智商這個詞大多被用在形容一個人的學習成績，其實對於一個人的發展來說，能夠有大出息，反而不僅僅靠的是一紙文憑。高智商不僅僅代表的是高學歷，更重要的是形容一個人的學習能力、適應能力以及做事能力，所以高智商的孩子可能不是學習成績最好的，但卻是將來最可能發展最好的那一波人。在清華教授看來，高智商的孩子往往在5-14歲的時候就已經有所顯露，大多數會有以下這4個特質，如果占其中1個那也非常不錯。

1、極強的領導能力

人都是集體生物，無論年紀多大都脫離不了組織、團隊的圈子，即使在孩子還處在幼年時期，只要形成一個小團體，那麼必然會出現一個「中心人物」，這個人可能年紀不是最大的，成績不是最優秀的，但是卻是最能凝聚人的存在。能夠組成一個團體，同時能夠讓人能夠跟隨自己的腳步做事情，是高智商的表現之一，而這些除了先天天賦之外，更重要的是本人三觀的建立構成，所以對於父母來說，及早地對孩子進行引導必不可少。

2、堅決的執行能力

在孩子年紀還小的時候，常常會聽到家長對孩子的批評：當初是你決定要xxxx，結果現在又想做xxxx……諸如此類。放棄對於小孩子來說，是件非常容易且形成習慣的事情，一旦遇到挫折或者困難，放棄眼下的事情，再去進行另一件事，似乎來得更容易一些。但是對於某些孩子來說，能夠堅決的把一件事進行到底，無論過程多麼艱難，是種更加難能可貴的能力，這不僅來自於他本身的執著，能夠一步一步解決問題所依賴的更是本身的智商以及能力。

3、善於思考的能力

很多人想要解決一個問題，除了仰仗已有的經驗之外，能夠舉一反三找出更多的解決方法的人卻少之又少。無論是讀書還是做事，會思考、能思考成為檢驗一個人能力的關鍵因素。有的孩子即使年紀不大，也沒有太多的知識儲備，但是卻對周圍的一切都感到興致勃勃，甚至能夠依據已有的存在來思考是否能夠成為其他問題的答案。善於思考的人是將一份知識發揮到三倍甚至更多倍的能力，而這自然也是檢驗一個人智商高低的標準之一。

4、快速的學習能力

其實在日常生活中，大家最常形容一個人智商高，大概就是學生時代的學習成績，對於高智商的人來說，學習一旦掌握方法，那麼自然能夠快速提高成績，學習成績自然不會太差。但是學習能力不僅限於學習書本知識，更包含學習日常生活技巧能力，快速掌握周圍訊息，進行提取處理的能力。所以高智商的孩子在小的時候，就容易很快學會一些來自周圍環境薰陶的基礎能力，而這些都是為今後的發展奠定了堅實的基礎。

在清華教授看來，高智商的孩子一般在幼年時期就能體現出以上這4種特質，占其中一個也非常不錯，而父母要想讓孩子能夠長大後沒有磨滅這些天賦，更需要注意日常的教育以及引導，避免發生「泯然眾人矣」的悲劇。

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