
誰陪伴孩子最久，孩子可能就更依賴誰
。對於那些不太熟悉，不經常見到，甚至是完全不認識的陌生人，他們會保持一個警惕心理，如果距離他們太近，或者盯著他看，或者跟他說話，或者想要抱抱他，都可能會讓他感覺不安全，然後開始哭鬧起來。
有些孩子還會根據長相和性別來區別，就像叮咚的小表哥小表妹一樣。
小表哥八九個月開始特別害怕皮膚偏黑的人
，可能是因為家裡人皮膚都比較白，熟悉了，每次跟媽媽回娘家，遇到皮膚黑黑的親戚都會哇哇大哭，不肯讓他們碰，這種情況一直持續到1周歲以後才好轉；
小表妹除了爸爸和爺爺，討厭所有的男性
，包括隔三差五去看她的姑父，不許看不許抱，距離必須超過1米以上，否則絕對發脾氣，撕心裂肺的哭起來。這種情況也持續到1周歲以後（對於女性，即使不熟悉的女性，也沒有這種情況）。
所以說，孩子的認生時間和表現也不一樣，有的6個月以後開始，有的四五個月已經有了初步的顯現，有的八九個月以後才會認生，等到寶寶1周歲以後，隨著發育的進步，認生的情況才會慢慢減輕然後消失。
進入認生期，媽媽需要遠離2種行為
認生期是孩子情感發育的里程碑，也是孩子成長道路上的一個很大的進步。
認生可以起到自我保護的作用，對孩子是有好處的。但是這並不代表所有孩子都必須得認生，也不代表不認生孩子的智力就不高。
孩子認生與否，認生時間長短，認生表現輕重，都是因人而異的，畢竟每個孩子都是獨立的個體，他們存在個體差異性，生活中也有不少不認生的孩子，只能說他們的社交能力可能更強一些，跟智力高低沒有任何的關係！
不過進入認生期以後，媽媽的表現跟寶寶的發育有很大的關係。如果媽媽不遠離這兩種行為，孩子很可能會變「笨」，媽媽必須小心一些，別太「過」！
看到陌生人就哭？說明孩子開始認生了，媽媽2種行為會讓寶寶變笨
1.
強迫孩子，把他們放入陌生的環境里
有些媽媽喜歡強迫孩子，認為孩子認生就是膽小，是不對的，於是把孩子放入陌生的環境里，強迫他們接觸不熟悉的人（媽媽熟悉但是寶寶不熟悉），讓不熟悉的人抱孩子、跟孩子說話、親吻孩子……
媽媽的本意是鍛鍊孩子，讓他們膽大一些，卻忽視了孩子的情感發展，結果孩子的抗拒心理越來越嚴重，甚至引發了很厲害的心理問題，比如易受到驚嚇，經常啼哭，食欲不振，睡眠不穩，嚴重缺乏安全感等等。
2.
遠離一切陌生的環境和不熟悉的人群
有些媽媽為了不讓孩子感到害怕，就遠離一切不熟悉的人，遠離一切陌生的地方，甚至在家宅著很少出門；不讓寶寶不熟悉的人去家裡做客，每天接觸的只有特別熟悉的父母長輩；即使出門遇到不熟悉的人，遠遠的打個招呼就抱著孩子趕緊離開……
雖然媽媽的本意是保護孩子，避免害怕，但是這種行為卻是不利的。
孩子的發展需要一定的刺激，如果媽媽一直過度保護，遠離這些有意的刺激，孩子的生活圈子變得特別狹窄，反而不利於他們的智力和社交能力的發展。
所以說，孩子進入認生期以後，父母必須要遠離這兩中國行為，如果不遠離，小心孩子真的會變「笨」哦~
4個步驟，輕鬆度過認生期
既然這兩種行為都不適合孩子，那麼父母應該怎麼辦，才不會讓孩子健康長則，智力和社交能力都得到的良好的刺激和發育呢？
據相關研究和事實證明：
在先天條件相同的情況下，生活在豐富多彩環境中的寶寶，會比生活在單調乏味的環境中的寶寶聰明些。
所以我們可以根據寶寶的情感需求和發育需求，進行適當的處理。
1.
