在詩人筆下「讀書破萬卷，下筆如有神」的啟發下，我們開始講述一個關於高考的故事。高考如同古代科舉一樣，是選拔人才的重要方式，被視為一場公平的較量。
王雲飛，一個與眾不同的考生，在他的高中時期，他對古典文學情有獨鍾，從小就接受國學教育，對文字的熱愛塑造了他與眾不同的學習態度。在其他同齡人沉迷於武俠小說時，他卻偏愛《史記》和《資治通鑑》，對古籍情有獨鍾。這種不同的愛好讓他在文言文方面有了獨特的見解和研究。
即將到來的高考成為他挑戰的舞台。他帶著淡定從容的態度來迎接這場挑戰，借鑑古籍中的智慧，他以冷靜應對，保持理性，對待每一道題目。他的文言文功底使他在解題時遊刃有餘，甚至能本能地作出正確反應。
而在高考作文中，王雲飛大膽嘗試了用文言文進行表達，儘管這是冒險的舉動，但他成功地書寫了一篇長達755字的《綠色生活》。這種大膽的創新引起了閱卷老師們的困惑，甚至有些字他們也不認識。但王雲飛對這些字的運用如數家珍，他的文章因此閃耀出更多的亮點，最終獲得了滿分。
高考成績出爐後，王雲飛因這篇作文備受矚目，多所名校都向他發出邀請。最終，他選擇進入東南大學深造，即便北大這樣的「文科天堂」也向他拋出橄欖枝，他也堅定地拒絕了。他明白，「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，不僅要有天分，更需要努力與實踐。
這個故事是否讓你思考：成功並非只靠天賦，更需要後天的努力與積累。王雲飛憑藉多年的文字積累，在高考中取得驕人成績。