文 | 小宇宙 編輯 | 金雀兒
來源 | 布穀學習（ID：iBookgood）
布穀老師
之前給孩子講故事的時候，講到一本《恐龍怎樣不生氣》的書，這是一本關於父母怎樣面對發脾氣恐龍的故事。
故事的主人公是個大恐龍，這本書把恐龍比作我們的孩子。在恐龍生氣的時候，會大喊大叫、會亂扔玩具、會撅嘴抱怨……
作為父母，在孩子發脾氣的時候該做什麼呢？我們只需要站在一條統一戰線，溫和而堅定地告訴他們這樣做是不對的就可以了。
教育學者趙東華說：
教育孩子從來都不是一方的孤軍奮戰，豬隊友們，該上場了！
「竄天猴」需要我們一起才能「降服」！
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有「虎媽」也要有「狼爸」
郭晶晶是個名副其實的「虎媽」，她有著自己的原則，對孩子的教育從不心軟退讓。在一次做採訪的時候，鄧亞萍提到，連公公霍震霆都說郭晶晶是個很嚴格的「虎媽」。
郭晶晶解釋，有時公公霍震霆來看孩子，如果孩子們作業沒寫完，她會堅持原則，讓孩子先寫完作業再陪老人家。她希望孩子能養成時間管理的習慣，做事有規劃。
那麼，孩子們會不會到爸爸那裡撒嬌，「虎媽」的背後是不是站著一個「糖爸」呢？
近日，霍啟剛更新了自己的微博，照片里孩子們正在給爸爸洗車。
網友們紛紛稱讚這樣的教育方式，原來霍啟剛不是「糖爸」而是「狼爸」，對孩子有原則，讓孩子們明白付出勞動才會得到相應的酬勞，這和郭晶晶的教育方式不謀而合。
「虎媽狼爸」有著一致的教育觀，再用一致的觀念對孩子統一輸出。父母用兩顆心共築一條路，孩子在成長的路上才不會偏離方向。
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父母雙方的教育觀一致才最有效
杜江霍思燕是明星圈的「炫愛」高手，他們對待孩子犯錯也有著步調相同的節奏。
在一期綜藝節目，霍思燕請小朋友來家裡做客。由於一下多了三個小朋友，霍思燕覺得力不從心，於是告訴嗯哼幫媽媽一起來完成這個艱巨的任務。
可是當嗯哼看到媽媽那麼耐心地對待其他小朋友，卻忽視自己的感受時，便和媽媽鬧起了小脾氣。
霍思燕在採訪中說：「我想借這個機會讓孩子明白哭鬧和發脾氣是解決不了問題的。」
所以，霍思燕就打電話求助起了老公杜江。希望杜江能開導一下嗯哼，讓他能正確認識到自己的問題。
杜江先在電話里安撫了嗯哼在情緒，隨後趕回了家。
杜江嚴肅地告訴嗯哼：「媽媽今天要照顧這麼多小朋友，嗯哼應該是小幫手，而不應該隨便發脾氣，嗯哼要向媽媽說對不起。」
嗯哼向媽媽道了歉，媽媽在接受採訪的時候說：「孩子都會犯錯，主要看父母對待孩子犯錯是什麼樣的態度。有了杜江的支持，嗯哼就會很快認識到錯誤。」
作為父母，我們是孩子的導向標，我們的方向就是孩子的發展方向。
尹健莉老師說過：
楊絳在《我們仨》里提到，每次一家三口下館子看戲時，能和錢鍾書在館子裡等上菜時，依據吃客的穿著和言語，剖析出背後的故事來。
原本，每個孩子都有精細的觀察力，只是，很多的孩子因為沒有受到父母的耳濡目染而慢慢遺失了。錢瑗，恰恰只是在父母的影響下被保留了這種細緻觀察力罷了。
楊絳和錢鍾書對女兒的教育知行合一，不是任何一方甩手掌柜，夫妻二人托起了錢瑗的未來，燃起了孩子對知識的渴求。
有人說，做父母就是一場修行。教育孩子，拼的就是父母的人生功底。
父母的默契配合就是教育子女的最深道行。
