所有人梦想从事的职业都美好极了，一个调虎师，两个消防员，三个牛仔，四个亡命徒，三个战士，两个间谍，一个热气球驾驶员，就是没人愿意成为一名教师。
▊ 热点辣评
法国导演克里斯托夫·巴拉蒂的《放牛班的春天》被奉为影史经典，影片带着音乐让一缕缕阳光照进这所学校的每个孩子心中。
故事讲述了音乐老师马修来到一所名为“池塘之底”的特殊学院任教，他用自己的责任心和对孩子们的爱，一步步感化了这些特殊的孩子对自己乃至世界的冰盾。
马修初来乍到时，学校的一切都配的上“池塘之底”的名号，冰雪也象征这些孩子的内心是冰冷的、麻木的，他们不被外界所接受甚至连自己的父母亲人也不能接受。但除了马修没人知道他们都有着炙热内心他们渴望被别人称赞，他们渴望自己是成功者不想成为校长仕途攀爬的工具。音乐是马修带给他们证明自身价值的第一步，让他们找到自信从而一步一步去完成更大更美好的梦想。
接下来马修准备改革学院最大的敌人之一校长哈珊，这位校长之前是位号手。从他的嗓门不难看出他的肺活量真的很大，同时他好大喜功、刚愎自用，把学生看成自己步步高升的筹码。这种唯利是图的想法在其他职业里会祸害个人甚至小集体，但在教育行业害的可能是数百或数千孩子的前程。
有人觉得校长是行为主义，马修是人文主义，所以马修和校长的对决是人文和行为的对决。实际上在中国有位思想家王守仁很早就提出“知行合一”。这一观点更像是马修的教育方式，而马修之所以能比校长哈珊成功，不光是有一个热爱教育和学生的心，更是用对了打开孩子们心扉的钥匙。
马修刚刚开始改革时，这些叛逆的孩子们的生活总是伴随着各式各样的牢笼铁门，这暗示锁住的不光是他们的自由还有他们的内心。也为马修老师偷偷带他们出去游玩埋下了伏笔。不论冷暴力还是体罚都是这所学校管教学生的方法。
自古以来教育往往伴随着体罚，例如鲁迅先生的启蒙老师寿镜吾老先生就喜欢用戒尺，跪罚，你很难去说体罚是完全错误。学校里数学老师可以帮他们合唱弹钢琴伴奏，体育老师可以为了学生们把校长私藏的柴火拿出来分享，马桑大爷从头到尾一直爱护着这些可爱的孩子不管旁人怎么说。甚至连校长都可以放下架子陪着学生们一起踢球。每个人都有为学生付出的一面，只有适当的因材施教，才能去教育出心智成熟的学生。
改革中马修也遇到了一些特殊的学生，这些特殊的孩子也影射老师作为教育工作者应有的品德。
蒙丹——韧度、恒心
蒙丹是很悲惨的一个角色，当他被当成实验品送往学校就注定了他不会像其他人一样得到希望。他这个暴力分子遭到了更严格的暴力压制。令人啼笑皆非的是他应该谎话连篇，却在偷没偷钱上说了实话，反而没人相信。没人知道那把火是不是蒙丹放的，也没人知道他是不是知道学校里没人才放的火，更没人知道他临走时对马修的笑是不是善意的。
唯一可以确定的是，这不是他一个人的责任。钱确实不是他偷的，他是冤枉的，但没人愿意听他解释，毕竟被自己家长怀疑偷钱的孩子也不在少数，更何况一个谎话成篇的孩子谁会信呢？
莫郎杰——方法
莫郎杰有着被天使吻过的喉咙，在马修的学生里他的天赋最高。即使开始的时候他很调皮很搞怪，但是马修并没有放弃他，一点一点从他对音乐的兴趣上来引导他。莫郎杰进步飞快，加上他自己嗓音的天赋，最终成为乐团主唱。
期间马修对莫郎杰的妈妈一见钟情，奈何只是单相思。莫郎杰却误以为老师与妈妈在约会，用墨水砸了马修一头。在一次马修质疑为什么这次不让自己主唱，马修则告诉他没什么少了他不行。在表演的日子马修特地示意他唱，莫郎杰唱了起来，此刻他的心结也彻底打开。马修并没有记恨他，也没有因为他母亲对莫郎杰有什么影响，他只是希望莫郎杰能够低调。为了达到这一目的，他给莫朗杰上了最后一课，不是教他音乐而是教他如何做人。
佩皮诺——爱心
佩皮诺是班里最瘦小的孩子，总是被别人欺负。马修从体育老师嘴里得知他一直在等自己的父母，但是他父母已经在战争中去世。他一直相信父母会在周六来接他于是他每周六都会在门口等着。马修刚来学校时就看到了这个小可怜，知道他不会唱歌也没有难为他，让他当指挥助理。
当马修因为带大家出去游玩被辞退后，却没有一个人敢冒险出来送别老师，只有佩皮诺小可爱带着全部身家跑了出来，希望马修能把他接走。在马修拒绝后，佩皮诺还是瞪着大眼睛看着，终于马修回心转意接走了他，而这天正是周六一切都仿佛早已注定。
影片中马修只是个普普通通的老师，如同校长所说甚至是一个失败的音乐家，但他却干着世界上最伟大的事情。有什么比改变一个个孩子使他们朝着更美好的明天走去更伟大的呢？一个民族一个国家最重要的就是未来，而孩子恰恰就是未来就是希望。马修他拯救了孩子的灵魂给了他们最伟大的力量——信心。不光是马修，世上任何一个为孩子用心付出的教师都值得我们致以最崇高的敬意。
在前一段时间《老师好》大火，自古圣贤皆贫贱，何况“我辈姑且直”的苗老师形象也跟着大火，仔细一看苗老师和马修老师长得挺像，当然于大爷发量上还是略胜一筹。东方教育受儒家文化影响比较深远，所以在尊师重道、一日为师终身为父这些传统思想的束缚下，很多观众就会觉得老师就应该板着脸的，就应该和学生是猫和老鼠的关系，在这样的思想下许多老师也会如此去做，殊不知这样的想法太过于僵化。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，只有不断因材施教，既教知识又教做人才能对学生负责。
《老师好》海报
当纯真的孩童遇上善良的音乐老师，当歌声响起，万籁俱寂，点滴感动逐渐汇聚成奔涌的江河，影片积蓄的力量逐渐攀上情绪的顶峰。你会忍不住跟随他们一起吟唱，吟唱动人的春天，吟唱珍贵的善良，吟唱温暖的希望。每一个孩子都纯净无邪，每一份天真都值得被珍视。要知道池塘畔底，有天使。
-END-
文 | 肉肉山
审核 | 亦安 编辑 | 辣黍黍
版权归肉肉山所有，辣评社整理发布
转载请联系辣评社授权