本周返团的是英国Usborne《写作3部曲》，这套工具书可以说是培养孩子英文写作必囤的，从孩子准备开始英文写作就可以用，它有两大特点：
丰富完备：从基础的写作规则（语法、标点），到进阶的词汇选择，再到表达技巧、行文逻辑结构，一步步打牢孩子英文写作能力！
针对性强：很了解孩子英文写作的难点，编排上针对孩子易错的句子语法和单词拼写，同时解决孩子下不了笔，没内容可写的问题，改善孩子流水账式的写法，整体提升孩子的英文表达层次。
因为库存非常稀缺，所以等了这么久才能再返团！一直在等这套书的家长可以直接进入咱们店铺购买，第一次了解这套书的家长可以继续往下看，了解更多情况~
写这篇稿子时刚好看到大学寝室一闺蜜的朋友圈，笑抽，截屏供大家乐一乐。
不得不说，对大多数人来说，作文实在让人头痛。中文写作也就罢了，更让人崩溃的是，现在到了美国，发现辅导逃逃的英文作文简直无从下手。老美对写作的重视程度非常高，逃逃每学期的很多作业，做的活动项目，最后都要落到笔头上，之后升学如果想上个更好的学校，作文也是逃不掉的必考项。
逃逃前几年和小伙伴一起创作的科幻小说打印稿
特别提醒大家的是，将来如果有意送孩子到美国留学，但凡在小学4年级以上，必然需要考写作。美国中小学校的入学录取考试一般分为几部分，Verbal词汇咱不怕，够努力使劲儿背就是了；Reading阅读如果平时有一定的积累问题也不太大，Math&Logic逻辑数学更不用说，是咱们华人孩子的强项；但问题往往是出在那篇该死的作文上。
很多学校的录取流程是这样的，其余几部分是统一打分（因为有标准答案），而作文是单独送学校审阅，所以，即使其他几部分的分数很高，也很有可能也会因一篇平庸的作文被刷下来。
这方面咱们家长还真帮不上太多忙，即使在美国生活的很多华人，只要不是从小就待在这边开始练，而是本科、研究生时期才出国留学的，假如不是悟性超高，也很难摸到老美写作的脉，即便口语上能说得很溜很地道，但写出来的稿子就是带着浓重的东方气息。所以华人家长通常可以承包娃的奥数、机器人、STEM、甚至乒乓球、羽毛球教练，但谈到英文写作，还是得乖乖请本土老美老师或选择靠谱的参考辅导书。
今天给大家推荐的，就是一套非常好的英文写作工具书——《The Usborne English for Writers Collection》。
不推荐零基础的孩子使用，但如果孩子有一定的英文基础，开始尝试简单的句子、段落的写作时，你必须得考虑给他备一套权威的、完备的写作工具书了。想要培养孩子英文写作的家长，这套书绝对是必囤的！
在详细介绍这套书之前，先说说我和国内的爸爸妈妈们谈到的孩子在英文写作中最大的几个问题：
1、语法和标点
孩子缺乏句子和标点的概念，不知道怎么连词成句，时态混乱，用中文思维来写，写出来的句子让人很费解。比如“昨天我和妈妈去购物了”，有些孩子可能会写成“Yesterday I with my mom go shopping ”，时态和顺序都不对。
标点更不简单，举个例子，“ I looked into the closet, and saw a snake.”（我打开衣橱，看到一条蛇）咋一看好像没啥毛病？实际上是错的，正确的写法应该是
“I looked into the closet and saw a snake. ”
或者“ I looked into the closet, and I saw a snake.”
