家庭的影響,不僅在於金錢和物質,更在於理念和方式方法,而物質又會影響理念與方式方法。
家庭背景對孩子的影響到底有多大?
父母的學歷對孩子有沒有影響?
什麼樣的家庭會誕生精英?
考上清北和哈佛的學生,都來自於哪些家庭?
家庭背景對孩子的影響有多大?
前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1.家庭;2.學校;3.兒童所在的集體;4.兒童本人;5.書籍;6.偶然出現的因素。
家庭可是被排在首位哦。家庭教育對兒童人格的影響,主要是通過父母的言行、父母的教養方式、家庭氣氛、家庭成員之間的關係和兒童在家庭中所處的地位等方面的影響來實現的。
前段時間又看了一個案例,1988年在哥倫比亞的醫院裡,同時出生了兩對雙胞胎。不過由於工作人員的疏忽,最終導致了,兩對雙胞胎被兩個家庭拆開抱錯,從此,他們的人生走上了不同的人生方向。
31年後兩個親兄弟偶然相遇,兩人的身份和生活卻已經相差巨大。在這31年里,這兩對兄弟生長的環境是完全不同的,哥哥完全是在原生家庭長大,小學畢業就開始種地幹活,從沒有接觸過高等教育。而弟弟卻不一樣了,說養他的家庭也算是一戶富貴人家,從小就特別重視教育,總是對他精神和品質的培養。哥哥成了城市裡的一名屠夫,而弟弟卻成了這片城市的工程設計師。而另一對親生兄弟情況也基本和他倆相同,一位後來成為了肉鋪夥計,一位就職於會計事務所。
明明是一母同胞,明明是長相一樣,身體里流的血也是一樣,為什麼他們的命運卻迥然不同呢?一個是這個城市的屠夫,而一個卻是工程設計師,其實主要還是由於後天的教育不同。
由此可見,家庭教育是遠遠要重要於學校、社會培養的。如果只生不養的話,對於孩子來說,他們也只是一步一步的年齡增長,關於他們的見識和思想,並沒有得到一個提升,這一輩子也將是平平淡淡中度過。而良好的後天教育,才能更好地提升自己。假如說哥哥也同樣接受了高等教育,他現在做的很有可能也不比弟弟差。
父母的文化程度對孩子的影響到底有多大?
廣州一私立小學招生要求「學生家長必須是本科以上學歷」,一時間引髮網友廣泛討論,高知父母、家庭出身、基因決定論、父母遺傳說等再次成為熱議話題。那麼,父母的文化程度對孩子的影響到底有多大?家庭背景和出身會成為孩子「跳龍門」的護身符。
有數據調查顯示,不同學歷的家長對孩子學習的關心程度並不完全相同,本科學歷的家長最關注孩子的學習。
·91.6%的本科學歷家長會給孩子輔導作業和學習,占比最高;
·研究生、大專生緊隨其後,也達到了90%以上;
·博士家長給孩子輔導作業和學習的比例遠低於本科生、研究生和大專生,為79.9%,僅比高中以下學歷家長高兩個點;
母親學歷越高,孩子越聰明
復旦大學社會科學數據研究中心曾經發布過一篇研究報告:《80後的世界——復旦大學長三角社會變遷調查》。這篇報告通過對這一代人的家庭、婚姻、就業、遷移、住房、生育和子女教育等各多個方面的調研,得出母親學歷越高,孩子越聰明的結論。
一般來說,爸爸的性格會影響孩子,媽媽的智商會影響孩子。在家庭里,媽媽擁有較高的文化素養,對孩子的幫助和輔導都更精細,寶寶有好成績的幾率升高。我一個學生的媽媽是化學老師,小時候就接觸了天平,試管,燒杯,還有不會用的儀器。他媽媽有時會和他講成分和反應,以及接觸試劑之後要迅速清洗。他之後回憶說:「明明我那時連化學是個啥都不知道,但後來我的化學成績就很好,書都是看一次就懂了,父母的教育真的很重要。」高學歷的母親在學習習慣的培養和專業知識的積累上,都擁有較大的優勢,對孩子有潛移默化的影響。
家庭背景對孩子讀名校的影響有多大?
對於我們大多數人來說,教育決定了一個人的視野,以及未來的發展潛力。但是,教育往往是需要投資的。與富人早早為孩子劃出精英路線的培養圖不同,窮苦人家沒有精力與金錢進行教育投資。
哈佛新生數據背後:「一代藤校,代代藤校」
如果你對美國高校體系稍有了解,那麼你就知道「校友錄取」早就是個不成文的規定了,說得直白點就是「一代藤校,代代藤校」。
如果你的父母中曾有人就讀於某名校,那麼你被該校錄取的機率自然也會更大。
在今年的受訪者中,每6名學生當中,就有一名學生的父親或者母親曾就讀於哈佛,這個比例和去年比變化不大,由此可見「校友錄取」在美國高校當中有一定「傳承度」,並不會被輕易摒棄。
在家庭收入方面,今年錄取的新生群體里,家庭收入40K以下的僅占13%。
而接近半數的「校友之後」表示,他們的父母年收入在25萬美元以上,而這個收入水準已經超過了95%的美國家庭;然而,家庭年收入超過50萬美金的,占比也不小,足足超過了27%。
這個結果可以說,完全在意料之中,因為如果父母畢業於哈佛這樣的名校,那麼收入變高的幾率也會大大增加。
所以毫無爭議的是,比起較低收入的群體,哈佛學生更多來自家境殷實的中產家庭或者站在金字塔尖的富貴家庭。
有人說,這是個「拼爹」的時代!誰敢說不是呢?父母的高度與格局深深的在孩子身上打下了烙印,時刻影響著孩子的價值觀與世界觀。
「寒門出貴子」,在這個時代,只屬於很小一部分家庭。
曾經北京高考文科狀元熊軒昂在接受採訪時說了一番話,引起了網友的熱議:
高考是階層性的考試,農村地區越來越很難考出來,我是中產家庭孩子,生在北京,在北京這種大城市能享受到的教育資源,決定了我在學習時能走很多捷徑,能看到現在很多狀元都是家裡厲害,又有能力的人,所以有知識不一定改變命運,但是沒有知識一定改變不了命運。
「知識不一定改變命運,但是沒有知識一定改變不了命運」,是啊,在這個人工智慧興起、越來越看重知識儲備的時代里,知識是改變人生最好的捷徑!
別再鼓吹「讀書無用論」,那些月薪上萬的白領辭工回鄉喂豬從而發家致富的人只占少數,失敗的例子數不勝數。
別局限在自己的眼界裡,將自己的失敗再強加給孩子!
英國有一部紀錄片叫《49 未知天命》,片中訪問了十二個來自英國不同社會階層的七歲小孩 ,談他們的生活和夢想。 此後,導演每七年回去重訪那些長大了的小孩,直到2005年他們四十九歲。紀錄片證實的社會現象令人唏噓,富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人。
家庭社會層次越高,接觸的優秀人群的機會就更多,見過更多的世面,覺悟和思想層次也會更高。
雖然這個不是絕對的,也有一些人通過自己的努力成為了偉人,可是畢竟是少數。
父母優秀本身家庭條件就會比較好,孩子可以說起點也是更高。父母的高度、父母的格局不一定決定孩子的高度,但一定能決定孩子人生的寬度。
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