才100人看过的热血片，真TM带感
今天，NBA全明星赛刚刚落幕。
被盛赞为“史上最佳”。
为致敬科比，官方对赛制进行了大幅度调整，少了娱乐，多了竞技，顶级球星全力拼杀的状态，让球迷们可谓是大饱眼福。
体育竞技，总有种别样的魅力。
在明确的规则下夺得最佳成绩，能让人热血，也能让人落泪。
对于很多观众来说，包括鱼叔在内，篮球不仅是一项运动，也代表着青春。
Netflix有一部新出纪录片，镜头跟随美国一所高中的篮球队，记录了他们从默默无闻到争取州冠军的历程。
全程热血沸腾——
《灌篮青春》
Basketball or Nothing
豆瓣上只有百余人标记看过，非常冷清。
虽然以篮球为主题，海报也很热血。
但纪录片所呈现的内容，却比运动本身要更多一些，也更复杂一些。
故事发生在美国亚利桑那州，一个叫“钦利”的纳瓦霍族保留地。
所谓保留地，是美国自西部大开发时代便遗留下来的，对印第安人的土地管理制度。
相当于划出一片特定区域，用以安置印第安人。
号称是尊重他们的本土发展，实则是限制了印第安人的活动区域。
导致当地经济条件与基础设施相当落后
那里与世隔绝，荒芜而贫瘠。
不受法律约束，到处充斥着暴力和犯罪。
很多年轻人看不到出路，早早地就放弃了人生，和他们的父辈一样，沉迷于酒精和毒品。
甚至有一片干涸的河床，专门被用来聚众吸毒。
一代一代，就这么恶性循环。
大部分人活得如同行尸走肉一般。
唯一还能激起人们热情的，就是篮球。
也就是片名“Basketball or Nothing”的含义。
除了篮球，一无所有。
对保留地的居民来说，能在篮球比赛中获胜，为他们带来荣誉的人，就是勇士。
当地的钦利高中，有一支校园篮球队——野猫队。
队员们每天除了上学，还要进行艰苦的训练。
球队里身材最矮小的约西亚，曾经一度因为身高被排斥。
但因为比其他人更加勤学苦练，最后还是凭实力留了下来。
约西亚说：“打篮球的时候，我并不觉得自己比别人矮。”
打篮球对他而言，不只是出于热爱；
也是他考上大学，出人头地唯一的希望。
约西亚有梦想，立志要上最好的州立大学。
但他的家庭条件根本承担不起高额的学费。
只有通过打球，争取体育奖学金，才有一丝希望。
篮球不仅是他的骄傲，也是改变命运的垫脚石。
比起加倍努力才能引人注目的约西亚，库珀则幸运得多。
他天资过人。
身高、弹跳力、协调能力，都比其他人更占优势。
尽管才高二，却已经成了队里的主力，还担任起队长的职责。
一场比赛下来，几乎一半的分都是由他拿下。
但他觉得这还远远不够。
库珀的目标，是成为篮球明星。
他房间的墙上，贴满了各个偶像的海报。
“我希望有一天，有人也把我的名字纹在背上，甚至挂我的海报。”
球场上不仅有闪闪发光的人，也需要默默付出的人。
德韦恩和钱斯，是队里的控球后卫。
“我们不想着得分的事，只负责传好球。”
他们和队友配合得非常默契，家人也都为他们每天的努力感到骄傲。
钱斯的父亲在他五岁时就去世了，从小生活比同龄人更加艰难。
母亲一直全力支持他打篮球。
因为运动会让钱斯忙碌起来，忘记烦恼，跟其他孩子一样健康地长大。
德韦恩的父母也这样评价儿子的爱好：
“篮球帮助他成长，他做的事情是无价的。”
他们一家是印第安人，住在离学校34公里的一个牧场。
对德韦恩来说，上学已经是一件很不容易的事了。
篮球更加塑造了他坚韧的品质：
“不管遇到什么困难，只要努力，就一定能挺过去。”
有人希望通过篮球改变命运，但也有人只是为了混混日子。
刘易斯就是一个让老师们既欣慰又遗憾的孩子。
欣慰的是他有天赋。
不用拼尽全力，就能打得一手好球。
遗憾的是他太安于现状。
对人生没有规划，也没有追求。
只想着高中毕业之后随便在当地找份工作，得过且过。
也不是说这样一定不好，否定他人生选择。
只是明明可以通过努力取得更高的成就，却甘于浪费天赋，泯然众人，难免有些可惜。
更何况，这里是钦利。
安于现状，基本等同于自暴自弃。
最后的结果，很可能跟当地大部分人一样，走上酗酒、吸毒，甚至犯罪的道路。
老师们不想看到更多类似的悲剧发生。
尤其是体育主任。
他相信，篮球能为保留地带来荣耀，从而改变这种堕落的风气。
只要野猫队能代表钦利赢得州冠军，保留地也会得到世人的关注。
为此，他替球队请来了教练门多萨。
在他四十年的职业生涯中，曾多次率领球队进入总决赛，堪称保留地的“传奇教练”。
