一、學科優劣分析
物生地學科組合是一個對學生邏輯思維要求非常高的學科組合，學生在學習物理時需要進行大量運算和刷題，在學習生物時要注重課本知識的運用，學習地理則需要進行知識遷移。從總體學習過程看，這是一個學習任務較重的學科組合。
同時，物生地組合也是一個更加偏向理科的組合，既可以選擇與生物、地理、物理等直接掛鉤的生物、測繪等專業，也可以根據自身愛好，選擇當下非常熱門的醫學。
高中生選課選科選專業，相關測評工具可以參考小貓測試網，主要包括有：mbti職業性格測試，霍蘭德職業興趣測試，個人優勢能力測評，九型人格測試，gatb職業能力傾向測試等。
參考如下：
https://www.xmcs.cn/z/gaokao
高中選課選科綜合測評
https://www.xmcs.cn/x/xkxk
二、專業推薦（適合和不適合）
1、最優選擇
物生地學科組合包含兩個理科，一個文科，選擇這個學科組合的人，大部分是傾向於選擇熱門工科專業的人，根據當前的市場情形來看，計算機類、機械類、測繪工程類都是不錯的選項。
計算機類專業是非常熱門的專業，從網際網路產生開始，計算機對人們的生活和工作的影響越來越大，無論是體制內還是企業都需要大量計算機人才，想學習難度更大的可以從事計算機相關功能的研發。
機械類專業包含機械工程，機械設計製造及其自動化。繼續往下細分其中的機械工程、車輛工程都是值得一讀的專業，值得一提的是學習該類專業的結果是具備過硬的技術，所以學習的過程也不容得馬虎。
GATB職業能力傾向測試
https://www.xmcs.cn/x/gatb
24種人格力量測試
https://www.xmcs.cn/x/via
2、適合選擇
雖然物生地組合是一個更加偏向理科的組合，但是一些比較熱門，口碑還算不錯的文理兼收的專業，也值得大家學習，比如經濟學、會計學。
3、不推薦專業
物生地組合因為更加偏向理科，所以在進行專業選擇時，歷史學類、政治類專業便成為了不可選擇選項。
小語種專業的就業門路相對狹窄，加之物生地學生因為相關知識欠缺，學習起來不占優勢，所以小語種專業不值得推薦。
mbti職業性格測試
https://www.zxgj.cn/g/mbti93
霍蘭德職業興趣測試
https://www.zxgj.cn/g/holland
三、選擇專業要綜合考慮
物生地組合是一個飽受詬病的組合，有的人認為這個學科組合學習難度大，能選擇的專業非常少，實際上物生地組合可以選擇的專業很多，學生可以根據自身特長、就業前景、以及學校的好壞等多方面進行考慮，找到一個適合自己的專業。
如果因為對自身不夠了解，不知道自己以後想從事什麼行業，可以進行職業興趣測試，找到自己的價值觀特徵，用價值觀結合專業選擇，讓價值觀給自己的未來助力。