文|陈青青说育儿（专注优质原创文章，拥有本文章版权，欢迎转发分享）
问：同一个错误孩子究竟能犯几回？答案不是两回三回，而是要看家长如何引导犯错误的孩子。家长引导教育得好，孩子不但能改正自己的错误，甚至还能自主思考，避免犯一些新的错误。
“快快快，马上通关了，再来一局！”一个周末，孩子自己在家里和朋友玩游戏，正打得热火朝天的时候，孩子听见了小田的开门声。孩子一看就是“惯犯”了，动作迅速地关了电脑，盖上防尘罩，打开台灯，装作一副正在看书的样子。
不过，小田也不是吃素的妈妈，小田进屋之后就直奔孩子的房间。看到孩子表面冷静实则慌乱的样子，小田心里就有数了，再摸摸电脑的机箱，还是热的，一看就是刚关机不久。这孩子果然又背着自己偷偷玩游戏了。
“说吧，今天又玩了多长时间？”
“没有，妈妈，今天我就玩了一个多小时而已”
“还想狡辩，你自己摸摸这机箱，热得都烫手，是不是听我回来了着急忙慌地把电脑关了？”
“嘿嘿，妈妈我错了，就是游戏马上要通关了，我就多玩了一会”
“你这孩子...”
小田的孩子最近沉迷于电脑游戏，每天放学回家都会第一时间坐到电脑前，一玩就是一个多钟头，连作业都往后拖。到了周末，孩子更是着了魔一样，一整天都不出门。小田怕孩子玩游戏成瘾，每天只允许孩子玩一个小时，可是只要小田一出门，孩子就会偷偷打开电脑玩。小田像这样当场逮住孩子，已经不是一回两回了。
都说再一再二不再三，可孩子不光“再三”，还要“再四五六”。孩子真是不长记性，有时候家长刚说完孩子，下一秒孩子就又犯了老错误。孩子为什么总犯重复性错误？
1.孩子勇于承认，就是不改
孩子们的机灵劲，有时候连大人也要赞叹一番，可要是这股机灵用到了不正当的地方，那家长可要头疼了。就说犯错误的时候吧，家长正要开口批评孩子，孩子立刻就一脸委屈地和家长承认错误，家长顿时就开不了口了。可是到了下次，孩子该犯错还是要犯错，让家长奈何不得。
2. 孩子的自制力太差
孩子的自制力差，这是许多家长都知道的事情，但是具体能到什么程度，可能大部分家长都想不到。
我老家有个亲戚，她的孩子就特别爱玩游戏，而且只要玩起来就没个头。那会亲戚家里也是刚买电脑，我那位亲戚觉得小孩就是一时热血，过了这个劲就好了。结果有一天她下班回家，发现孩子趴在电脑桌前一动不动，她正要打电话叫人的时候，孩子自己醒了。
原来，孩子前一天晚上打游戏通宵了，第二天没有睡觉还在玩，到了下午的时候孩子实在挺不住了，竟然趴在桌子上就睡着了。
3. 孩子受到家长的影响
孩子是家长的影子，家长是什么样子，那孩子也会变成什么样子。就拿玩电脑这件事来说吧，许多家长的网瘾要比孩子还大，每天下班第一件事就是打开电脑，连饭都不做，甚至有时还要和孩子抢电脑。你说有了这样的家长，孩子能不犯重复性错误吗？
孩子总犯同一个错误，说好听点是孩子在同一个地方摔倒了几次，说得严重点孩子就是屡教不改。面对孩子的重复性错误，父母应该如何引导教育？
1.家长要以身作则
要想不让孩子犯重复性错误，家长首先要找找自己的原因，家长有没有只犯错误从不反省的习惯？如果有，那就要马上纠正自己的心态，同时也要让孩子看到家长的改变。只有家长给孩子打好榜样，孩子才能有样学样。否则，再怎么引导也只是徒劳。
2. 设立惩罚措施
很多家长在教育孩子时并没有惩罚的概念，孩子犯了错就犯了，家长批评两句就没事了。可是这样一来，孩子就会认为犯错误的代价是很小的，以后家长再批评孩子，孩子甚至连听都不听。
所以家长就需要设立一个惩罚措施，孩子犯了什么样的错误，就要接受什么样的惩罚。
3. 严格执行惩罚措施
家长在面对孩子时，总是容易心软，孩子犯了错就摆出一副可怜样子，而家长最受不了孩子这一套。只要孩子低下头向家长求饶，相信没有哪个家长会继续惩罚孩子，孩子的重复性错误就是这样被养成的。
家长应该狠下心来，该批评就批评，该惩罚就惩罚，家长这么做不是为了让孩子难受，而是为了改掉孩子的错误。
很多父母嘴上把教育孩子说得头头是道，可是当孩子犯了错误时，父母用的还是“老一套”。不是批评体罚孩子，就是不当回事地放过孩子，时间一长家长又要为孩子的重复性错误感到头疼。孩子犯错时，家长应该如何处理？
1.先分清是什么错误再批评
孩子犯的错误有轻有重，家长在批评孩子之前，也要先掂量一下孩子的错误。如果孩子犯的是不痛不痒的错误，那么家长就说孩子两句，让他下次注意就可以了。但如果孩子犯了原则性的错误，比如偷拿父母的钱，那家长可就要严肃起来了。
2. 重视孩子的第一次错误
当孩子第一次犯错误时，许多家长的心理都是这样的：小孩不懂事，下次注意就行了。就是因为这样的心理，导致家长不够重视孩子的第一次错误。
当孩子第一次犯错时，家长可以不批评孩子，但是一定要让孩子明白事情的严重性。
3.让孩子主动承认错误
家长在批评孩子时，往往是家长问一句，孩子答一句。这样的批评起不到效果，如果孩子不能主动承认错误，那就说明孩子还没有意识到自己的错误。
所以当孩子犯错误时，家长一定要让孩子主动，自己则是被动引导孩子的一方。
人非圣贤，孰能无过？只不过孩子犯的错更多更频繁而已。在孩子成长的道路上，犯错是一件必然的事情，家长要扮演的则是监督者的角色。只要家长的引导得当，孩子就能在一次又一次犯错中成长，直到成为有能力纠正他人的错误的人。
互动话题：各位家长朋友们，你们的孩子犯过哪些引人发笑的重复性错误呢？你们又是如何处理孩子犯错的呢？欢迎在下方留言，我们一同探讨！
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