西安中考滑檔這一話題近幾天比較熱，高分考生扎堆，名校錄取分數線高的誇張，很多高分考生可能淪落至三流學校。

具體的原因網上多有羅列，有人說主要原因是考生增多，今年相比去年增加6020人，而錄取名額減少420人，競爭自然更加激烈，也有人說是考題過於簡單，導致高分考生過多。

其實這一輪西安中考滑檔，結局早已註定。

1.西安中考滑檔，並不是孤立事件

之所以說這次西安中考滑檔，結局註定，是因為多項教育改革政策已經表明，中考是要起到學生分流的作用的。

參與西安中考的學生和家長們，在升學的巨大壓力下，過度關注於學業，而忽略了幾項和中考有關的重大政策調整。

在相關政策改革的大背景下，學生、家長們仍然以過去的經驗和思路，處理新問題，那麼出現現在這樣大面積滑檔的情況，也就不足為奇了。

很多人都沒有注意到，在剛剛過去的7月，一個不起眼的城市裡，上演了和這次的西安中考滑檔類似的一幕，這個城市，就是安徽的馬鞍山。

也許是由於馬鞍山屬於國家3線4線，甚至5線城市，所以馬鞍山所反映出來的中考的重要信號，並沒有得到考生家長應有的重視。

在馬鞍山，過去5年，普高錄取分數線都在580分左右，錄取率一直維持在70%左右。

而在沒有任何徵兆的情況下，2019年的錄取分數線，突然提升到了634分，錄取率降到了61.6%！

也就是說，分數線提高了50多分，提高了將近10%的比例，而錄取率大幅下降了近10%！

在很多家長的抗議之下，5天後，該市教育招生考試院發布了《關於部分普通高中追加招生計劃的通知》，追加100名普通高中招生計劃名額，並降低30分進行投檔，這意味著該市又有400名考生可以搭上普高的「末班車」。

但儘管如此，錄取分數線仍然堅挺地維持在600分，較往年仍然高出近20分。

類似的情況還有深圳，今年7月下旬公布中考分數線後，統計結果顯示深圳普高錄取率僅為45%。

即使是在教育資源豐富的上海，中考錄取率也只有65%。

這一輪包括馬鞍山、西安的各城市中考，普遍出現大幅提分的情況，根本不是考生增多、錄取名額減少、考題簡單，這類顯而易見的原因能夠解釋得了的，其深層次的原因，都指向了一個國家政策，也是近年國家刻意進行的教育改革。

2.中考才是人生的分水嶺

在今年年初的1月24日，國務院發布了職業教育改革方案。

其具體目標為：

到2022年，職業院校教學條件基本達標，一大批普通本科高等學校向應用型轉變，建設50所高水平高等職業學校和150個骨幹專業（群）。

此外，在今年3月5日的政府工作報告中也提出，今年高職院校大規模擴招100萬人。

為什麼職業教育改革和擴招的力度如此之大？

這跟國家經濟發展形勢密不可分的。隨著我國進入新的發展階段，產業升級和經濟結構調整不斷加快，各行各業對技術技能人才的需求越來越緊迫，然而職業教育相對薄弱的現狀，又無法對各行業輸送數量足夠，且高質量的人才。

怎麼辦？

答案就是在中考時對學生分流，不要全民死磕普高。

早在2017年，教育部就聯合了四部門，印發了《高中階段教育普及攻堅計劃（2017-2020年）》，提出了要在2020年普及高中階段的教育。

這個攻堅計劃，在當時曾被很多不負責任的自媒體，解讀為十二年義務教育就要來了，中考可能會取消。

但實際上，中考非但不會取消，反倒會得到更大的強化，它對學生的分流作用，甚至超過了高考。

因為攻堅計劃中提到的是，普及高中階段的教育，不是普及高中教育，多了兩個字，但含義卻有天壤之別。

高中教育，意即平時家長和學生口中的高中，或普通高中，簡稱普高。高中階段教育，包含了普通高中和高中階段的職業教育兩大板塊。

也就是說，改革的目標，是讓初中生畢業生普遍接受更多的教育，這是普及高中階段教育的改革目標。而不是取消中考，讓所有人都上普通高中，這一點是要有明確認識的。

計劃中五個具體目標其中就包括：普高與職業教育招生規模大體相當。那麼，結論就已經非常明顯了，在中考階段，對學生實施分流，普高的錄取率，今後將會維持在50%左右。

這一結論，在馬鞍山得到了證實。7月7日，中考分數線公布兩天後，該市教育部門的通知中就曾指出：

「普高線以下的考生如進入中職學校就讀，今後的發展平台會更多一些，如畢業當年可以參加高職分類考試、對口升學考試，也可參加普通高考。」

中考加大分流力度，已經是擺在檯面上的明牌了。

就以本次出現中考滑檔的西安為例。往年中考錄取率，常年維持在60%~70%，如果現在要保持在50%的話，意味著中考錄取率要大幅降低10~20%，這其中被分流出來的學生，就要進入到職業教育體系中。

普高50%的錄取率，在很多地方，甚至低於高考的錄取率。當很多家長盯著名牌大學，985，211的時候，實際上，中考才是他們應該邁過去的最重要的門檻。

所以說，在學生、家長們不經意間，中考已經成為了學生們人生當中，最重要的分水嶺。

西安中考這次大規模的滑檔出現，很大的原因，就在於學生、家長沒有研究國家教育改革政策，沒有將自己這個渺小的個體，置身於國家、社會的大背景下，盲目地高估了自己。

在古老、神秘的東方古國，不看每晚黃金檔的新聞，不研究大政方針，終究是要吃大虧的。

3.結論是什麼？

中考50%左右的升學率，將會是擺在義務教育階段的學生、家長面前的一道檻，跨過它的難度，可能超過高考。

中考分流，小升初全面搖號，全面加強職業教育，這一系列的改革組合，都有其深刻的背景。

對國家來說，中國這麼大的人口基數，有數量作基礎，自然就會有質。不論通過何種選拔機制，優秀的人才都不會少。

國家現在缺什麼？一缺高端創新人才，二缺職業技術人才。教育改革也必然朝這兩個方向發力。

小升初取締考試、面試，全面搖號，這是要讓人才以更自然的方式冒出來，而不是因為小升初選拔的壓力，很小就開始超前學、過度學，通過超量、機械的訓練讓孩子得到更優異的成績。

這樣的選拔對一些掐尖的學校是利好，教育出成績好的孩子的成本被轉移到了家庭，而名校們只需要在小升初的時候，坐等收割好苗子就行了。

但從國家的角度來看，這是虧的。教育資源被壟斷，肥了幾所名校，其他學校和學生都上升無望，被拋棄，這是除了那幾所名校外，各方都不想看到的。

減輕小孩子的負擔，讓生源更平均的分配，盤活整個教育資源和環境，降低競爭烈度，讓學生們的環境相對寬鬆一些，這樣的孩子會更有創造力，這是創新人才必備的素質。

現在難的是家長，以前擔憂的是上不了大學，現在擔憂的可能是上不了高中。

現階段職業教育確實比較薄弱，但再往遠看幾年，隨著國家大力的投入和政策傾斜，職業教育的未來可期。

最鬧心的應該是最近幾年要參加中考的學生和家長，對他們來說，中考似乎無解。