门多萨带领野猫队参加的第一场比赛，就碰到了块“硬骨头”——雪花高中。
对方的球员一个个人高马大，而且位于主场。
不论身体和心理，都更占优势。
但野猫队能够从速度上占有，不断跑动传球进攻。
只是他们明显有些紧张。
约西亚甚至因为好几次失误，被替补了下来。
经过激烈的交战，双方打成平手。
中场休息时，门多萨教练告诉队员们：
“你们必须比对方更加渴望胜利！”
调整好心态，野猫队再次上场，进攻态势更加强劲。
最后几秒钟，库珀一个投篮。
野猫队以高3分的成绩险胜。
虽然这场获得了胜利，但门多萨教练并不满意。
他指出队员们在球场上太没有章法。
只重进攻不重防守，白白丢了不少分，必须做出改变。
可队员们并不服气。
“只要能赢球不就行了？”
很快，他们迎来了第二场比赛。
附近的居民都来观战，现场座无虚席。
野猫队变得比上一次更加紧张，连连失误。
门多萨教练急得一直大喊：“回传！防守！”
结果还是难以挽回局面，野猫队输了。
回去之后，门多萨教练知道队员们也很难受，并没有多说什么。
他只是嘱咐了几句，然后像往常一样，默默帮所有人把汗水浸湿的球服洗干净。
大家逐渐意识到，教练是对的。
不改变策略，就永远突破不了自己，更没有希望夺冠。
他们开始苦练防守，提升弱项。
“教练说要让我们防守，我们就要严防死守。”
队员与教练互相信任、队员与队员之间配合默契。
有了必胜的决心，野猫队如鱼得水，进步飞快。
在一场场战役的洗礼下，这支队伍越来越强大。
谁也没想到，野猫队真的冲进了四强。
这是保留地前所未有的成绩。
挺入决赛的消息在当地都轰动了，钦利的居民全员出动，用大巴车为球队应援送别。
他们在孩子们身上，看到了整个地区消失已久的士气。
作为保留地的球队，他们远比城市里的孩子需要克服更多的困难。
影片中有一幕。
凌晨五点，天还没亮，几个队员就出发去运水。
他们每当练完球、比完赛，走出球场，外面的现实世界处处充斥着贫困与贫瘠。
野猫队离州冠军的目标，几乎只有一步之遥。
这一次，教练对他们说：“没有诀窍，去打就行了。”
但是对手实在是太强了，比分被拉得越来越大。
离比赛结束还有五分钟的时候。
解说员也为这支第一次冲进决赛的保留地球队打气：
“我们不是没有见过他们惊天逆转，一定还有希望。”
可现实没有那么多戏剧化的反转。
队员们竭尽全力，最后还是以57：68输给了对手。
尽管战败，但野猫队还是获得了全场的掌声。
教练告诉他们：
“我为你们感到骄傲。保留地所有人都为你们感到骄傲。”
虽然与冠军失之交臂，但四强的成绩还是足够让这群孩子们被注意到。
在毕业签约赛上，德韦恩和钱斯被同一所大学录取，拿到了体育奖学金。
约西亚也被心仪的亚利桑那州立大学录取，拿到了奥巴马奖学金。
而且还得到了进入太阳恶魔队的资格。
他凭借自己的努力，不用给家里人增添负担也能去追逐自己的梦了。
库珀和刘易斯则都顺利升上了高三。
门多萨继续担任野猫队的教练。
这是一个关于篮球比赛的故事，但又不仅仅关乎篮球。
背后还有落后地区的发展现状、年轻一代的成长环境，以及原生家庭、个人追求等等。
对野猫队的孩子们而言，那一场场不仅仅是篮球赛，更是人生的比赛。
不是隐喻，而是现实。
篮球可以让他们获得求学升学的机会，获得被发现被资助的可能。
他们的人生在初始模式下并没有太多选择，因此只能拼命抓住那一根可能从井底爬出去的绳子。
成功了，就能拥抱广阔的世界；
失败了，却可能就此沉沦，再也没有翻身机会。
鱼叔不喜欢灌“努力就能成功”的鸡汤。
因为除了努力之外，还有太多限制条件束缚着我们，甚至仅仅可能是运气。
但反过来说，“不努力只会离成功越来越远”，这句话更有参考意义。
我们无法选择我们的出身，每个人的起跑点都是不一样的。
甚至有些起跑点，是别人追逐一生都达不到的。
于是有些人便开始怨天尤人，甚至将自己的失败全部归咎于家庭原因。
那样就真的太软弱，太失败了。
每个人的起跑点确实不同。
但谁又规定了，你们必须冲向同一个终点呢？
每个人都有自己独一无二的人生，也都有着对自己独一无二的成功的注解。
在追逐目标的路上，成功便已经悄然而至。
片尾最后一幕写着：
“他们仍在追求第一个州冠军。”
也许明年就能成功，也许还要等上好几年。
但只要不放弃，就总会有希望。
因为奇迹，总是会发生在拼尽全力的人身上。