繽紛的六月,七彩的童年。六月,是孩子們一年中最期待的月份。「六一兒童節」是六月的開場白,滿載著童趣和愛,沐浴著初夏的暖風,拉開了快樂的帷幕。「六一兒童節」是孩子們的節日,也是每個人心中最美好的回憶。
我家孩子這學期讀幼兒園中班了,他們幼兒園6月份品格無邊界活動的主題就是「快樂」。為了讓孩子們度過一個快樂、難忘而有意義的節日,幼兒園為孩子們安排了形式多樣、內容豐富的慶祝活動,從5月31日一直持續到6月底,幼兒園和老師們還給每一個小朋友準備了各種精美、好玩的禮物,讓孩子們沉浸在歡樂的海洋中。
我看到網上不少人吐槽說幼兒園組織兒童節活動,既坑孩子,又坑家長。既然是孩子的節日,就應該讓孩子們好好的享受節日的快樂,可實際上孩子們提前一個月甚至更長時間,就得開始辛苦的排練節目,只為了在活動當天呈現出最好的舞台效果。家長們不僅要花時間陪練或者督促孩子排練,還要給孩子置辦服裝、道具,甚至還得交一筆錢,用來支付場地費、舞台裝扮、孩子們的禮物、零食等雜七雜八的費用。
我不知道這只是少數幼兒園的奇葩操作,還是大部分幼兒園都如此。不過,我家孩子所在幼兒園兒童節相關的所有活動,都不需要不斷地排練,孩子、家長、老師都輕鬆;活動中用到的所有物品,要麼是幼兒園提供,要麼是就地取材,並不需要家長另外置辦;活動產生的相關費用,全部都由幼兒園承擔,不給家長增加經濟壓力;孩子們的禮物有的是幼兒園統一準備,有的是老師自掏腰包購買的,不讓家長掏一分錢。家長無壓力,老師也輕鬆,孩子們也能盡情享受節日的快樂。這樣的幼兒園,應該很多人都會羨慕吧?
接下來,就讓我們一起來看看,幼兒園都為孩子們安排了哪些好玩又有趣的活動吧。
「奇幻童話 童漾綻放」——「cosplay夢想秀」
童年是每個人最快樂美好的回憶,在孩子們心中總有著或大或小的夢想,每一個夢想都是一顆小星星,即使散發著微微的光匯聚起來,也能點亮夢想的星空。孩子們的童心蹦蹦躂躂與兒童節撞個滿懷。
為了讓小朋友們度過一個快樂、難忘而有意義的節日,幼兒園在5月31日,舉辦了兒童節系列活動之「奇幻童話 童漾綻放——cosplay夢想秀」,讓每一個孩子張揚個性、展示自信,在輕鬆、自由和快樂的氛圍中開啟了快樂的六一之旅。
因為之前很多活動都要求孩子們穿漢服,感受傳統文化魅力。因此,當天的活動中有不少孩子身披漢服,或手持寶劍,或清風搖扇,如從畫卷中緩緩走來;更多的孩子cosplay白雪公主、艾莎公主、哈利波特、航天員、蜘蛛俠、奧特曼......溫柔與剛強並存;還有的孩子則扮成了小老虎、小獅子、小青蛙,小恐龍的模樣,可愛、童趣的造型,萌翻了在場的所有人。
孩子們穿上自帶氣場的表演服裝,伴隨著動感的節奏,邁著自信的步伐,散發出最閃亮的光芒,通過表演展現自我,享受舞台的喜悅來慶祝自己的節日。
「舞動童夢 向陽而生」文藝匯演
慶祝節日,表演和觀看文藝節目,也是必不可少的環節。西安從5月底到6月初,一直是連續陰雨的天氣,6月1日上午,竟然難得的是個大晴天,幼兒園早早在操場上搭起了舞台。伴隨著優美的旋律,動聽的歌聲,孩子們身著盛裝,用甜美的歌聲、美妙的舞姿演繹多彩幸福的童年,在充滿歡聲笑語的慶祝活動中展現童真童趣,演繹幸福童年,在熱鬧溫馨的氣氛中接受祝福,感受快樂,共度自己的節日!
