單詞是學習英語的前提基礎之一，也是很多同學很頭疼的事情。如，「記住後面學的，忘記前面的。」如，「整天都背誦單詞，最後沒有記住幾個。「再如，」感覺記住了，但考試的時候卻突然不認識了。」
如此種種的情況，讓很多同學大呼：「英語學習，單詞記憶是最難的，最令人鬱悶的。」
其實，事情都有解決的方法，現在還沒有答案，只是你還沒有遇到。正所謂「山高自有客行路，水深自有渡船人。世事無難事，只要肯用心。
下面我們就來說一說，記憶單詞的方法，幫助同學們提升詞彙量，提高英語成績，但這之前，我們先來看看單詞記憶存在的幾點誤區，找到問題所在，才能更好的解決問題。
1.一味地抄寫
對於很多同學來說，記單詞就是不斷的抄寫，而且是從頭抄到尾，甚至連拼讀都省了。
如此機械抄寫背誦的效果只能維持幾天，並不能形成長久記憶。即使曾經抄過成百上千變依舊難以避免下次拼錯。
2、注重寫而忽略讀
受到各種因素的影響，有些同學依舊存在會寫不會讀的情況，長期重寫輕讀，甚至依賴於標註中文記憶單詞讀音極其容易導致單詞發音不準且死板，無法自主學習記憶單詞。
3.脫離語境
說起背單詞，那麼單詞從何而來？拿著字典背，也利用構詞法，這樣的方式是否能行得通？背單詞，如果脫離了語境，不是從文章中積累生詞，根本無法聯繫語境去理解單詞，這樣記下來的單詞也不會長久，因為都是支離破碎的詞彙。所以最科學的記憶方法應該是背誦課文中學習的詞彙，在日常的完形、閱讀練習中結合語境，記憶高頻詞彙。
4.不常複習
最後一個問題，至關重要。多數同學花費大量的時間，在辛苦積累記憶了大量詞彙後，很少有複習的習慣。最初好不容易記下的單詞，經過一段時間後沒有階段性重複記憶，再次遺忘。因此，日常的背誦、聽寫、複習，對於記牢單詞而言，都是必不可少的。
看到這些誤區，同學們有沒有覺得自己進入了其中呢？別擔心，下面我們就要來說一說，如何避免這些問題，並找到高效的單詞記憶方式。
1.聯想記憶
聯想記憶法簡單來說，就是通過一個詞來聯想出相關的意象，讓這個單詞形象生動，便於記憶。如：
eye把兩個e看成兩個眼，中間的y是鼻子。
banana 把a看成一個個的香蕉。
bird 把b和d看成兩個翅膀。
zoo看起來有點像200，我們就說200隻動物在動物園。
2.加法記憶
加法記憶顧名思義就是想到一個詞，然後可以加上另一個詞，變成一個新的單詞，就是我們所說的合成詞。
如：hand(手)+bag(包)=handbag (手提包)
sun(太陽)+glasses (眼鏡)=sunglasses (太陽鏡)
rain(雨)+coat(外套)=raincoat(雨衣)
class（課）+room（房間）=classroom（教室）
3.整體記憶
把幾個字母看作一個整體來記 如:
「ow」 再加上不同的字母，可組成how(怎麼樣，如何), cow(奶牛), now(現在), down(下), know (知道)」等;
「ight」，再在前面加上不同的字母，可組成eight(8), right(右，正確的), night(晚上),等。
「ear」，在前面加上不同的字母可組成bear(熊)，pear(梨)
4、分類記憶
把單詞按照一定的品類分別進行記憶，如，
如：水果： apple 蘋果 pear 梨
文具： pen 鋼筆 pencial 鉛筆
動物 ： shark 鯊魚 crab 螃蟹
交通工具： bus 公共汽車 subway 地鐵
5.題型專項記憶
同學們都知道，英語考試中圍繞幾個題型出現，所以，我們在記憶單詞的時候，可以根據題型來記憶單詞，這樣，不僅能夠練習題目，還能記憶單詞，一舉兩得。
天學網聯合全國各地一線名師，深析學生需求，藉助大數據詞頻軟體對全國高考歷年真題進行分析拆解，結合學生大腦詞塊記憶邏輯，共同打造《高考題型高頻詞集訓營》，幫助學生短時間內攻克各個題型詞彙的難關。
五大優勢、三大核心力幫助全國高中生攻克詞彙難題，短時間之內快速牢固掌握高考題型高頻詞。
一、詞彙分級，打破傳統詞彙記憶一刀切
傳統英語教學以講解課文為主，並未開設專門的詞彙課，詞彙記憶這一重要環節通常作為課下任務由學生自主完成，老師上課常以聽寫的方式進行。學生基本上所有單詞一視同仁，都是從A背到Z，記憶的方法比較單調，以手抄為主，老師的檢測方式也是以檢查拼寫為主，未能直擊高考。
天學網深知學生老師的痛點，將詞彙分為聽力、閱讀、完形、語法填空和寫作5類，從全真高考題中選取經典語塊，並按照高考的要求制定練習和檢測的題目，同詞不同題，幫助學生分類記憶，分級掌握，增加詞彙高考應用能力。
1.聽力詞彙：以聽帶讀，以測代練，讓學生能聽懂聽力高頻詞
2.閱讀詞彙：全真詞塊，循序漸進，閱讀文段中還原詞彙真實使用語境
3.完形詞彙：一詞多義，熟詞生義，練記同步鞏固詞彙段落應用
4.語法填空詞彙：單詞變形，不規則變化，廣度撒網，深度學習積累
5.寫作詞彙：語塊翻譯，範文例句，注重拼寫，邊測邊背,事半功倍
二、篩子記憶法，科學記憶無負擔
德國記憶大師艾賓浩斯在19世紀即解釋了人類記憶的秘密——艾賓浩斯曲線，在科學記憶法的指導下，人類記憶能力及記憶效果會極大改善。學生正處於大腦發展的黃金期，若按照科學的記憶方法，可以高效記憶高頻核心詞。
天學網獨創篩子記憶法，科學抽取和推送詞彙複習計劃，支持中英自定義遮蓋，自主刪除標記已掌握的詞彙，解決學生複習無規律、記憶混雜的問題。
1.自定義中英釋義遮蓋，詞彙雙向記憶考查自主化
2.自主消除已經掌握的詞彙，及時斬掉多餘負擔
三、錯題複測，薄弱詞彙靶向推送，在復現中強化鞏固
在整個高中學習中，學生錯題系統的建立是對於學生自我評價、自我測試和提升的重要一環。但實際情況中，學生通常無法將錯題進行及時積累和鞏固，導致同樣題目反覆錯，同類題目難識別等問題。天學網結合師生需求，開發了錯題複測系統，老師通過選擇知識點模塊，迅速抽題組卷，自適應測試布置，實現人人個性化，題題練熟，點點攻克。
1.知識點全覆蓋，360度測試無死角
2.隨時隨地組題複測，循環練習各個擊破
3.全面的學習數據報告，監督學生訓練情況
天學網《高考題型高頻詞集訓營》為學優生錦上添花，為學困生雪中送炭。擁有它就像擁有全天候的個性化英語學習管家。我們一起讓詞彙學習更簡單、更輕鬆，更高效。
單詞記憶其實並想同學們認為的那麼 難，那麼難以邁過的一道坎，只要找到正確的方法，加上勤奮的學習和堅持，攻克單詞難關，撥雲見日，迎接春暖花開。