我國有著數千年的歷史，流傳下了數不勝數的文化遺產，其中「孝道」是非常重要的一條。古人云「百善孝為先」，是否孝順是古人衡量一個人品行的重要標準。
在古代，讀書人要考科舉，不僅要考核其文化水平，還要當地縣府考察其口碑與孝道。一旦發現此人不孝順，那麼將永不錄取。從這裡我們就可以看出，「孝道」由來已久，並且深深烙印在國人的心中。
做父母的，都希望自己的孩子孝順，長大之後懂得感恩父母贍養父母。但一些家長苦惱不知怎麼培養孩子，方法錯誤了結果也就適得其反了。
其實一個孩子將來孝不孝順，從小的時候就能略窺一二。孝順的孩子，身上會有一些特徵，家長一看就知道。
倩倩是家裡的小公主，一家人都特別寵著她。爺爺奶奶每天都圍著她轉，想要什麼玩具，開口一說立馬去買；想吃什麼了，立馬就去做。如果家裡沒有的，爺爺也會跑到外邊買回來。躺在沙發上看電視，動都不動一下，有事情喊上一嗓子，爺爺奶奶就會把所有事情都辦好。一旦有事情不順心，就亂發脾氣。
小凱同樣是家裡的小寶貝，但是性格開朗自信大方，碰到大人都會禮貌喊上一句。平時在家裡，小凱也經常幫媽媽做家務。看到媽媽每天倒垃圾，自己主動上去幫媽媽分擔。鄰居看到了也會夸小凱幾句，媽媽這臉上也有了光彩。
從這兩個孩子表現進行對比，我們就能直接判斷出來，將來哪個孩子會更加孝順。其實從生活中小事當中，就能夠看出一個孩子的品質如何。如果孩子身上有這5個特徵，孩子長大了會很孝順。
第一 關心家人
孝順的孩子，心裡裝著父母家人。下午放學回家，發現爸爸媽媽還沒有回來，打一個電話告訴父母，自己已經回到家了，這就是責任感。爸爸媽媽每天工作很辛苦，下班前給倒上一杯水，這就是關心。孩子懂得關心父母，就會注意到大人的辛苦。他會竭盡所能的，做一些些小事。
第二 理解父母
孩子非常想要一個玩具，但是知道那個玩具太貴了。爸爸看在心裡，很想給孩子買一個，但是經濟條件不允許。懂事的孩子，安慰爸爸說自己只是想看看，不想買。或者告訴爸爸，將來自己賺錢了自己買。
這樣的孩子善解人意，知道爸爸媽媽賺錢不容易，不給父母則年更多的負擔。自己明明很想要，但是仍表現出沒什麼的樣子，甚至還懂得安慰自己的父親。
第三 有責任感
媽媽下樓倒垃圾，孩子在客廳自己玩，不小心撞倒了茶几上的花瓶。花瓶碎了一地，泥土弄得哪裡都是。當媽媽回來的時候，發現孩子拿著掃把，笨拙的打掃著地面。
看到媽媽之後，孩子羞愧的低下了頭，主動承認自己不小心把花瓶打碎了。但隨後孩子抬起頭一臉正式的說道，自己做錯了事自己來解決，會把地面打掃乾淨，打碎的花瓶自己做家務來補償。
孩子做錯了事，敢於主動站出來承認錯誤，並且要求用行動也彌補自己的過錯。這說明孩子心中有責任感，自己的事情自己解決。
第四 喜歡和父母溝通
孩子成長的過程中，會遇到很多自己解決不了的事情。喜歡和父母溝通的孩子，會將這些疑惑告訴父母，希望從父母這裡獲得幫助。善於與父母溝通，說明家長在孩子心中地位很高，並且是孩子的心中的榜樣。
常和父母溝通的孩子，也能夠理解父母的心思，知道什麼事情該做什麼事情不該做。對於簡單的規則，是無好壞的區分有著清晰地界限。
第五 願意幫忙做家務
就如同文前的小凱，主動幫媽媽倒垃圾。一方面孩子能夠理解父母的辛苦；另一方面心中有了家庭責任感，主動承擔起自己在家庭中的責任。做家務，也鍛鍊了孩子的動手能力，融洽了家庭的和諧氛圍，是有擔當力的表現。
孩子是否孝順，從小的時候我們就可以看出來。一些優秀的品質，是孩子成長過程中吸取到的有用的養分，就如同參天大樹，也不是一天長成的。這些潤物細聲的改變，是看得到體會的到了。家長可以讓孩子從小事做起，引導孩子樹立優良的品質，這樣的孩子，未來想不孝順也難。
我是奶油媽媽，每天分享育兒知識，讓你不打不罵教出好孩子。