随着前几年二胎政策的颁布，无论处于何种原因，近年来家有二宝，已经成为很多父母选择的家庭成员构造方式。伴随着二宝的降临，很多以为已经有了一个孩子育儿经验的家长，却陷入到进退两难，不知如何调整和对待的境地。甚至有些家庭，因为二宝的到来，影响到原有的家庭成员的互动关系。
有些父母，只是单方面想着有个老二，大宝将来有个伴儿。面对现在一个家庭六个大人围绕一个孩子，非常6+1的模式，缓解未来孩子一人照顾六个长辈的压力。可是他们却忽略了大宝的感受。
曾经网络上爆料过各种有关询问孩子，愿不愿意妈妈生个弟弟或妹妹的问题。孩子们的回答也是千奇百怪的逗笑，无论是怎样的回答，多数孩子回答的是不希望。从孩子们的各种回答中我们可以看到，在这些回答的背后，是孩子们害怕有人分享或夺走爸爸妈妈的爱。这是每一个人内在都会有的危机感。
我们来听听大宝的自述：
以前爸爸妈妈只会关注我，可是现在大家都不会再关注我了。以前爸爸妈妈都最爱我，可是现在他们只爱二宝。以前所有好吃的好玩儿的都是我的，可是现在爸爸妈妈要我让给二宝，他们说的你大一些就要让小的道理我不懂，我只知道那是他们爱二宝不再爱我的理由。以前爸爸妈妈会陪我玩儿，可是现在他们都会去抱二宝。以前爸爸妈妈不会随便对我发火，现在只要二宝哭，他们就会说是我的错……
所以，我讨厌二宝，我不喜欢他，他来了夺走了爸爸妈妈全部的爱。我希望爸爸妈妈能再看看我，再关注我。怎么办呢？我要做一些事情引起他们注意，我要跟二宝抢夺，夺回他们的爱。所以我会抢夺二宝的所有东西，让爸爸妈妈看到我也想要。我会做很多能引起他们关注的事情，太乖了他们看不到，所以要调皮，要捣蛋，要做坏事，要生病……只有这样爸爸妈妈才会关注我，重视我。
听到大宝们的自述爸爸妈妈们是不是有些明白了：为什么有了二宝后大宝反而没以前乖了？为什么有了二宝，大宝变得越来越调皮？为什么有了二宝，大宝的事儿越来越多，好像长回去了呢？明白了这些，我们就知道大宝内在的恐慌和害怕，他们在用许多许多个麻烦事引起父母的注意，他们在用自己的退行性行为来争夺父母的爱。
孩子们不会听你们讲的道理：你们都是爸爸妈妈的宝贝，我们爱你们每一个。但是，你是哥哥(姐姐)，你应该让着弟弟(妹妹)。
他们只会看父母在他和二宝之间如何表现，如何对待。他们听不懂大的要让小的，只会想我们都是父母的孩子，为什么要我让？因为爸爸妈妈不爱我，只爱他。孩子们通常会通过父母的行为，去感受父母的爱。对于道理而言，他们在乎的是感受。
因此，在父母有想要二宝之前，请先要考虑到家庭主要成员，特别是大宝的感受，并了解大宝内在的想法。
其次，根据大宝可能存在的顾虑和想法，父母需要从心理到行为给到大宝足够的安全感和尊重。把大宝当作一个独立的成员，而不是什么都不懂的小孩。理解，在乎他的感受。
然后，让大宝一起参与到孕育一个新生命的过程中。从孕期的准备到经过再到结果，再从出生后的养育和陪伴。让大宝全程体验被尊重，被信任，被关注的重要感。特别是在这个过程中他会感觉到这个新生命所有的一切都与自己相关。那么在后期养育和陪伴二宝的过程中，他会自然而然的形成保护，包容，接纳二宝的内在模式。
这是有关两个生命全新的教育，是两个生命相互融合，共同促进发展的无比美好的存在。也一定是所有的二宝父母希望期待的结果。在两个宝贝培养，教育的路上，我们的爸爸妈妈真的是需要全情投入。这是一个复杂的过程，也是有关人类发展的伟大事业。祝愿所有想要成为二宝爸妈的家长们看到后，更加了解孩子，更加投入学习。毕竟，孩子成长的路上需要我们智慧父母的引导。
文／晓斐
文章来源: https://twgreatdaily.com/zh-hans/COJzCHEBfwtFQPkdcMie.html