文丨福林媽咪
五一勞動假期間，有網友在社交平台發了一段視頻，在廣州一家電影院，有個孩子在電影結束之後，跑到銀幕前拍打、腳踢電影銀幕，還用身體撞擊，連著好幾下，銀幕上出現了明顯的皺痕。
一開始，網傳這位男童被索賠18萬，這個新聞上了熱搜。
我身邊很多寶媽看到這個新聞，都說沒想到影院螢幕這麼貴，更沒想到有孩子會到那裡去淘氣，幸好自己家孩子去看電影沒想起來碰過螢幕。
後來當事影院闢謠，他們當天報了警，還沒有找到損壞人，所謂18萬的賠償也是沒有的事。
再後來，這個孩子被找到，雙方開始進行賠償協商。
該影院的熒幕屬於進口IMAX屏，造價非常昂貴。上面有用來投映電影的金屬粉，一旦被弄掉，是無法修復的，屬於不可逆的傷害，平時的清理工作都要格外小心，用手摸都不行，更別說用腳踢了。
孩子需要賠償的金額可能沒有網傳的那麼多，但是估計也是一筆不小的開支。
面臨巨額賠款的 家長，現在應該 後悔死了吧，如果早點意識到影院螢幕禁止觸碰，當初在孩子跑到熒幕前的時候，早點制止孩子就好了！
每當有「 熊孩子」闖大禍之後，家長面臨賠償要求，總會出現這樣不悔不當初的心情，有時候還會對賠償金額產生爭議。
這些事件背後，其實有家長「認識不到位」的原因。
比如以前發生過的案例：
孩子摔壞漫展展廳模型，損失好幾萬，而家長認為只是一個玩具而已，為什麼這麼貴；
孩子在 泳池大便，游泳館排空一池水，損失會員費，索賠好幾萬，而家長認為小題大做；
孩子損壞畫展藝術品，價值更是高昂，家長難免覺得一個孩子的錯誤情有可原，賠償這麼多打擊太大；
……
為什麼屢屢有這樣的事故以及事故後的糾紛存在呢？
站在家長這一邊，其實可以理解，孩子精力旺盛，又不懂事，會有看不住的時候，而站在被損害利益的一方，人家也確實倒霉，而且人家沒有義務為一個孩子闖的禍買單。
想想這些賠償，再想想出事後不斷交涉的麻煩，相信家長們一定會想，要是早一點制止孩子，要是沒有這個事情就好了。
是啊，為什麼沒早一點制止孩子。
當他在公交車上大喊大叫、在 飯店里橫衝直撞的時候，當他隨意破壞別人東西、卻沒有任何道歉的時候？
央視主持人 白岩松說，熊孩子的背後，是不負責任的家長。
你沒有盡到教育孩子的義務，遲早就要付出沉重的代價。
01
給孩子樹立 邊界，一定要儘早
「Ta還小，不懂事，長大了自然就會好了。」
「孩子這麼小，你跟他 計較幹嘛呀？」
「這麼小的孩子，聽得懂什麼？」
是不是經常聽到這樣的話？有的家長認為，小孩子淘氣一些是正常的，不用管；有的家長則是覺得孩子太小，什麼都聽不懂，管了也沒用。
但事實上，孩子比我們想像的聰明得多，有許多自己的心眼。
兒童心理學家班杜拉提出，孩子在很小時，就會通過觀察身邊大人的面部表情和肢體動作，來了解哪些事情可以做、哪些事情是不被允許的。這是他們在心裡樹立邊界的開始。
有一次，我家寶爸帶著寶寶去 公園玩。
寶寶喜歡滑滑梯，一遍又一遍地爬上滑下，玩得 不亦樂乎。就在寶寶又一次邁著還不利索的腳步，笨拙地爬台階時，一個大些的男孩子從後邊將她一把推開， 不耐煩地說著：「你動作好慢！別擋著我！」
大孩子的 奶奶見狀，趕忙上前呵斥：「妹妹還小，你要讓著她！」男孩兒卻指著我家寶寶，頂起了嘴：「為啥就說我，不說她呀？」這個奶奶呢，也沒再說什麼，任由孫子玩兒去了。
細心的寶爸發現，在接下來的玩耍中，那個男孩子總是找機會欺負我家寶寶——不僅是為了報之前挨批評的「仇」，也是因為他心裡知道，奶奶是不會真的訓斥他的。因此，才會變得更加肆無忌憚。
倘若在孩子破壞公物或者欺負小朋友時，家長沒有及時加以管教，沒有認真嚴肅地告訴他們不可以這樣做，那麼孩子就會學到「這樣的行為，我是可以做的」。
02
管孩子，要找對方法
有的家長倒是很明白管教孩子的必要性，但是卻走向了另一個極端——打罵孩子。
我有一個初中同學，他的爸爸就十分奉行「棍棒底下出孝子」。
只要他犯了錯誤，爸爸就會拿起手邊一切能利用的「武器」，毫不手軟地教訓他一通。記憶最深的一次，他的爸爸拿著一根大鐵棒，追著他跑了大半條街。
結果呢？這個同學被打得越來越皮實，不僅不再懼怕他爸爸的棍子，還成了我們學校里打架鬥毆的積極分子，經常和社會上的小混混一塊兒惹是生非。
有人可能要問了——打罵不行，可是說教了八百遍也沒有用，這怎麼辦呀？
其實，我們要提高自己教育孩子的功力。
怎麼樣讓孩子聽你的，怎麼樣讓孩子逐漸明白一些 道理，怎麼樣讓孩子學會控制自己的行為，這些都是我們在教育孩子的過程中需要面對的功課。
第一步，提醒
我經常帶孩子去 圖書館看書，一開始我就提醒過他，到了圖書館我們一定要安靜，因為別人都在看書，看書的時候我們都不希望被別人 打擾對不對，所以在圖書館大家都會保持安靜。
進門之前，我問孩子，記住了嗎，他說記住了。
結果到了場館裡面，我帶著他去借書，在展架前，他看到自己看過的書，就很激動地想跟我分享，興奮地大聲說話。
可能有的家長就會生氣，「我不是告訴過你不能大聲說話了嗎，你這麼還是這麼大聲，不文明！」
但是我沒有，因為我知道，小孩子記性差，好多事情你必須不斷重複他才能記住，而且孩子很容易忽略環境，他只是忘了自己在圖書館而已。
所以我就只是提醒他：「我們在圖書館哦！」
我這麼一說，孩子就明白過來了，馬上捂住自己的小嘴巴，抱歉地看著我。
我提醒過幾次之後，孩子就徹底記住了，再也沒有犯過這個錯誤。
第二步：找準時機，不悱不啟，不悱不發
孔子他老人家真是偉大的教育家，我在總結自己的 育兒經驗的時候，腦子裡經常會蹦出《論語》中的話，重新體味到其中的真意。
比如關於教育時機。
你要怎麼樣讓孩子明白一個道理呢？打罵是沒有用的，說教也是沒有用的，但是如果你抓住了時機，三言兩語就能讓孩子真正明白一個道理。
每一個孩子出生時，都像一張乾淨的白紙。
父母教他們學會了規矩、懂得了道理，也漸漸領悟到為人處世的智慧。
我們都希望孩子能夠幸福快樂。可是，如果你的孩子是一個 任性無禮、不懂規矩的「小霸王」，沒有人會喜歡Ta的，Ta又怎麼能快樂呢。
育兒的道路上，一起加油。願我們的孩子，都能成為人見人愛的寶貝！