在孩子出現不良行為時，您要及時給予制止或者警戒，讓孩子引起注意和警惕，從而避免錯誤行為的重複發生。
很多父母的行為，往往較為極端，就是把對孩子的懲罰當成了體罰，這樣做，很可能會讓孩子產生逆反心理，因此說，運用懲罰教育是要講究策略的。
懲罰要迅速、及時
現在的小朋友有許多「偷盜」行為，這種現象大都是好奇心理引起的，比如別的小朋友玩的東西，他也想有，於是就可能拿來玩玩；家裡有好吃的，自己會控制不住，會偷偷拿來吃，甚至在父母不知情的情況下，統統吃掉了。其實，孩子大都經不起誘惑，他們的經歷還不知道應該怎麼處理，因此在占有欲的驅使下，他就會開動小腦筋，想起小辦法。
一旦發生這種現象，您的懲罰一定要及時果斷，馬上對孩子進行教育，同時採取一些懲罰措施，比如責令孩子歸還，一周不准吃零食等等，目的就是讓孩子產生震撼作用。如果說，過了一段時間，再跟孩子談論此事，再去講道理，孩子忘得也差不多了，很可能，孩子嬉皮笑臉，跟沒事一樣。說實話，這時候，您再怎麼動粗動怒，只能說一點效果也沒有。
懲罰要順其自然
有的小朋友壞毛病很多，比如睡懶覺、不會穿衣服，甚至偏食等，大人要掌握基本要領，不能一味地打罵，因為這些生活習慣並不是一天兩天就形成的，這裡面有父母的責任，更重要的是，打和罵，孩子也不一定會馬上變個樣，所以父母完全可以放開手，讓孩子自己出錯，自己教育自己，就是說，順其自然。比如說孩子睡懶覺，可以有意識地讓他遲到幾次，這樣孩子自己就著急了，比您一遍一遍叫他起床，效果要好得多。另外，孩子願意吃肉，父母可以有意識地不炒肉，孩子不願意吃別的飯不要緊，父母的心要狠一點，過一天，小編想連豆腐他也會吃得很香。
沒有懲罰的教育是不完整的教育，父母在減少溺愛的同時，一定要給孩子進行適當的懲罰教育，剛柔結合，目的就是要讓孩子在自己的生活中，吸取教訓，從而改正錯誤，完善自己，以便孩子更好地健康成長。
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