以前，老師和家長溝通需要面對面，而如今依靠微信群就可以實現即時交流。但無論採用何種方式，老師與家長的交流總少不了「告狀」。
孩子上課玩手機，被老師拍照「掛」家長群，爸爸的解釋讓群內安靜了
昊昊幾年上三年級，這天晚上，昊昊的父母忽然發現自己孩子似乎犯了錯，被老師拍照「掛」在了家長群：別的同學認真寫作業的時候，昊昊卻低著頭悄悄玩手機。
老師在群內發言：「孩子上學期間不能帶手機，我多次強調，可是總有犯禁的，這次居然上課公然玩手機，太讓人失望了。」
看到寶寶被「掛」在幾十人的群里「晾曬」，昊昊媽忍不住了在群內發言：「張老師，昊昊從來都很省心，這次就算犯錯了，您至於把照片曬出來嗎？點名說嗎？」
這一下，看熱鬧的家長們坐不住了，紛紛替老師抱不平：
「昊昊媽，老師也是好心，你這態度過了吧？」「孩子犯錯不讓老師管，以後這孩子得成什麼樣啊。」「這麼小的孩子就玩手機，這不影響其他孩子嗎？看看，孩子眼睛都紅了，肯定是玩手機玩的。」
這時，昊昊爸說話了：「張老師，很抱歉，因為孩子奶奶住院了，孩子想奶奶，可探望時間有規定，老人也不願孩子多去醫院，怕過了病氣。祖孫倆只能在微信上說說話，手機是孩子趁我不注意，早上偷偷帶走的，給老師和各位家長添麻煩了，真的很對不起。」
剎那間，家長群安靜了。
孩子闖禍，要先「問」，再「斷」，不要「掛」
可以說，老師的每一句話、每一個行為都影響著孩子。但孩子闖禍的緣由是什麼，卻會被忽視。
在大人眼中，孩子調皮搗蛋，不守規矩，所以孩子一旦闖禍就要馬上矯正，而家長群就成了曬孩子過錯的「大曬場」，照片拍攝「罪證」，文字加以描述。但實際上，這種「掛錯」的方式並不可取。
公開「掛錯」會傷害孩子自尊
心理研究表明，三歲的孩子已有了羞恥感和自尊心，當自己的照片被掛在群里，供人議論參觀，這實際上和在大庭廣眾之下打罵孩子並無二致，對孩子是一種心理傷害，使孩子對老師和學校充滿畏懼。
公開「掛錯」會讓家長憤怒，打罵孩子
很多家長看到老師在群里「掛」自己孩子，第一反應不是詢問、引導，而是把怒氣一股腦地撒在孩子身上。
輕則訓斥，重則打罵，甚至還有家長把打孩子的視頻發到群里，只為向老師「表忠心」，仿佛只有這樣才能證明自己是稱職的家長。
對孩子而言，老師是有權威的，但在發現孩子闖禍時，採取恰當方式
及時制止：讓孩子第一時間知道自己的做法錯誤。
詢問原因 ：老師要耐心詢問孩子犯錯的原因，有些錯誤確實情有可原，但是大人不分青紅白的批評只會寒了孩子的心。
老師應恰當使用家長群：家長們在群里雖見不到面，但是肆意掛人，也會讓孩子和家長產生羞怯感和自卑感。建立家長群的初衷是為了及時交流經驗，反饋校園信息，若成了「批鬥場」，便失去了意義。
老師應與家長保持溝通：老師不可能360度無死角的照顧到每一個孩子，孩子難免犯錯。這時，老師應與家長及時溝通，了解情況，商量改正方法；家長也應與老師積極交流，讓老師更加了解孩子的情況。孩子犯了錯，與其興師動眾地宣揚批評，不如問清緣由，再做 「診斷」，才會標本兼治。
寶媽們，你們的家長群有過類似現象嗎？分享你的故事一起討論。
更多學習內容請關注微信公眾號——愛知教學園地，如果您喜歡這篇文章，請點贊或分享給更多的人！