今天，我們來解決一個問題：
如何培養孩子的語言能力？
孩子學說話、開頭難是很多家長都關心的話題。你一定也看過類似的情況：一群同齡的孩子在一起玩耍，有的孩子扭捏不出聲，有的孩子只是簡單說幾個單詞，但有的孩子卻能聰明伶俐地表達自己。
我們常常把孩子不擅長表達，歸因於性格內向，但其實這和孩子很小的時候父母有沒有好好和他說話有關。
那在孩子早期語言發展過程中，父母應該怎樣進行引導呢？
人生一切難題，知識給你答案。
今天的這篇清單，就給你實用的10個建議，提高孩子的語言能力。
1. 先給你關於孩子語言發展的三個事實。
事實一：2歲前，孩子不愛說話很正常。有的孩子1歲多，還不會說完整句子，父母會很焦慮逼孩子說話。但如果寶寶只是不會說，但能聽懂大人的話，那就不需要太擔心。一般來說，1歲的寶寶會說單詞，2歲時可以說完整句子，也有的寶寶認知能力正常，但1歲半時很少開口，到2歲時會越說越多。如果寶寶到了2歲，還聽不懂一些基本詞彙的意思，比如吃飯、喝水，那就需要及時諮詢專業人士。
2. 事實二：看電視、聽錄音，對嬰兒學語言幫助不大。很多家長會在嬰兒時期，給孩子放學語言的音頻，認為這樣能讓嬰兒更快開口說話，但這是真的嗎？實驗發現，把一群9個月大的嬰兒分為兩組，一組嬰兒聽真人保姆說普通話，另一組嬰兒聽音頻設備播放的普通話。之後讓實驗人員給所有嬰兒念普通話，只有保姆組的嬰兒有反應，能辨認這是自己聽過的語言。所以多讓孩子聽母語是對的，但必須是真人。
3. 事實三：孩子「自說自話」很正常。當2-7歲的孩子獨自呆著的時候，經常會不停地自說自話。你不用擔心，這很正常，是孩子把腦中所想的事情說出來了，這對寶寶的記憶、想像力、解決問題都有好處。7歲後，孩子就不太會出聲地說了，而是和成年人一樣在腦內進行思考。
4. 在3歲前，父母要多和孩子對話，保證足夠的親子交流時間。這是因為大腦掌握思考和學習的區域，在3歲前已經開始運作，並且會對日後的學習能力產生影響。有一個調查實驗，追蹤了42組家庭中的孩子從3個月到3歲的情況，結果發現：在3歲前，聽到父母說話越多、親子交流時間越多的孩子，積累下的詞彙量更多，智商、學習能力也更好。
5. 父母要儘量做到發音準確。成年人在說話時，常常會習慣性地簡化詞語，比如「不明覺厲」，或者發音不標準帶口音。在和孩子說話時，都要儘量避免這個情況，讓孩子清晰體會到每個字的發音，甚至，你還可以適當地拖長音、放慢語速。
6. 多用描述性的形容詞。想要幫孩子積累詞彙量，這是非常實用的一個方法。比如當孩子在玩足球時，與其說「這個是足球」，不如把球的外觀進行更全面地刻畫，「這個是足球，有黑色和白色，特別圓」。這些詞語出現的次數多了，孩子自然就會開口使用了。
7. 少用代詞。我們在日常對話中聽到「它」「這個」等詞時，很容易知道指代的內容，但對剛學說話的孩子來說很難理解，所以在日常對話中儘量少用。比如，孩子畫了一幅畫給你，你不妨這樣表揚他：「我喜歡你的畫」，而不是「我喜歡它」。
8. 多對孩子發起開放式提問。在和孩子對話時，提問能調動孩子腦中的詞彙量，更好地思考。同時要注意，多問開放式問題，少用封閉式問題。比如「球的顏色是什麼」「這個東西叫什麼」這類問句，答案很簡單，對語言能力的發展影響不大。「怎麼辦」「為什麼」等問句，能讓孩子動腦子找詞組句，提高思考和語言能力。
9. 與孩子進行「輪流談話」。有的家長喜歡給孩子下命令，不太在乎孩子的想法。但其實想培養語言能力，必須要給孩子充分表現的機會。當孩子已經能表達完整的意思後，你可以在每天吃完飯後，主動發起談話，先說說自己一天做了什麼、看到什麼有趣的東西，然後鼓勵孩子也開口說一說。
10. 孩子和你說話時，給他充分的回應。有的父母面對孩子，可能不太在意，或者敷衍地回答「知道了，好的」。這其實會大大打擊孩子說話的積極性。正確做法是，孩子在說話時，你要一直關注他，及時肯定；如果孩子說話不流暢，你不要轉開目光，要耐心等待，點頭鼓勵，讓他感受到你的期待。
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