正確認識認生期
認生期是孩子成長發育過程的一個階段，有的孩子輕有的孩子重，有的孩子持續時間長，有的孩子持續時間短，不管是哪一種，都是正常的，父母需要正確認識，然後
無條件的接納孩子的認生期
。
遇到陌生人，孩子不想打招呼，沒關係，可以不打招呼；孩子有些害怕，使勁躲在媽媽的懷裡，不願意見人，沒關係，我們可以躲著不出來；孩子討厭別人的觸摸，害怕的哭鬧，媽媽要學會拒絕別人的觸摸，抱抱寶寶、親親寶寶、哄哄寶寶，甚至暫時遠離這些讓他們特別恐懼的人和物（
注意，是特別恐懼，可以增加距離感，離得稍微遠一些，如果不是特別害怕，則不需要遠離，但是需要注意孩子的情緒
）。
2.
給予孩子充足的安全感
進入認生期，孩子需要的是熟悉的人的環抱，比如爸爸和媽媽，對爸爸媽媽的依賴性特彆強，走到哪裡都得在一起。沒關係，那就在一起吧，做飯的時候可以讓寶寶坐在嬰兒車裡，一起在廚房待著，隨時回應寶寶「咿呀咿呀」的話語；上廁所時也可以把廁所的門開一開，讓孩子能夠看到媽媽；帶孩子出去玩，尤其是去一些陌生人稍微多一些的場所，媽媽可以把寶寶抱在懷裡，給予他充足的安全感。
兒童心理學家解釋：認生是一個標誌，說明孩子開始建立與某些具體的人的聯繫。
這些具體的人一般指的是朝夕相處，照顧自己、陪伴自己的人，比如爸爸媽媽，孩子對他們的依賴性非常強，作為父母一定要儘可能的滿足孩子的需求，多陪伴他們，照顧他們。
3.
帶孩子接觸陌生的人和環境
就像大腦發育需要一定的刺激一樣，情感發育也是同樣的，如果因為害怕就遠離一切刺激源，必定會影響情感的正常發展。所以父母需要給予孩子一定的刺激，注意
把握好刺激的「度」
。
父母可以帶孩子去一些陌生的地方，接觸一些不熟悉的人。由於孩子跟孩子有天然的親切感，父母可以帶孩子去公園，去幼兒園門口，或者一些人員不是特別多的室外的遊樂園等等，看著別的孩子玩的開心，孩子也會「咿呀咿呀」的特別開心，甚至忘記自己對陌生人的恐懼感。
父母可以趁機跟別的家長聊聊天，期間注意觀察孩子的情緒，如果孩子特別害怕，可以把他抱得緊一些，讓他感覺到安全，時間久了，孩子慢慢放鬆下來，可能就習慣這種陌生的環境了呢。
閒暇時間，可以邀請親朋好友去家裡玩耍，人員不需要太多，一次一兩個、兩三個就好，剛開始可以距離孩子稍微遠一些，然後慢慢的靠近，等孩子熟悉以後，可以跟孩子玩玩遊戲，逗他開心，摸摸他的小手……
同時，還可以根據孩子認生的人不同，做出不同的選擇，有的喜歡年輕的女性，有的喜歡皮膚白的人，媽媽可以選擇孩子接受度相對高一些的人讓寶寶接觸。
4.
不要隨意給孩子貼標籤
孩子到了兩三歲以後，可能還會出現認生的情況，不願意跟媽媽熟悉但是自己不熟悉的人打招呼，不願意喊人，媽媽千萬不要強迫孩子，更不要給孩子貼上「膽小，不禮貌，不懂事」的標籤，儘量尊重孩子的選擇，經常帶孩子去公園玩耍，跟別的孩子多接觸，也可以告訴孩子這個阿姨是媽媽最好的朋友，給孩子講一些阿姨的趣事，儘快的熟悉起來。這種認生的情況很快就能度過。
叮麻寄語：
認生是一個正常的階段，有的孩子表現嚴重，遇到陌生人就哭鬧；有的孩子則沒有認生的表現，即使是陌生人也不害怕，反而特別開心，不管是哪種都是正常的，跟孩子的智力發育也沒有任何關係，只要父母正確看待，完全接納，做好應對的措施，就可以了。
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