来源 | 杭州市丁蕙第一幼儿园
造纸术是我国古代四大发明之一,也是人类文明史上一项杰出的发明创造。纸在两千多年的悠悠岁月中,成为了生活的必需品,承载着厚重的文化内涵。
丁蕙一幼的孩子们每天都和纸打着交道,他们在撕、画、折、剪、阅读的过程中与纸结下了深厚的情谊。我们决定从孩子的兴趣点出发,并结合环保理念,开启一场“纸”的趣味探索之旅。
我们的调查——纸的用处
你认识生活中的哪些纸?你知道纸有什么用途?纸还可以做什么东西?……
带着对“纸”的各种疑惑,孩子们在爸爸妈妈们的帮助下查找资料,并用书写的方式记录调查结果。
了解古代造纸术的由来
孩子们对造纸术充满了好奇,借着兴趣正浓,老师们通过视频、讲故事等方式,让孩子们了解古代造纸术的由来并介绍了纸的发展史。
古法造纸DIY
自己造纸?听起来就很酷!在孩子们七嘴八舌的讨论下,我们确定了造纸需要的材料。部分材料教室里没有,于是孩子们便在七巧建构、玲珑小镇、创意空间里搜寻。
造纸步骤
第一步:撕纸。孩子们找来了教室里的废纸、纸巾等,将其撕碎。
第二步:锤纸。将碎纸浸在水里,用小棍子锤得更细腻些,变成纸浆。
第三步:打浆。将纸浆浸泡在池子里,搅拌使其化开。
第四步:抄纸。用网框将纸浆捞起。也可借助勺子把纸浆倒在纱网上,均匀铺满。
孩子们还从幼儿园里找来了小花小草,展开想象铺在捞纸器上,再往上面铺一层薄薄的纸浆定型。
第五步:晾晒。将抄好的纸放到阳台里晾晒。我们做的纸有大自然的味道呢!
自制纸张“新鲜出炉”
晾晒完毕后,再生纸新鲜出炉啦,看着自己的作品,孩子们欢呼雀跃!他们拿起手中的画笔,在一张张来之不易的再生纸上描绘梦想的蓝图。
孩子们不仅体验了古法造纸的制作过程,也在潜移默化之中感受到中国造纸术的伟大和古人的智慧。从废纸再利用的过程中,更是体会到一张纸从原料到成品是何等不容易。所以我们更要珍惜资源,从小养成节约用纸的好习惯,用实际行动践行环保的理念。
文章来源: https://twgreatdaily.com/zh-hans/jfe1BG4BMH2_cNUgsEDV.html