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前段時間，一條「大學生偷外賣被刑拘」的新聞，引髮網友關注。
在南京某小區，從5月開始就總是出現丟外賣的情況，外賣小哥報警後，經過警方調取監控錄像和逐戶排查，在出租屋內找到了小偷。
民警入戶後發現，被偷的外賣早已被吃完，桌子上只剩空盒。
經了解，該名大學生為知名大學的畢業生，目前在備戰考研，聲稱「以為偷拿外賣，沒人會追究」，就養成了偷拿外賣的習慣，這兩個月里到底偷了多少份，他自己也不知道。
這名大學生還有三個兄弟姐妹，只有他成績比較好，為了他能夠安心學習，其他兄弟姐妹都輟學打工，可以說是全家人在供他讀書。
後續報道中，民警稱：雖然作案金額小但次數多，日後一定會留下案底。
知名大學的畢業生，卻做出樣的事，很多網友「恨鐵不成鋼」的惋惜道：好好的前程被自己毀了，全家人的指望也沒了！
勿以惡小而為之，孩子有「小毛病」家長不糾正，終會釀成大禍
在學期間，環境比較單純，大家都在拼學習成績，給很多孩子造成這樣一個錯覺：只要學習好，就萬事大吉了。
可走入社會邁進工作崗位後，除了看重個人能力，在同一批招入進去的新人，基本的能力水平都差不多，並沒有太大的差距。
如果要選拔就會看品行，兩個能力差不多人，一個三觀正，有良好溝通能力；另一個想法極端，有愛占便宜的小習慣，相比之下肯定會提拔前者。
不慮於微，始成大患；不防於小，終虧大德。
沒有誰生來就是犯罪者，不良習慣都是小的時候家長沒有及時糾正，孩子長大也不會有「對與錯」的界限感，在利益面前會選擇鋌而走險。
文中提到的那名大學生，如果有基本道德感，那麼也不會做出偷盜行為，僅僅因為幾分外賣，就在檔案中留下不光彩的一筆，影響日後的就業生活，實在不值！
「小偷小摸」在幼時就會顯露苗頭，家長發現端倪後，要會處理
小時候，孩子有偷拿東西的小毛病很正常，通常會出現在這兩個階段：
第一個階段——4歲以前
這個階段的孩子，對物品的界限感還比較模糊，對於喜歡的東西，想占有、想拿回家自己玩。
大多是無意識的行為，並沒有偷盜的概念，家長不必過於焦慮，對孩子在道德上進行猛烈抨擊。
第二個階段——6歲之後
這個階段的孩子，已經有物權的意識了，知道不能拿不屬於自己的東西，但出於喜歡某個物體想要占有，就會有意識地藏起來帶回家，甚至還為此撒謊。
對這種情況，家長們就要警惕，及時地進行糾正。
孩子「偷拿東西」，家長要理性教育，兩個方法「不打不罵」輕鬆解決
- 家長要克制自己的情緒，耐心和孩子交流
如果第一次發現孩子偷東西，那麼家長自己首先要認識到問題的嚴重性，思考怎麼和孩子溝通，判斷下孩子是有意識還是無意識的。
在與孩子交流時，情緒要冷靜、語速不妨慢一些，家長過於激動，情緒激烈反而會嚇壞孩子，不知道自己怎麼了。
要讓孩子認識到拿別的東西是不對的，這是錯誤的行為要改，不要對孩子進行打罵，更不要覺得沒什麼，反而給予鼓勵。
- 經常檢查孩子的衣物，給予正向激勵
在接幼兒園孩子放學的時候，可以順道檢查下，孩子的書包和衣服的兜子，看看有沒有幼兒園的玩具。
如果有的話，對孩子說：「這是幼兒園的，大家一起玩的玩具，不可以帶回家。」然後一起送回去，也要及時和老師溝通。
孩子表現好了，要及時給予正向的激勵，用語言、行動或者一些適當的小獎勵，促使孩子自覺地不再拿不屬於自己的東西。
可以適當地滿足孩子一些物質要求，避免自己沒有，羨慕他人於是「順手牽羊」。
今日話題：寶媽寶爸們，你家娃出現過偷拿東西的情況嗎？你是怎麼解決的歡迎在評論區留言，分享你的看法
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