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孩子興趣班太多，興趣廣泛，如何選擇才是最重要的

現在的孩子機會多，但是壓力也很大，從在媽媽肚子裡可能有些孩子就已經進行了音樂的薰陶，進行早期的胎教干預，到後來慢慢長大，不僅學習壓力負擔重，還要被各種興趣幫圍繞著，經常使孩子苦不堪言，可能會導致有的孩子興趣班的課程沒跟上，自己應該做的學業也是一塌糊塗，不少家長因此頭疼，孩子也因此痛苦。

曾經看到這樣一條新聞，在學生中們廣泛流傳一句話：考考考老師的法寶，分分分學生的命根。在學校和家庭中，只要有孩子在永遠就離不開一個話題----分數和考試。前段時間看到一則新聞：有一個9歲的女孩在年級一直名列前茅，是家長和老師口中的別人家的孩子，父母也從未為孩子學習方面操過心，鄰居、親戚都很喜歡他。

可有一段時間，老師突然發現孩子上課集中不了注意力，剛開始以為是他晚上沒有休息好，可是後來發現這位孩子漸漸地上課時間還一直打瞌睡，而且作業也不按時完成了。於是老師只好把孩子的家長叫到辦公室來，家長因為被老師叫去覺得沒有面子，回來後狠狠地打了小孩一頓。又給孩子報了更多的補習班。本來除了學習課之外，孩子每個星期還要上三節興趣班，他已經筋疲力盡了。可是家長並沒有考慮那麼多，把孩子反鎖在屋裡讓孩子閉門思過，家長去準備晚飯飯，做完飯後，父親上去敲門，孩子在屋裡沒有回答。

父親以為孩子還在與父母慪氣就沒有多想，獨自下樓吃飯，飯後還不見女孩下樓，父親只好用鑰匙打開門，推開門的時候，發現孩子已經暈過去了，父母馬上叫來的救護車送到醫院救治，可是到醫院時候已為時已晚，孩子已經永遠的離開了家人。父母當時就崩潰了，可是遇到這樣的事情又有什麼辦法呢？父母雖然不是直接的傷害孩子的兇手，但也是間接害死了孩子。所以並不是興趣班報的越多越好，如何選擇合適孩子的興趣班呢？這篇文章可以給出以下幾個建議供家長參考。

家長為孩子選擇培訓班應該避免哪些誤區

1、家長給孩子選擇培訓班，第1誤區就是我想讓孩子學什麼，家長給孩子的定位都是家長想要孩子成為什麼樣的人，而讓孩子去選擇什麼樣的興趣班，根本沒有想過孩子是否適應，是否喜歡。當你為孩子選擇的興趣班，並非是孩子自己喜歡的興趣班，那麼孩子在這個興趣班的成長的速度就會低於那些這個興趣感興趣的孩子，當家長看到自己的孩子不如其他孩子優秀後，就開始變得焦慮著急，有種恨鐵不成鋼的感覺，這時候家長是不是應該首先反省一下自己孩子到底是不是喜歡這項興趣，是不是家長硬逼著他，他為了討好家長沒有辦法才學的這項他自己根本不喜歡的這個愛好。

我有一個朋友，她就非常想讓她自己的女兒去學習跳舞，可是女兒天生就不是能夠安靜下來的，她喜歡跑，喜歡跳。有一次在上舞蹈課的時候，由於自己不認真學習，還搗亂身邊其他的小朋友，被舞蹈老師請出了教室門口，而這位媽媽非常的生氣，認為這個舞蹈培訓學校機構的辦學質量不行，再怎麼樣也不應該把我的孩子趕出門，如果孩子不願意學習舞蹈，那肯定是你教的不行，對此老師也很無奈，她為了孩子輾轉反側都換了三個培訓機構，孩子依舊沒有特別大的進展。

有一次走在路上我碰到這位媽媽領著孩子，我問孩子你喜歡跳舞嗎？孩子說不喜歡。我問他那你喜歡什麼，孩子說我喜歡跆拳道，朋友告訴我說：跆拳道我也給孩子報了，她確實喜歡跆拳道，她喜歡跆拳道可以，但她也必須要跳舞。如果她不跳舞了，那也別想再練跆拳道了。聽到朋友的這番話，我真的很擔心，如果將來因為孩子不喜歡跳舞，而逼著孩子連自己最喜歡的跆拳道都不能學習的話，那麼孩子失去的就不只是跳舞這一項技能，他失去的是舞蹈和跆拳道這兩項技能。

