中國網評高曉松是中國最重量級音樂人之一。
音樂人、詞曲創作者、製作人、導演、脫口秀節目主持人，沒有強大的教育背景和文化底蘊，一個人無法有這麼多身份加持。
有網友評價高曉松：智商、情商都很高，出生清華世家、耳濡目染，「見識」很廣，很是羨慕。
談及對高曉松的教育，他的媽媽、梁思成的弟子、清華世家的張克群卻說：
「我教育孩子就只有兩條：自尊心、求知慾。」
並不是什麼遙不可及的方法，這兩點恰恰是我們教育中都能做到卻容易被忽視的訣竅。
自尊心，孩子人格的盔甲
高曉松上小學時，有一天回家跟媽媽說：「老師總夸那個女孩好，我非要念得比她好不可。」
高媽媽說這就是自尊心的體現。
心理學上講，自尊心是孩子對自身價值的積極認知。
被保護了自尊的孩子積極、樂觀，更願意與人交流，更懂得尊重他人。
在一期《老師請回答》上有這樣一個讓人印象深刻的家庭：
7歲的鄒驍學習成績越來越差，他說如果考不好試，就會被媽媽打，連續考不好，就連續被打。
在與老師單獨談心時，老師問及他不開心的原因，他哭的非常傷心：「媽媽說我是二百五。」
鄒驍覺得媽媽對自己不尊重、不認可，他越來越自卑、越來越沒自信，導致成績下滑；成績差了媽媽會打會罵、他更自卑，惡性循環周而復始。
教育家蘇霍姆林斯基說：
孩子的尊嚴，是人類心靈里最敏感的角落，保護孩子的自尊心，就是保護孩子的潛在力量。
得不到尊重的鄒驍，自尊心嚴重受挫。
鄒驍膽怯地說：「如果我努力還是能更好的，請媽媽不要再說我是二百五，我想讓她能多給我幾次機會。」
自尊心被好好保護的孩子，往往自信、樂觀、豁達，反之則自卑、懦弱甚至極端。
媽媽意識到了問題所在，承諾盡力去改正。
兩周後，節目組再次深入去了解鄒驍一家的情況。
爸爸說，家裡以前一到輔導作業就劍拔弩張的氣氛沒了，媽媽和孩子都在努力成長的過程中。
曾皺著眉的鄒驍一展笑臉，媽媽再也不吼罵了，他有信心學習會越來越好。
心理學家馬斯洛說：
期盼社會對自己的尊重，是一個人天性的需要。
得到尊重的孩子，自尊心得到了很好的保護，才會接納自己、充滿自信，無論是學習還是人生中的挫折都敢於積極面對、銳意進取。
不當眾指責、不隨便給孩子貼「笨蛋、沒出息」之類的惡意標籤、接納孩子的不完美，讓自尊心成為孩子人格中最強有力的鎧甲。
當他離開父母的庇佑才能更好地在五彩繽紛的世界裡翱翔。
求知慾，探索世界的鑰匙
高媽媽說：「求知慾怎麼培養，就是孩子問什麼問題你都得回答他。」
達爾文說：廣泛的求知慾，能使一個人成為系統的博物學家。
有個根據真人真實經歷改變的泰國暖心短片《豆芽》：
小女孩跟著媽媽在市場賣菜，經過觀察，她發現隔壁賣豆芽的生意比別家都好。
她好奇地問媽媽：「為什麼豆芽賣的那麼好？」
媽媽說：「因為只有一個賣豆芽的攤子。」
「那我們可以種來賣嗎？」
媽媽回答：「我們試試。」
母女兩買來種子，準備好工具，滿懷期望地種下了種子。
因為缺乏經驗，剛出土的豆芽因陽光暴曬而全部夭折。
媽媽說：「我們再試試。」
女兒很好奇怎樣打理才能種出好豆芽，於是，母女兩找來種豆芽書籍。
按照書里講的方法第二次試種，卻再次失敗。
母女兩找原因、想對策，發現是因缺水導致。
看著存摺上所剩無幾的資金，兩人想出了用廢棄的礦泉水瓶做澆灌豆芽的自動洒水裝置。
第三次，女兒問：「媽媽，我們會成功嗎？」
媽媽笑著說：「我們試試。」
豆芽終於種成功了。
女兒說：「媽媽說的『我們試試』就像神奇的養料，滋養著我的好奇之心，讓我的知識之樹成長的無限繁茂。」
對世界充滿好奇心是孩子的天性，而好奇心催發了一個人最原始的求知慾。
在媽媽的引導下，女兒的求知慾之門被開啟，促使她不斷的學習、進步。
短片中小女孩的原型現在已經完成了博士學業，獲得了大額獎學金，目前在瑞士工作。
求知慾是孩子對知識一種內在的渴望。
而父母要做的就是妥善地解決孩子探索世界的每一次提問、讓孩子在力所能及範圍內體驗知識在生活中的作用、發現孩子的興趣所在並積極引導。
愛讀書的父母，是孩子一生的榜樣
如果說自尊心和求知慾是孩子成才的內因，那家庭環境一定是不可或缺的外因。
張克群的父親張維曾任清華大學副校長；母親陸士嘉是世界流體力學權威普朗特教授唯一的中國籍博士。
張克群說，從小爸媽在家裡做的最多的事情就是讀書，受父母影響，她養成了讀書的習慣。
而她的這個習慣很好地傳給了高曉松，這也就是為何網友評價高曉松博學而又有文化底蘊的原因。
現實中很多父母往往希望孩子不玩手機、不戀電腦、電視、IPAD，期望孩子自律、自控，好好學習天天向上。
而自己卻在電視、電腦、手機之間流連忘返。
什麼是好的家庭教育？
楊絳先生這樣回答：
「教,上所施下所效，育，養子使作善也。要讓學生在不知不覺中受教育，讓他們潛移默化。
這方面榜樣的作用很重要，言傳不如身教。
我自己就是受父母師長的影響，由淘氣轉向好學的。爸爸說話入情入理，出口成章，《申報》評論一篇接一篇，浩氣沖天，擲地有聲。
我佩服又好奇，請教秘訣，爸爸說哪有什麼秘訣？多讀書，讀好書罷了。
媽媽操勞一家大小衣食住用，得空總要翻翻古典文學，現代小說，讀得津津有味。
我學他們的樣，找父親藏書來讀，果然有趣，從此好讀書，讀好書入迷。」
楊絳和錢鍾書夫妻倆都愛看書，漸漸地影響了女兒錢媛。
楊絳先生說：
「女兒見我和鍾書嗜讀，也猴兒學人，照模照樣拿本書來讀，居然漸漸入道。」
讀書是一個增長知識和內省的絕佳途徑，通過讀書可以讓孩子遇事主動思考，而非被動接受。
教育家蘇霍姆林斯基曾說：
教育的理想就在於使所有兒童都成為幸福的人。
被尊重的孩子自信、樂觀，求知慾開啟孩子探索世界的動力，通過讀書可以讓孩子知世界、識萬物。
擁有被尊重的自尊心、強烈的求知慾和愛讀書的習慣，不一定能培養出多麼成功的人才，但一定能培養出孩子擁有幸福的能力。
而孩子的擁有這些離不開我們每一個為人父母的努力。
願你是這樣的父母，也願每一個孩子都能如此幸運。
共勉。