2、词汇
词汇量不够，能用的词很少，不能选择正确的单词来表达，因此语意不准确，还有各种拼写错误。英文词汇量很大，文字表达追求准确精确，比如以前和大家分享过逃逃的老师在写作课要求“Said is dead”，就是假设”Said”这个词死了不能用了，孩子们得用不同的词替换表达准确的意思，比如大声说用“Screamed”, 轻声说用“Whispered”，描述的说用“Described”，澄清的说用“Explained”，这样写出来的作文才是生动的、优美的。
3、逻辑和写作技巧
孩子的思维很跳跃，并且缺乏常用的写作技巧，写出来的不是东拉西扯的，就是让人感觉在记流水账。这点和咱们中文写作是有些相通的，不过英文更强调文章的结构、逻辑。Again，整个英文语言体系的特点就是追求精确，不像中文还可以意会一下。
以上的问题，你的孩子是不是也中招了？这几年我观察美国这边的教学也发现，逃逃老师的写作教学也基本是围绕这几个问题在攻克，这也是我推荐每一位开始尝试英文写作的孩子都一定要备上这套书的原因，因为以上这些“头疼”的问题，都能从它里面找到答案！
这套书是英国以严谨和童趣并称的Usborne出版社专门为小学生（7-11岁，适合中国7岁-初中）的孩子所编撰的，一共三本：
让孩子掌握语法和标点，学会连词造句；学会多种表达技巧，写得更有文采更有逻辑性。
让孩子可以完成各种主题的作文，学会更高级的词汇表达。
让孩子准确理解词义，积累丰富的词汇，避免单词拼写错误。
3本书构成一个完整的系统，在解决孩子英文写作中词汇、句子、标点、语法这几道坎儿的同时，还提供了很多进阶的写作帮助，帮孩子从基础的写作规则，到进阶的词汇选择，再到表达技巧、逻辑结构，一步步打牢，做到能写、写得正确、写得生动、整体提升孩子的英文表达能力。
说到语法，真的是我们非母语国家学习者的痛，孩子开始写时，往往只是按照汉语思维把一个个词连接起来，写出来的句子真是让英语国家的人看蒙了！！！
就说最简单的标点，印象中我读书时的英语老师就没系统讲清楚过，很多低年级孩子不会断句，该“逗”的不逗，不该“逗”的乱逗。
语法和标点，是语言的规则，是孩子必须要掌握的基本功。美国这边的老师也很看重孩子这两点的培养，这一点我很认同，如果连这两个基础都不牢的话，有再多的好内容，别人也看不懂啊。
这套工具书中的《Grammar and Punctuation》这一本就专门地给孩子讲解了英语语法和标点的使用，非常详细，跟市面上的同类书不一样，会把孩子小学阶段那些易错的、被搞晕的语法知识用例子重点讲清楚，每个知识点后还配上小练习，让孩子及时检验有没有掌握。
从单词、短语、句子（从句和复杂句），还有标点符号的系统讲解，目的就是帮助孩子了解掌握句子成分，妥妥写出正确的句子和段落！
其中的易错点，也专门提出来讲，关键的部分用明显的颜色标出，方便孩子注意到。
比如左边这个Misplaced phrases的问题，短语如果放错了位置，就会产生很大的歧义！明明是小男孩通过望远镜看到了一只海豚，但是因为把“with binoculars”放在了海豚后面，就成了小男孩发现了一只带着望远镜的海豚。哈哈~
下面给出了正确的写法，并且告诉孩子“就近原则”，短语要跟着相关的word挨得更近。
重要的知识点讲解后，最后会用练习让孩子及时在小练习中巩固~
标点的讲解也很清楚全面，比如讲到感叹号的用法时，讲到感叹号被用来表达强烈的情感，还具体讲了3种常用的情况：用在感叹词后、表示命令时、用来强调一个句子。另外，书也教孩子不要过渡使用感叹号，否则就失去原有的效果了。
01、主题用词，让孩子有东西可写
相信大家应该都有过这样的体验：明明感觉平时孩子还是积累了不少词汇，但是每当想写一些跟这个主题相关的情况时，特别是要写到事物的details（细节）、自己的opinion（观点）和需要描述事物的特征时，很多孩子就抓瞎了。
这都是因为孩子平时积累的单词都是独立的，他们没有办法自如地把单词connect起来。这套书中的《Thesaurus》就能很好地解决这个问题，它按照主题来归类词汇，让孩子可以根据自己的写作内容来选择对应的词。
同时，每个主题里下有一块块的小分类，设计得也很有意思。比如，在“Night Words”这个主题下，孩子可以：
• 描述夜晚（Describe night）
• 跟夜晚有关的事物（Night－time things）
• 描述人在晚上的状态（Describing people at night）
• 人在夜晚会做的事（Things people do at night）
这样就提供了写一个主题的多个角度，能够引发孩子去思考和联想，再加上每个小分类下有不少单词可用，这样孩子要写出一篇丰富的关于Night的文章，就不是什么难事了。更关键的是，在这个过程中，他们学习到一连串有主题的单词。