2、有的媽媽認為孩子不擅長什麼，就偏要選這個來培養，其實這樣做對孩子的身心發育並沒有很多的好處，而恰恰會導致孩子在興趣班上課的時候認為自己比其他小孩差，而產生更加自卑的心理，更加討厭這一項自己不擅長的東西。比如一個好動的孩子，你給他報一個圍棋班或是鋼琴班，那對於孩子來說真是太受折磨了，而且家長看著多動的孩子肯定更受煎熬。所以這種什麼差補什麼，盯著孩子短板去選擇興趣班的做法並不可取，他不僅沒能培養到孩子的興趣，反而會傷害了孩子的積極性。

3、父母意見不統一，不知道該讓孩子學什麼興趣，那麼就讓孩子自自己去做決定吧，孩子心裡喜歡什麼他很清楚，如果你把孩子放在一個他自己不喜歡、不擅長的領域對他是沒有任何幫助的。有的家長爸爸有爸爸的想法，媽媽有媽媽的想法，但是孩子只有一個，所以給孩子選擇興趣班的時候，經常是媽媽、爸爸想讓孩子學的興趣班，孩子都要去學，可是孩子是無辜的，為什麼要讓孩子對你們意見分歧來承擔這個後果呢？其實興趣班不是家長在上，不要總考慮家長喜歡什麼，而是孩子上最應該搞清楚的是孩子的想法和感受。

如何選擇適合孩子的興趣班呢

1、根據孩子自己的愛好選擇興趣班，喜歡動手就選擇書法，喜歡安靜就選擇圍棋，喜歡說話可以選擇主持，喜歡瘋跑打鬧就可以選擇跆拳道或是武術，無論怎麼樣，家長一定要以孩子的興趣為前提去選擇適合他的，首先是要培養孩子的興趣，孩子首先是要做自己感興趣的事情，他才會有動力，其次隨著他年齡的慢慢長大，如果興趣有所改變，你也可以適當著根據孩子興趣改變來給孩子做微調。

2、對於年齡比較小的孩子，他可能自己暫時還無法表達自己的興趣愛好是什麼，對於這樣的孩子，家長可以先給孩子進行幾節課的試課，比如舞蹈、繪畫、聲樂、主持等各個領域的興趣班都讓孩子上一段時間之後再與孩子溝通，了解到孩子真正喜歡上哪一類型的課之後，再認真的陪伴孩子去上這一節課，興趣班剛開始可以報多去探索孩子的興趣愛好，但是如果按照長時間考慮的話，不建議給孩子報多個興趣班，畢竟孩子上學的負擔已經夠重，培養一個孩子真正喜歡的興趣，對於學習壓力大的他們來說其實是一種減壓，但是如果興趣班報的太多的話，對他們來講就會是一個負擔。

3、孩子小時候對事物的專注力會非常的差，經常因為一點小小的事情或是其他小朋友吃了什麼，乾了什麼，學了什麼而導致放棄自己的興趣，這個時候家長不要著急，需要耐心給孩子找到他真正適合孩子的培訓。可以觀察孩子在上培訓班的時候表現如何，下課後的精神狀態如何，多於孩子進行溝通和交流，了解孩子內心的真實想法，站在同理心的角度上去幫助孩子找到興趣班的樂趣。

家長陪孩子找到一個適合孩子的興趣班是一件打持久戰的事情，家長不可因為自己或者孩子的一時興趣而選擇不適合孩子的培訓班，特別是家長在孩子選擇了自己興趣之後後，應該做的是積極的陪伴孩子去面對興趣班所布置下來的作業，陪伴孩子向前走，有時候孩子們可能會因為學習時間太長，慢慢的缺少了興趣，遇到這樣的情況，家長千萬不要激怒孩子和孩子說：培訓班是你自己選，你必須硬撐下去之類的話。而是應該耐心聽完孩子的苦楚，陪伴孩子一起想解決的辦法，家長應該試著陪伴孩子共同進入難關，無論是孩子還是大人都會有心情不好，不想做某些事情的時候，只要給孩子做了合適的引導，那麼孩子自然就明白，孩子會因為有家長的認同變得更加努力認真去做自己喜歡的事情。

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