精彩的表演能帶給觀眾無限歡樂,但排練節目卻是一件很辛苦的事情。這次的文藝匯演,老師在節目的組織編排上儘可能的減輕了孩子和家長的壓力。
比如:律動運動、籃球操、舞蹈等,都是從日常遊戲活動中延伸而來;情景劇,小品都是老師和小朋友共同演繹,並由老師扮演主角,同時引導孩子進行表演,除了前期進行過一次彩排,沒有進行過多次排練;親子情景舞《《陪你長大》》從小班組4個班裡選了16位家長,由一位老師帶著一個孩子在前面領舞,因為是情景舞,沒有複雜的動作,都是日常情景再現,基本上只要隨著領舞的照做即可。
表演節目,自然需要準備演出服。為了不給家長增加經濟負擔,這次的演出服大部分是幼兒園提供的,小部分是家長準備,卻也是從日常購買的服飾中選取的,並非專門購置。
比如:大班組的籃球操表演服是幼兒園自備的籃球班孩子的訓練服,舞蹈男孩子直接穿的夏季園服,女孩子就是日常的公主裙;中班組的舞蹈服是幼兒園統一租的,情景話劇老師和孩子們穿的都是日常服飾;小班組的童話劇,孩子們的小動物造型表演服也是家裡有什麼穿什麼(很多小朋友前一天的cosplay夢想秀就是小動物造型),老師的是幼兒園統一租的,親子舞蹈爸爸們統一是白襯衫黑褲子黑皮鞋,小女孩是各式各樣的公主裙,人人家中都有。
當然,除了孩子們的表演,老師們也帶來了很多精彩的節目,孩子們只管坐在台下,觀看精彩的表演,送上熱烈的掌聲,盡情釋放自己的快樂就好了。
「遇見自助餐 不負好食時光」自助餐活動
中國人的節日,總少不了美食來助興。在美食里,總能讓人嘗到讓生活變的幸福的瞬間。在這浪漫的季節,讓小朋友們享受一場愜意的幼兒園聚會,享受成長的驚喜,用嘴巴收集快樂、用味蕾感受童年的幸福。
為了豐富孩子的膳食,讓孩子體驗不同的進餐形式,培養孩子文明的進餐禮儀,體驗自助餐自在、快樂、寬鬆的氛圍,感受節日的快樂,幼兒園在兒童節的下午開展了「遇見自助餐 不負好食時光」迎「六•一」快樂自助餐活動。
當日中午,快樂的自助餐活動拉開了序幕。趁著中午孩子們午休時間,老師和家長義工們一起在大廳里掛上了彩燈,擺好了桌椅,布置好了溫馨的自助餐廳。廚房裡也正在加緊準備各種美味的食物。
孩子們起床後,老師組織大家做餐前準備,廚房的阿姨和爺爺奶奶們則端著大大的餐盤,流水似的從廚房湧向了大廳。很快,桌子上就擺滿了新鮮出鍋、色彩繁多、品種齊全的菜肴、點心和水果。各種美味佳肴香氣撲鼻,吸引著孩子們的目光。這麼多食品,色、香、味、形俱全,營養搭配合理,讓人食慾大增。
美食活動開場前,老師和孩子們一起認識各種食物的種類和營養,介紹了吃自助餐的禮儀規則:要有序取餐,互相謙讓,輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,按需選取食物不浪費等。
用餐時間到,孩子們特別興奮,在老師的引導下秩序井然地排隊先拿餐具,然後走到擺滿食物的長桌旁,依次用夾子挑選自己喜歡的食物,吃多少取多少,孩子們自由地與同伴交流著好吃的美食,快速地融入到自助餐的快樂氛圍中。
快樂的六一幼兒園自助餐活動,不僅讓孩子們感受到了六一的快樂,也讓孩子們掌握了自助餐的用餐禮儀,感受體驗了珍惜糧食,不浪費食物的文明用餐習慣。快樂的自助式用餐,最大限度地滿足了孩子自己動手挑選美食的慾望,孩子們體會到了自主和快樂。
收不完的禮物,享不盡的愛
每個人一生都會收穫很多禮物 ,有些是祝福,有些是心意,有些已經藏在記憶的深處,而有些卻伴隨著孩子的成長回味一生。給幼兒園孩子準備的禮物,不需要多貴重,一份暗含著教育意義的溫馨小創意,最能觸動孩子童稚的心靈。
