很多家長都希望孩子能有良好的文字表達能力，我們之前也聊了很多這方面的話題，比如如何激發孩子們的寫作興趣，如何讓孩子把話說明白等等。今天我們來聊聊孩子們寫作時視角和語言。為什麼要談這個問題呢？
因為成人化是兒童寫作的致命傷。兒童寫作縱然有再華麗的辭藻和再美妙的故事，只要是成年人的視角和語言就註定是失敗的作品。家長要鼓勵孩子用自己的眼睛看世界，用自己的語言表達自己的心聲，用自己的筆寫下自己的語言，因為這是他們養成良好習慣與健康人格的需要。
我們可以來看一下兒童視角下的世界。作者是一位小學生，他在文章中這樣寫道：
有一個神奇的朋友圈，大人們都叫他朋友圈。爸爸在圈裡時不時分享工作的感悟；媽媽在圈裡時不時分享美食的誘惑；阿姨們還在圈裡曬自拍，賣東西。這個神奇的圈，把大人們的朋友都圈在了手機里。
我沒有朋友圈，我更愛和小夥伴們手拉手肩並肩，圍成一個大大的圈。我們在圈子裡甩大繩跳皮筋，玩彈珠捉迷藏，時不時還會分享一顆藏在衣兜里的甜甜圈。
大家可以看到，這首兒童作品最可貴之處就是具有鮮明的兒童視角和兒童語言。所以就給人耳目一新的衝擊力。兒童視角和語言在哪裡呢？這是孩子看大人的世界，對大人的生活評頭品足，完全是一種主人的心態，既包容又平等，你們大人玩你們的我們孩子玩自己的，各有各的樂趣。同時他對於兒童自己的生活充滿喜愛之情和倍感自信，這就是自由自在的童年中就是快樂健康的童年。
讓我們再看一篇兒童視角的文章。
媽媽，在您的口中住著一個別人家的小孩。她練琴不倦拿獎拿到手發軟；他奧數天才沒有難題解不開；她乖巧可愛，從不給你添麻煩。
媽媽，告訴您一個秘密，在我的心裡也住著一位別人家的媽媽。他愛鍛鍊，總保持完美身材；她廚藝精湛總燒出精美小菜；她善解人意，從不絮叨和嘮煩。
其實我倆都很平凡，但我們依然是彼此的最愛。讓我們多一些忍耐，用濃濃的愛將小小的缺點沖淡。
讀完大家可以看到，這是有著鮮明兒童視角和兒童語言的作品。第一段說明孩子非常了解媽媽的心思，因為媽媽總說別人家的小孩是如何勤奮和可愛。第二段筆鋒一轉，說出了孩子心中也有別人家的媽媽如何能幹和慈愛。這可能讓許多媽媽大感意外，萬萬想不到小孩子有這般心思。第三段最厲害也最精彩，小作者將感情升華一語道破主題，我倆都很平凡，但我們依然是彼此的最愛。媽媽讀到這裡，心中豈能不翻江倒海？多麼懂事的孩子。
以上這兩篇孩子們的作品，可以說我們或許發現了兒童寫作的巨大魅力在於兒童視角與兒童語言。這是一種雖然稚嫩，卻生機勃勃的力量。它的美麗就在於它的不完美，它的生命在於它的創造力，它的特點在於它發展的探索性。但它確定無疑的是在好奇和浪漫中呈現出真實和真誠。
那應該如何保護孩子的視角和語言呢？在這裡為大家提供四條具體建議。第一與孩子聊天的時候不要總是父母說個沒完，而要多問孩子是怎麼想的，鼓勵孩子暢所欲言。這樣既可能培養孩子的自信心，又可能保護兒童視角和兒童語言。
第二在指導孩子寫作文時特別要謹慎，要尊重孩子的思維方式和語言風格，即使有某些不完美，也要保護孩子的表達。切不可用成人化的思維邏輯和語言風格，誤導孩子。
第三在日常生活里要鼓勵孩子多與同齡人交往，並且為之創造良好的交往條件。因為同齡人之間的廣泛交流最有助於孩子保持兒童視角與兒童語言。第四中小學生閱讀許多經典名著自然是好事，也你要保持多讀與年齡相適宜的作品。
讓我們再回顧一下今天所聊的內容。我們聊了成人化是兒童寫作的致命傷，兒童寫作巨大魅力在於兒童視角與兒童語言。這是一種雖然稚嫩，卻生機勃勃的力量，它的美麗就在於它的不完美。所以請家長在指導孩子寫作的過程中，一定要儘可能地體現孩子的想法，而不是父母滔滔不絕給出一套又一套的思路。 最後還是給大家留一個作業題，請您再指導孩子寫作的時候。
給便宜個做法就是儘可能的體現孩子的想法和說法，而不是父母滔滔不絕地給出一套又一套的思路。當孩子表現齣兒童視角和兒童語言的時候，給予孩子熱情肯定的表揚。