这本书一共70个主题，非常够用，孩子小学作文的主题几乎都覆盖了，植物、动物、颜色、形状、文化、科学……
可以学表达自己观点的各种词汇……
还有绝对让孩子有兴趣的主题，比如海盗、童话、机器人、恐龙……怎么写童话，用下面这个主题，孩子就妥妥可以写一个好故事了~
即使是难度满满的文化类主题，也有很多可以借鉴，比如古希腊、罗马…
02、学会用更高级的词汇
在孩子的写作中经常有一些词用的太多了，显得俗气了，这本《Thesaurus》除了让孩子有词可用，有东西可写外，还能让孩子学到：更高级的词汇。有了这本书，孩子在做word choice（词汇的选择）会很有帮助，在表达一个相近的意思时，就能避免使用“大概念”或替换用得太频繁的词语。
说什么都只会用“Bad”这样的词！这本书给了更好的选择
比如这里，在描述苹果是“坏”的时，使用"bad"这个词就不高级：一是因为用得太多了，显得缺乏文采，二是“bad”表达的概念太大，不准确，缺乏信息量。而书里就提供了比如“mouldy”（发霉的）“rancid”（发馊的）等几个更丰富更高级的词让孩子可以替换，孩子也就能更生动地表达“坏”的状态程度。
同样，写到烂俗的Good，描述不同事物、情景的“好”，可以有下面这么多更好的选择！
03、学会正确使用一个词
很多孩子写作时，不能用正确的词汇来表达，最重要的原因是不能理解单词的意思。因为国内的孩子记忆单词时，往往会把英文单词对应到一个中文意思，不免带上了中文思维，写作是也就会表达错误或不够地道。在这个时候，需要借助一本英英词典来帮助孩子准确地理解。
这套工具书里的《English Dictionary》能帮助孩子做好词汇的进阶学习，让孩子用英文去理解英文。跟其他的英英词典不一样，它充分考虑了小学生的情况，每一个单词都尽可能用最精准和简单的词汇来解释，比如下面这个accurate，只用了3个词 correct and exact就精确地解释了它的意思。
加上直观的配图，更便于孩子理解。
为避免孩子经常犯的拼写错误，这本词典还把单词中易错的地方重点标色，提醒孩子注意！
写作除了考验孩子的语言表达外，还考验逻辑思维，只有想清楚，才能写清楚。而孩子的思维很跳跃，并且缺乏常用的写作技巧，写出来的不是东拉西扯的，就是让人感觉在记流水账。
01、让文章更有逻辑性
这套书在《Grammar and Punctuation》后面还提供了会让孩子非常受益的写作流程（writing process），逃逃刚开始写作时，美国的老师就非常有意地让他们通过这个流程来完成写作，长期下来的效果确实不错，通过这个流程，孩子跳跃性的idea被合理的安排出来，即使是小孩子，也能写得像模像样。
用writing process帮孩子写出好文章
• 列下自己的ideas
• 使用mind map来理清自己ideas之间的关系
• 组织素材
• 写草稿（琢磨好的开头的写法）
• 修改草稿
• 修改定稿
用思维导图理清自己的idea
这里要特别提一下Editing（修改），当孩子在做写完时，一定要养成检查修改的习惯。孩子可以根据书里的Editing Checklist（检查清单）来找出错误。
认真去做这一步，会锻炼孩子“纠错”的能力，因为写作能“精准”地验证孩子是否真的有掌握单词、语法、标点的使用方法。在这样的反馈修改过程中，能逐渐提升孩子对语言的敏感度，这是听说和阅读训练很难做到的。
02、更有文采
孩子按照自己的思路写出了作文，但是常常会显得平平的，缺乏层次，感觉在记流水账。这是因为孩子缺少写作技巧。
怎么样写得更吸引人，更有文采呢？在《Grammar and Punctuation》这一本的后面提供了许多tips：
比如孩子可以了解不同的体裁，思考自己要写的内容用哪种文体来表现会更好。
以及一些让文章更容易去阅读，阅读起来更有趣的方法：比如使用修辞手法打比方（这里还讲到了明喻、暗喻）、拟人，
让句子读起来更俏皮的方法——押头韵，
用长短句交替来控制文章的行文节奏，使文章不至于太呆板，
在《thesaurus》后面，还教孩子写故事时，怎样写出戏剧性！
怎么样，这套工具书是不是把写作的基础到进阶，把英文学习的重点——语法、标点、词汇、句子、写作都兼顾了！
同时呢，它还保持着Usborne出版社一贯的品质，不仅实用，而且颜值、质感也非常高！全彩色铜版纸印刷，拿在手里质感非常非常棒。这样一套可以从小学翻到初中的“必备书”团购价只要188元包邮！市面上很难买到哦！
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