我家孩子在兒童節當天就收到了幼兒園給孩子們準備的小禮物——一盞小夜燈,同班的小朋友,好像有人是小動物擺件或者玩偶。每個孩子的禮物不盡相同,據說是準備了好幾種,讓孩子們自己挑選自己喜歡的。
節後第二天,也就是6月2日,孩子帶回了幾張小獎狀,有全勤寶寶,閱讀小明星,籃球小能手,小畫家等,還有幾個小玩具。老師說這是對孩子上個月每天按時入園,堅持閱讀、拍球、畫畫的認可和獎勵。老師和家長都要看到孩子的努力和成長,鼓勵和引導孩子再接再厲。
接下來2天是周末,老師給家長安排了一個科學小實驗和親子手工葉脈書籤,一是讓家長抽出時間,好好的陪伴孩子;二是讓孩子在參與中動手動腦,體驗遊戲的樂趣和藝術的魅力,獲得成功的喜悅;三是做好的精美的葉脈書籤,也可以作為送給孩子的禮物。
過完了周末,老師們自掏腰包給孩子們準備的禮物又陸續發了下來。主班老師給孩子們每人一個帶閃光的防蚊手環,不僅精巧,有趣,好玩,還很實用;配班老師準備的是各種可以打亂再復原的拼圖玩具,孩子在玩的過程中,既鍛鍊了手部精細動作,還鍛鍊了思維能力;保育老師給孩子們每人一個棒棒糖,要讓孩子們感受「節日的甜蜜」,每一個棒棒糖上面還有一個精美的小卡片,上面寫著祝福的話語。吃完了棒棒糖,小卡片還可以留下當書籤使用。
三個老師剛輪流送了禮物,又恰逢班裡有小朋友過生日,老師和小朋友們一起為孩子舉行了小小的「生日會」,家長為了感謝老師和同學給他家孩子過了一個難忘的生日,給每個小朋友都準備了一個小禮物;另一個小朋友前段時間手臂骨折了,前幾天孩子終於康復了,家長為了感謝老師和小朋友這段時間對他家孩子的關心和照顧,也給班裡的每個小朋友都準備了一份小禮物。
兒童節已經過去一個星期了,孩子們每一天都有禮物帶回來,家長們都說今年的兒童節似乎「過不完了」。其實,這些禮物基本上都不值多少錢,但每一份禮物都是送禮物的人對孩子們的一片心意,它帶給孩子們的快樂以及被愛的感覺是不能用價格來衡量的。收到大家精心準備的禮物,寶貝們都樂開了花。
「攤」開想像,「集市」行樂——童心市集
為了讓孩子們初步感受到市場經濟、學會認識貨幣、學會推銷、購買商品,培養孩子們的動手、交流創造等能力,讓孩子們體驗公平買賣、勞動的快樂,從小具有理財觀念和勤儉節約自主自立的意識,這家幼兒園每年的6月份都會組織家長和孩子們共同策劃一場「童心市集—愛心義賣」活動。今年的活動安排在6月16日,地點在幼兒園一樓操場。
我家孩子今年已經上中班了,去年已經參加過一次這樣的活動了。這類活動不僅為孩子們提供了一個學習交流的平台、一個既能自主參與又能「大開眼界」的機會,還讓孩子們在交易中學會溝通,學會理財與保管、學會誠信、體會創造價值的樂趣。
活動開始前,老師們會精心準備的班級創意牌,大班的孩子們化身為小攤主,讓家裡閒置的「寶貝」變成市場的「焦點」,中小班的孩子將化身為購物達人,在義賣中盡情選購自己喜愛的物品。
一個個「攤位」整齊乾淨,玩具、幼兒圖書、學習用品、手工製作、小飾品等商品琳琅滿目,「小攤主」們坐在自己的攤位前,吆喝叫賣著,熱情地向來往的顧客推銷自己的商品,耐心為顧客服務;中小班幼兒則遊走在各個攤位之間,認真挑選自己中意的商品,互相討價還價。
集市活動中家長、老師都是活動的輔助者而不是主導者,放手讓小朋友在集市中自己去探索、嘗試、體驗、感知,讓小朋友在做中學、玩中學,通過直接感知、動手操作、親身體驗積累經驗,獲得知識和技能。
活動結束後,老師會統計每個小攤主的收益,並將義賣的收入以幼兒園的名義捐贈給偏遠地區的留守兒童。