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在生活中要避免以下行為
日本小說家伊坂幸太郎說：「一想到為人父母，居然不用考試，就覺得真是太可怕了。」
作為父母的我們怎樣做才能「考試」合格，讓孩子更優秀呢？那麼我們就要避開這幾個「坑」：
1、「紅白臉」的教育，造成「兩面派」孩子
大家所熟知的《紅樓夢》裡面的賈寶玉，父親賈政和母親王夫人對孩子就是用這樣的教育方式。
賈政教育孩子時，常常嚴厲到寶玉聽到父親的聲音都會發抖，見到影子都會害怕的地步，而王夫人則十分縱容寶玉，常常拚命維護孩子。
寶玉有一次犯錯，被父親拿板子打的半死，可賈政仍不解氣。而王夫人百般阻攔，甚至說：「既要勒死他，快拿繩子來勒死我，再勒死他。」這就是很典型的夫妻雙方教育孩子的兩個極端反面。
英國心理學家薩蓋曾經提出來：
也就是說，每一個人都不能夠同時挑選（接受）兩種不同的行為準則或者價值觀念，否則他必將陷入混亂。
當我們一個唱紅臉一個唱白臉，甚至相互埋怨指責的時候，孩子完全不知道該怎麼去判斷對錯，沒有是非觀的孩子也會影響價值觀的取向。
2、父母立場不一致，降低威信
在商場看到這樣一幕：
女孩死死地抱住爸爸的腿，媽媽卻已經走出好遠，邊走邊說：
女孩哭著說：
爸爸為了避免尷尬，強行抱起女兒走了，最後答應給女兒買的玩具也沒有買。
當父母的觀點沒有統一，爸爸在媽媽不知情的情況下答應了孩子，媽媽則堅守自己的原則毫不退讓。
孩子的童年在失信中渡過，也會成為一生中最痛的殤。
《正面管教》中說過這樣的話：
我們要做的是贏得孩子，而不是贏了孩子。
3、「拆台」教育，影響孩子的心理健康
有一個學生，曾寫過一篇日記：
對孩子而言，他愛爸爸也愛媽媽，但當爸媽對一件事情產生了不同的意見時，那麼孩子又到底聽誰的呢？
可能，在孩子的心裡，聽誰的都會很難受，聽誰的都是一種「叛變」。
有分歧的教育觀，會給孩子的童年留下陰影。
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聰明的父母，懂得「統一戰線」教育孩子
對一個家庭來說，孩子所受到的教育應該說都是來自一個合力，那就是父母的整體效應，雙方的取長補短形成的最佳合力。
教育孩子需要的不是「嚴父慈母」，也不是「嚴母慈父」，而是父母在教育孩子的態度一致。
1、在教育過程中需要的是「配合」戰術
當孩子犯錯的時候，其中一方批評教育孩子時，另一方不要袒護，尤其不要在孩子面前指責對方。
狀元媽媽盛瓊說：
父母一方的每一次袒護，都會讓孩子少一次學習的機會，不分對錯的孩子「牆」上就會留下疤痕。要想孩子那面牆還雪白，就需要我們一起來維護。
2、儘量不在孩子面前發生矛盾
父母對事情的看法不可能完全一致，在意見不一時，先以一人意見為主。
在《孩子我要你快樂》書中有個故事：爸爸喜歡帶女兒做一些比較危險的遊戲，比如玩滑板、學習騎馬，而媽媽覺得女孩子不要做太冒險的事情，這會讓女孩子的性格變得粗獷。
在爸爸帶女兒做冒險遊戲時，媽媽會在背後提醒爸爸做這些冒險遊戲之前要先徵求女兒的意見，如果女兒願意參與其中，媽媽為什麼還要杞人憂天呢？
3、步調要一致，標準要統一
陶行知說：
父母自律，孩子才會自覺。作為父母，我們做規則的踐行者，孩子也會和我們共同遵守。
父母在教育孩子的道路上團結一致，孩子才會按照既定路線走，不會出現偏差。
所以，為了孩子，我們要和「豬隊友」攜手並肩，一起走下去呀！