教书育人却涉嫌抄袭,中小学教育为何这样浮躁,功利教育何时休?

2020-03-06   教育思享

近日,深圳市龙岗区如意小学副校长胡红梅涉嫌抄袭他人书籍一事,网络上引起了轩然大波。

究其原因,是因为她身上拥有的光环却与抄袭纠缠在了一起,甚至有媒体罗列出了大量疑似抄袭的内容。而胡红梅曾获评广东“十大优秀书香之家”、广东省“骨干教师”、广东省“青年岗位能手” 等荣誉,铸就了她名师的地位。

她曾经获得诸多荣誉,却如今又遭受质疑,出现了如此巨大反差,或许有人不禁要问到底哪里出了问题?

正直,明辨是非,勿曲意奉迎;善良,仁爱天下,勿损人利己。

勤勉,积极上进,勿借口怠惰;清廉,淡泊名利,勿贪慕虚荣。

尊师,唯师是瞻,勿欺师忘典;担当,使命终身,勿趋利避害。

胡红梅家庭的家风,就是这些字的写照, 阅读是这个家庭里重要的部分。

除此之外,10年来,胡红梅坚持开展社区公益活动,培养上千名故事爸爸妈妈;还通过网络为乡村的学生带去有趣的故事,帮助上万名农村孩子爱上阅读;她还走出深圳,到贵州、广西、云南等10多个省市区的偏远学校做阅读推广活动,点燃全国各地热爱阅读的星星之火。

无疑,胡红梅是一位有才华的老师。然而,就是曾经获得诸多荣誉,如此优秀的一位教师,却被抄袭推到了风口浪尖,让人无不惋惜。

胡红梅从事教育工作近20个年头,如今是龙岗区如意小学副校长,其名师有着一定的影响力。而这一次遭受抄袭的质疑,却让胡红梅陷入到了困境之中。

或许,从胡红梅的身上,我们可以看到一些教育事业上存在的问题。

曾经大学曝出了学术不端的问题,原本以为只是高等教育存在这样的问题,而如今看来基础教育也没能置身事外。教师作为育人的重要队伍,肩负着为国家培养人才的重任,如果这样的队伍都不能以身作则重视原创,那么中国距离原创恐怕会有很长的路要走。

重视原创并不是一句口号,而是实实在在的践行,尤其是对于荣誉的颁发,我们需要有一个有效的审核,让抄袭与荣誉的距离能够远一些,让原创与荣誉近一些。

或许,这样的审核也是对于年轻教师的一种保护,让他们能够在规矩的约束下,迈开步子,走出一条经得起考验的人生大道。

无疑,胡红梅不该成为焦点,真正要成为焦点的是事件背后的东西,教育事业上的考核需要的不仅仅是一份荣誉,更是一份约束,一份可以让人才健康成长的监督,而这种监督的效果,却又取决于监督者自身的能力。

因此,中国的原创力还需要进一步提高,其中考核监督的方式方法需要转变,应该减少这种荣誉与抄袭带来的巨大反差,让人才能够在约束和荣誉下成长,以免在歧途上越走越远。