在這次活動中,大班孩子賣的是玩具,換的是成長,中小班的孩子也學到了不少本領。又一次為孩子們提供了難得的鍛鍊機會,在買賣交易活動中,孩子們學會溝通、學會理財與保管、學會誠信、體會創造價值的樂趣,增強孩子們的節約意識,同時也培養幼兒幫扶他人,奉獻愛心的精神,讓孩子們從小懂得關注身邊的每一位人,讓孩子們學會如何去愛,在孩子們幼小的心靈種下愛的種子,每個人都獻出一點愛,這世界就會變得更美麗。
「泡沫之夏」——夏日炎炎,感受清涼
夏日炎炎,唯有水上嬉戲,才能感受清涼。每個孩子對水都充滿好奇,都期盼著能和小夥伴在水的世界裡盡情的嬉戲。該幼兒園最近幾年每到6月中下旬,都會組織一場名為"泡沫之夏"的水上嬉戲活動,讓孩子們化身為水中精靈,盡情玩水,感受快樂,感受童真。
本著安全的原則,讓孩子健康玩水、活動中水池的水是很淺的,而且會提前一天把水放進去,在太陽的晾曬下,水溫暖暖的,以免孩子感冒,孩子們可以放心的玩耍。同時,借這次機會,使孩子們明白要在正規的場地玩水,不能到危險的水域,為做好幼兒防溺水工作增添一道安全防線。
今年的"泡沫之夏"活動安排在6月23日下午,活動地點設在幼兒園一樓操場。自從活動安排公布之後,孩子們就眼巴巴的等著,時不時還會念叨起去年參加"泡沫之夏"活動時的情景。
活動中,小朋友穿好泳衣,戴好泳鏡,拿著水盆、水槍,有條不紊的來到指定場地。伴隨著動感的音樂,「泡沫之夏」在小朋友的熱身中拉開了帷幕。好玩的水遊戲有千百種,在水裡學魚游、捉小魚、和好朋友一起坐鴨子船。當然最有趣的是打水仗,尖叫聲、歡呼聲、吶喊聲,此起彼伏。一個個可愛的小身影玩得多開心!有的三五成群互相「戰鬥」,有的打著游擊戰。一串串水柱在空中舞動,一朵朵水花在人群中散開。孩子們奔跑嬉戲,歡樂洋溢在每個孩子臉上。這一刻只聽到一陣陣歡笑,只看到一個個活躍的身影,就能感受到無限地歡樂。
緊接著,滿天飛舞的泡泡「從天而降」,活動場上充滿了尖叫聲、歡笑聲,孩子們的興奮勁難以言表。潔白的泡泡像極了雲彩,孩子們像是在雲朵中穿梭的,軟軟的泡泡,又像是一塊塊棉花糖。孩子們一起享受著這五彩繽紛的泡沫世界,你追我趕,幼兒園變成了歡樂的海洋。
孩子們的笑臉是幼兒園裡最美的風景。泡沫之夏,讓孩子們在水和泡沫的世界裡盡情交流與釋放,快樂的泡泡大戰為孩子們營造了清涼一夏的快樂氣氛。雖然「泡沫之夏」水上大作戰是短暫的,但是在孩子們和家長心中留下了美好的記憶。
活動結束後,老師馬上給孩子們換上乾淨的衣服,吹乾頭髮,及時讓孩子們喝上廚房阿姨煮好的紅糖姜水。一杯暖暖的薑糖茶,是對寶貝們滿滿的呵護與關愛!
「六一」兒童節本該是除了春節以外,孩子們最為期待的一個節日。然而,部分幼兒園卻把好端端的節日變成了「任務交付日」。一浪接一浪的文藝匯演活動,各種名目的消費行為,讓孩子們不開心,許多家長也不堪重負。每年都有人調侃,「六一」文藝匯演不知道是演給誰看的,孩子們擠出休息時間排練、老師忙完教學還要忙節目,家長們不僅要準備服裝道具、跟進彩排、做好後勤,還得當好「氣氛組」的觀眾,一整套流程下來,表演的和看節目的都挺累。
不過,也有很多幼兒園(比如我們家孩子上的這家幼兒園),既不排練,也不收錢,而且活動安排的很豐富,充分體現了「幼兒自己的節日自己做主」的理念,以尊重幼兒興趣、傾聽幼兒心聲,選取幼兒喜歡的遊戲,創設「歡」多多、「美」多多、「食」多多、「趣」多多等系列活動。讓小朋友積極愉悅地參與各項活動,度過一個幸福、難忘的兒童節。同時,幼兒園還積極為孩子創造自我發展的空間,希望孩子們擁有一個五彩斑斕、幸福快樂的童年。這樣的幼兒園,你羨慕嗎?