前段时间，一段“小男孩练字”的视频走红网络。

这个小男孩叫钱星宇，今年8岁，是四川省峨眉山市的一名小学生。

在视频中，他的字迹工整清晰，堪比“印刷体”。

网友们看完自愧不如，纷纷评论“太厉害了”、“我以为是字帖”、“我上了十五年学也写不成这样”……

孩子上学后，就离不开笔和纸了，一般从幼儿园中班开始，就要开始学写字。

开始学写字，首先要教孩子正确的握笔方法。

孩子如果是刚开始学写字，使用握笔器是比较合适的，能有效的帮助孩子学会握笔的姿势。

握笔器一般为塑胶材料，我们要选择正规厂家生产的，保证材质安全和形状合规，并且不要太花哨，以免孩子注意力不集中。

首先，将彩笔或铅笔插入握笔器中间的孔，露出笔尖。

然后，在接近笔尖处，用食指、拇指、中指握着，大拇指要比食指稍微高一点，食指拇指相对轻触或微分。

手指握在离笔尖大概一寸的距离，四指靠近，掌心要空，手指不可贴掌，写字时笔尖与纸面夹角成60度，拇指与笔尖距离大概为3厘米。

保持坐姿端正，头正，腰直，脚平，眼睛距笔尖25厘米，肚子距桌沿10厘米，双脚自然平放，与肩同宽。

孩子写一段时间手就会比较累，当孩子说手疼，或者写一段时间手累的时候，千万不要认为孩子贪玩，逼迫孩子写字，使孩子对写字产生厌恶，要询问孩子具体的感受以便采取措施。

孩子刚开始学写字，肯定不可能像成年人一样，安静地坐着，一连写一页纸，父母可以采取一些适合孩子的方式进行引导，学习生字。

一、从一、二、三开始

一、二、三是最简单的字，很轻松就能掌握，最适合刚入门的孩子学习。

当孩子学会写一、二、三的时候，妈妈可以故意“求”孩子帮忙，给物品标号。

让孩子的成就感和帮助别人的愉悦感促使孩子继续学习。

二、歌谣和图画法

幼儿的大脑尚没有逻辑思维能力，他们的思维需要直观形象支持，可以用歌谣和图画来帮助他们学习。

1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂，3像耳朵听声音， 4像红旗迎风飘，5像称钩子来钓鱼，6像豆芽裂嘴笑，7像镰刀割青草，8像麻花拧一拧，9像勺子爱吃饭，10像油条加鸡蛋。

让孩子看着，先写一个1，然后把它画成铅笔，写一个2，画成小鸭，写一个3，画成耳朵……

三、补全法

对于刚刚开始学写字的孩子来说，要想独立写一个笔画稍多的字很困难。

妈妈可以帮助孩子降低难度，先由妈妈写这个字，只差一笔的时候让孩子补全。

等孩子学会了，妈妈再写差两笔的字，差三笔，差四笔，差五笔……直到完全让孩子自己写。

四、轮流写字法

年龄小的孩子，很难长时间保持安静的状态，连续写很多字。

妈妈可以和孩子玩轮流写字游戏，妈妈写一个，孩子写一个，妈妈再写一个，孩子再写一个……

这样既可以不断抓住孩子的注意力，防止拖延，又可以防止孩子手疼手累，对写字产生厌恶。