困擾1小時的數學難題,畫張圖1分鐘就搞定:會畫圖才是學好數學的分水嶺

2019-06-28     憨爸在美國

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前段時間有個朋友發給我一道數學應用題,問我該怎麼教孩子解?

看到題目後,我就隨手在紙上畫了一張圖,啥也沒解釋就發給了她。

結果朋友一看到我的圖,儘管沒有文字說明,她也瞬間明白了!

這就是數學思維里「建模」的力量,對孩子和家長都非常管用!如果孩子學會建模,那麼在做數學裡最難的應用題時,都會做得非常輕鬆!而如果家長學會建模,那麼給孩子解釋數學問題也會很容易,一張圖就能讓對方秒懂!

Part.1 什麼是建模?

建模是新加坡數學裡最基礎的教學方法,這個方法在亞洲數學教學裡非常普及,後來流傳到美國,在課堂里也得到大量的使用。

我以前介紹過建模,其實它就是把文字轉化為數學圖形的一種方法。

比如說我們要求解:3 + 4 = ?

那麼我們可以畫一張下面這樣的方格圖,小一點的方格代表3,大一點的方格代表4,這樣合起來就是「3+4」了!

或許你覺得這個有點多此一舉,「3+4」還不簡單,直接算成7就好,何必畫圖建模呢?但是我如果舉一個複雜點的例子,你就知道這麼做的好處了!

我把題目改一改,說:

「爸爸在桌上放了3個桔子,媽媽又在桌上放了4個桔子,一共有多少個?」

如果孩子不曉得如何列出數學表達式的話,那麼他們就可以先建模,畫出下面這幅圖,接著通過圖就知道應該列出數學表達式「3+4」了!

如果我把題目再改一改,說:

「爸爸有3個桔子,媽媽比爸爸多4個桔子,媽媽一共有多少個桔子?」

你看同樣是爸爸媽媽的桔子問題,但後一種題目的表達方式和前一種完全不同,前者是求解「總和問題」,後者是求解「比較問題」。雖然類型不一樣,但是我們依然可以畫出同樣的下面這張建模圖,從而得到同樣的數學表達式「3+4」!

這就是建模的魅力,不管多複雜的問題,不管這個題目怎麼變化,只要孩子讀懂題目,建出模型,就能將題目解答出來。

Part.2 怎樣建模?

建模的核心是閱讀理解,而且要求孩子掌握文章的關鍵詞,逐步將建模的圖給畫出來!

這裡舉一個例子:

Maria’s going to celebrate her birthday at home and invited 20 classmates. If we know that 3/5 of the class are girls and the rest are boys, how many girls did Maria invite to her party?

(Maria邀請了20個同學去她家裡參加生日Party,如果3/5的同學是女孩,剩餘是男孩,那麼Maria邀請了多少女同學參加Party呢?)

你看這個題目文字就比較複雜,讓孩子一步到位把圖畫出來不太可能,那怎麼通過閱讀進行分解呢?我們來操作一下!

首先孩子讀這一段「Maria’s going to celebrate her birthday at home and invited 20 classmates.」,這句話其實想表達的意思是「Maria邀請了20個同學」。

那麼我們就畫出下面的圖:

再看下面一句話「If we know that 3/5 of the class are girls and the rest are boys」,這句話的意思是「3/5的同學是女孩」。

那麼我們就把圖分成5份:

接著取其中的3份,那就代表了3/5的女同學:

這張圖畫出來後,孩子再列出相應的數學表達式就很簡單了!

我們畫了5個格子,那麼每個格子代表:20 / 5 = 4,也就是說每個格子代表4個孩子。

而女同學占3個格子,那麼她們一共有:3 x 4 = 12,也就是說女同學一共有12人。

你看通過一步一步解讀題目,並在每一步畫出相應的圖,這道題就逐漸迎刃而解了!

剛才題目還比較簡單,當遇到更複雜的題目,這個建模的價值就越發體現出來了。比如我們看下面這道題:

William has 130 model cars in total. He has 4 times as many convertibles than cars that aren』t convertibles. How many convertibles does William have?

(William有130個汽車模型,他的敞篷汽車數量是不敞篷的4倍,問他有幾個敞篷汽車模型?)

對於這種題目,學過方程的人會習慣用方程去求解,但其實用建模的話,解這種題目會非常容易。

這道題目也是需要分步畫圖,首先畫出非敞篷車模型(綠色部分),然後畫出敞篷車模型(紅色部分),注意後者是前者的4倍,最後總數是130。模型如下:

這樣孩子就知道敞篷車的數量了,只要130除以5個格子,算出每個格子對應的車數量,後面就能得到答案!

Part.3 資源分享

關於建模,我以前分享給你們新加坡數學關於建模的教學網站,那個網站極好,基本上關於加減乘除、比較問題、總和問題等數學應用題的基礎題型那裡分析得都非常詳細。

我之前教憨憨數學的時候,就把那個網站的內容好好參考了一番,受益匪淺,所以也推薦給你們!

你們在我公號對話框回復 建模,就能得到新加坡數學關於建模的教學網站了,不過網站是全英文的!

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