初高中课程差异很大，无论是知识量上还是深度上都较初中有很大的不同，如果不提前了解这些信息，没有做好准备，很容易跟不上！

很多高一生各科目成绩出现下滑的原因就是如此！对各学科特点的不熟悉，导致他们在学习时找不到方法与重点！

下面针对高中最难也是下滑最严重的科目——物理，进行一下说明和应对！希望能够帮助高一生提前避免这些学习误区！

学长整理了一份《高中物理框架知识结构图》，对物理知识点进行了清晰明确的梳理，能够有效帮助高一生理解物理概念，迅速理解各个知识点间的关系！

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一、理解基本概念、熟悉基本规律、掌握基本公式

由于初中物理知识比较浅显，注重形象思维，逻辑上也较为简单，因此大多数的学生通过听课就能基本掌握知识点本身，通过适当数量的练习就能准确熟练的解题。而且，正因为初中物理的这些特点，很多老师在教学的时候，为了较快提分，也主要侧重于对知识本身的应试性的讲解和大量习题的演练。这就导致很多初中学生一味的听讲和做题，并没有形成学习物理的方式方法。

而高中物理，则在相当程度上要求学生透彻的理解所学的知识，而不是仅仅做到记住了就可以。当学生能够透彻理解学习的知识，深知其来龙去脉、本质特点等，又能在试题中灵活准确地应用，他们才能够在高中物理这门学科的学习中立于不败之地。

二、要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构

大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章，如静力学的知识结构等等。

结构化思维的好处最核心的就是两条：

a方便理解；

b方便记忆

三、用好数学工具：函数图像、方程运算等等

在初中物理中我们已经开始接触结合数学工具处理简单的问题，比如，算数、解方程组的思想、一次函数和反比例函数图像等。但通常比较浅显，使用的频率也不高。可是到了高中之后，数学工具的使用已经成为求解物理问题的一个非常重要的手段了。例如各种函数的图像、矢量运算（向量运算）等，都是帮助理解和解决一些物理问题的重要工具。

四、总结物理模型，掌握母题

直线运动追击问题模型

受力分析中动态平衡模型

圆周运动临界状态模型…….

物理模型就是典型的物理问题,是基础知识的高度概括和典型思维的概括。物理模型能简明扼要地揭示物理问题,能简单明了地体现物理规律,形成一种解决问题的一般方法,使处理问题的思路清楚,可化繁为简,化难为易。

考题千变万化，但是万变不离其宗，掌握母题解法规律，即可触类旁通，举一反三，跳出题海，轻松备考，事半功倍。