孩子是天生的模仿學習高手，他們總是在家長不經意間就習得了家長的一些習性，但孩子的分辨能力有限，不知道哪些該學，哪些不該學，容易鬧出種種讓成人尷尬的笑話。
例如下面這位小朋友，在觀察了父親的行為舉止後，就說出了「大義滅親」的話來。
這天，爸爸媽媽正在看電視，家裡的保姆姐姐正在收拾東西。
「扒拉」一聲，吸引了正在玩玩具槍的孩子過來觀察。原來是保姆不小心摔爛了孩子的玩具。
孩子很生氣的對著保姆說：「阿姨，你怎麼把我玩具都弄壞了，我去告訴我媽媽！」
興許知道習慣了孩子的小題大做，保姆不以為意繼續收拾東西。
可孩子跑到爸爸媽媽面前，告起了狀來，並且氣憤的說要報復保姆阿姨。
媽媽並沒有生氣，孩子有報復心理可不是什麼好事。
「媽媽知道你很生氣。那你打算怎麼報復她呀？」媽媽輕聲安慰孩子，並想看看孩子會用怎麼樣的方式來發泄自己的憤怒情緒，希望讓孩子通過語言表達發泄情緒後再進行引導教育。
可孩子接下來的話，讓爸爸都快哭了。
孩子很認真很憤慨的說到：
「我要像爸爸對她一樣！」
「使勁使勁咬她的嘴！」
聽聞此言，爸爸七情上臉，不可置信的看向兒子。
可一切都晚了，媽媽已經開始挽起手袖，對爸爸怒視眈眈了...
不得不說這位爸爸還是真的」不小心「啊！這雖然是一個笑話，是也確切的映射出了孩子，總是在我們不知不覺間就習得了我們的某一些習性，家庭對孩子的教育是潛移默化的。
在生活中，如果家長的生活習慣不檢點，孩子也會很快就學到手。不單單是行為方面，在語言上同樣如此。
在爺爺的生日聚餐後，家裡的孩子排著隊給爺爺送祝福，卻送出了讓「祝爺爺早生貴子」的大笑話來。
在孩子沒進入社會之前，家庭就扮演著社會的角色，孩子最初從父母相處模式上習得社交的方式，包括父母相互之間的相處模式，父母與孩子的相處模式，父母與家人的相處模式，父母與其他非家庭成員的人的相處模式。
為了讓孩子不做出超綱行為，家長們，要在日常生活收斂自己的不良習性啊！