那天無意中刷到一個視頻，講的是一位年輕的媽媽，因為家庭矛盾從28層的高樓跳了下來，現場非常慘烈。
原本我並沒在意，畢竟這種類似的新聞現在真的特別多，可坐在我身邊8歲的兒子卻特別驚訝，也異常地擔心。
他問我，媽媽將來你也會死，會離開我嗎？
這句話一度讓我不知該怎麼回答，內心很難過，更不知道該如何向孩子解釋生命的意義。
其實，現在很多孩子對生命沒有概念。
動不動就拿死亡當做威脅，漠視生命，很多孩子會虐待家裡養的貓貓狗狗。
一個人對生命沒有敬畏感，不尊重，不珍視的時候，他的心中也就沒了基本的人性。
盤點各國的死亡教育
美國
美國可以說是「死亡」教育的發源地，在19世紀美國就有超過1500所小學實施死亡教育課程，教育部還專門從殯葬行業或者護士，給孩子科普人死亡時會發生什麼事，學校還會組織孩子到專為絕症患者提供善終服務的寧養院，參與把花瓣輕輕撒向臨終者的床榻的儀式，目送他告別人世，讓孩子明白死亡是自然現象，從內心接受死亡。
德國
德國殯儀館的開放日，會有一個剛剛「去世」的布娃娃，孩子們可以參加他的「葬禮」，通過講解員可以了解人死後有殯儀館會發生哪些事情，讓孩子真正了解死亡，以及活著的人對死者和死亡的態度。
日本
作為一個災難頻發的國家，日本的死亡教育對孩子來說稀鬆平常。
在日本的死亡教育課程里，從生命的起源開始，到人的成長，再到死亡，他們直面死亡，並且教給孩子如何面對親人離去的痛楚。
紐西蘭
紐西蘭作為有著非常多教堂的國家，很多神職人員去世以後，墓地都安置在教堂邊上，久而久之教堂文化就跟墓地文化聯繫在一起，這個國家的葬禮一般在教堂舉行，整個過程沒有人嚎啕大哭，沒有周而復始的哀樂，只有故去人生前的短片，人們留下的都是溫馨而快樂的回憶。
而在中國，也越來越多的學校開始著力死亡教育，對於青少年來說，生命教育能教會他們珍愛生命，理解生命的意義，更讓他們關注自身的生命，尊重並熱愛他們的生命。
讓他們明白其他物種，哪怕是一株花草，都應讓他們和人類生活在同一片天空之下。
以上是盤點各國的死亡教育，有的殘忍有的溫柔，但個人認為有一個國家最值得借鑑，那就是美國。這種教育方式讓人們參與到死亡後的儀式感中去，淡化死亡帶來的悲戚，接受死亡是人之常情自然現象，坦然面對死亡。
總之，生命教育對全人類來說，不僅僅是關係自己和周圍的現實生命，更應該關注以後的生命發展。
為什麼要給孩子進行生命教育？
生命教育是所有教育的前提，也是教育的最高追求。
1、愛惜自己
通過生命教育，孩子們能夠知道健康的重要性，他們會明白空有金錢，沒有健康，就沒有了任何意義。
家長要讓孩子正視生病帶來的隱患，知道，生病要及時治療，只有這樣，才能讓孩子學會照顧好自己。
不輕易生病，就是對自己生命負責的一種態度。
2、珍愛生命
通過生命教育，孩子能夠明白生命的寶貴，知道尊重和敬畏生命，有了這些理念，行動上也會發生改變。
他不會隨意傷害自己和別人，明白生命的真諦，認可自己也能愛護生命，這樣都不會讓他輕易做出傷害自己或他人的行為。
生命可貴，在尊重和敬畏生命已經成了骨子裡的思想，包含自己，他人，以及身邊的花草樹木，鳥獸，蟲魚等等。
3、心理健康
接受過良好生命教育的孩子，他能夠坦然面對身邊親人的受傷離世，雖然依舊難掩悲痛，但絕對不會絕望，更不會偏激。
面對困境時，也不會自暴自棄，而是更喜歡在逆境中求生。
總之，生命教育不僅是孩子需要接受的教育，更是全人類都要理解的內容，他幫助我們每個人更愛惜並認可自己，堅強地活著。
生命教育的宗旨和三個方法
很多父母都覺得生命教育似乎特別難，壓根就不知道如何下手，其實掌握好方法，一切困難都會迎刃而解。
生命教育的宗旨，敬畏並守護生命。
圍繞這個宗旨，家長可以試試以下這三個方法。
1、分段教育
孩子在成長的每個階段，都有各自不同的特性，對不同年齡段的孩子，家長一定要採取對應的教育方式。
對幼兒園的寶貝來說，家長可以藉助一些工具，例如繪本，動漫等方式，讓孩子初步了解生命。
同時，幼齡孩子缺乏基礎安全意識，家長進行必須得安全知識講解，幫助孩子建立基本的安全防範意識。
對學齡兒童來說，他們接受能力相對比較強，也有了獨立思考的能力和自己的見解，這時家長可以和孩子進行坦誠的溝通，或者帶著孩子參觀博物館，科技館等地方，讓他們更形象地了解生命的相關內容。
比如，對於孩子詢問大人是否都會死時，家長可以這樣回答。
是的，年紀大了，每個人都會死的，就像外公年紀大了，離開我們是一樣的，但是你也不要難過，這是每個生命的必經階段，人雖然會死，但感情會留下，我們對你的愛護會一直留在你心裡，如果想念我們，可以到墓碑前告訴我們。
2、融入生活
口頭上的講解可能讓孩子無法深入理解，只有將生命教育融入到生活中，才能讓孩子更容易理解，記憶也更深刻。
比如，可以試著養一隻孩子喜歡的寵物，讓孩子自己去照顧這個弱小的生命，見證其他生命的歷程，逐漸讓孩子對不同種類的生物建立起生命認知。
3、接受並面對
有些父母過於保護孩子，總是不想讓他面對親人的離世朋友的離開等等悲傷的事情。
可一味地躲避，不僅讓孩子無法真正了解生命教育，更缺少鍛鍊的機會，等到將來，事情真的落到自己身上時，他會顯得手足無措，無法處理。
可以的話，家長可以陪同孩子，面對親人的離世以及小生命的離開，讓他逐步接受生命無常這個道理。
死亡是每個人都難以面對的話題。
適當的生命教育，會讓孩子更清晰地了解生命的本質，珍惜當下，用積極樂觀的心態面對整個世界，對孩子的心理健康發展也會起到正向積極的作用。
作者：等風來
兩個孩子的職場媽媽，左手執筆右手帶娃，喜歡讀書、寫作、畫畫、堅信即便生活一地雞毛，內心也要擁有自己嚮往的詩和遠方，關注我，持續給您提供更多育兒乾貨。
（圖片來源於網絡，如有侵權請聯繫刪除)