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名字是每個人都有的產物，孩子的名字基本都是家長經過反覆選擇最終選出來的。一般孩子的名字都會有比較特別的含義，可能是家長的美好希望，也可能是有某種特殊意義。特別是現在大部分家庭都是一個孩子，家長更是希望能在名字上體現出與眾不同。
作為家長都有類似的想法，所以就容易出現一個現象：孩子們經常「撞名」，即便不是同一個字，也可能是同音字。
孩子名字易「撞車」，老師上課提問很發愁
朋友欣欣是一名小學老師，今年9月份剛剛接了新的班級，在看到學生資料的時候，欣欣就遇到了問題。班級中大部分孩子的名字總是似曾相識的感覺，明明彼此不一樣，但叫起來卻又那麼的相似。
軒、澤、梓、涵等等是現在小孩子名字中最容易出現的，同時還有一些同音不同字的情況，比如子涵和紫晗，類似相同發音的名字一個班級中有4-5個，只是姓氏不同罷了。
所以上課提問的時候，經常出現叫一個名字就站起來好幾個人的情況。面對這樣的情況欣欣老師也很發愁，最後沒辦法只能把名字發音相同的單獨做個標記。
每個時代都有一批有代表性的名字
還記得之前網絡上有個老師吐槽：不知道家長都是怎麼想的，統一給孩子起名叫「梓涵」，而且還有很多諧音的名字，像「子涵」、「紫涵」、「子晗」和「子寒」。
但沒想到，這批「爛大街」的名字已經成為過去式，新的一批重名率比較高的名字又出來了，像「可樂」、「酸奶」、「糖果」等，這些和食物有關的名字成為了時尚。
現在的父母給孩子取小名，往往都喜好用水果來稱呼，但常見又好聽的水果往往就是那幾種，於是便出現了小名重複率特別高的情況，果然是一個時代都一批代表性的名字啊~
給孩子取名字，可以參考的內容有哪些？
1）簡單好記
名字本身的含義就是為了讓別人來稱呼的，所以簡單好記、讓人叫起來舒服順嘴，說過一次之後就能記住，這樣的才是好名字。
給孩子取名字不一定是越奇怪、越不常見才會被人記住，如果過於拗口反而會造成尷尬。所以給孩子取名字首先的原則就是好叫，在書寫上也不建議太複雜，防止孩子小，上學寫名字費勁。
2）有特殊意義
名字是家長對孩子的一種寄託，可以把這種寄託用某個字來代替。比如希望孩子健康可以在名字中加入「健」字，希望孩子快樂就使用「樂」，這些都是可以的。
，比如希望孩子美麗，或者性格高尚，這些詞語是不適合放在名字中的。因為名字是在孩子小時候取的，隨著孩子長大，如果性格和名字成了相反的方向，那麼這個名字未來就會比較尷尬，可以採用一些比較中性的詞來表達心中美好的願望。
3）利用孩子的出生信息
孩子的出生時間、月份、生肖等也可以作為孩子名字的一個信息，這樣不僅有特殊意義，還不容易重名，比如在豬年出生可以藉助「珠」這個字。
也可以根據孩子的出生日期，也就是老人常說的八字來取名字，雖然不具有科學性，但也代表家長的美好願望。
護芽媽媽想說
名字是會跟隨孩子一輩子的，所以家長在給孩子取名字的時候建議多思考，現在是信息時代，也可以藉助媒體、電腦等工具來給孩子取名字，不妨多取幾個在中間選擇一個最優的。
文章來源: https://twgreatdaily.com/519853776_120889535-sh.html