在當代大學生高普及率的背景下，你或許會聽到這樣的聲音：沒上985、211，考上二本是沒前途的，除了一本院校，其他學校一團糟。
真是這樣嗎？你不禁反思。現在成績連重點高中都去不了，高中三年，還有希望考上名校嗎？
為什麼我們要拼了命的去考名校，這些頂尖名校和普通高校帶來的差距本質上在哪裡？
溫水煮青蛙式的安逸感
一所不是那麼優秀的高校，帶來的是一種安逸感，溫水煮青蛙式的安逸感，這恰恰最可怕。
當你從高校離開，真正進入社會的時候，你會發現那些有吸引力的工作崗位、那些能吸引風投的創業機會、那些留給下一輩配置社會財富的渠道，已經被一類人牢牢占據了。 這類人往往情商高、涵養好，比你更懂得把握機會和努力，家裡也有背景，恰好還比你好看。然而這些人，在你的大學裡極為罕見。這個時候你才會發現，自己被大學耍了。當你重新鼓起勇氣上路，想盡辦法去彌補，但，給你留下的路和時間不多了，而這就註定你無法與這類人同台競爭。
環境決定自我標準
相對於一流高校，普通高校最可怕的不在於資源匱乏，而是在最該開闊眼界的年齡限制了人的眼界，在最該嚴格要求自己的階段降低了標準。
這些影響是潛移默化、根深蒂固的，最終導致「強者愈強、弱者愈弱」。
不管在什麼樣的高校，總需要榜樣的力量。在普通的高校里，也許那些實際上能力絕不算出眾的人，因為「矮子裡面拔將軍」的緣故，被樹立為榜樣。
於是初入大學的你，缺乏對學業的基本了解和判斷能力，你會不由自主地認為：
哇，過六級好厲害——於是你大學只考了四級；
哇，課程好難我一定會掛 ——於是你大學四年因沒有掛科而沾沾自喜；
哇，過註冊會計好厲害哦——於是大學四年你連個從業資格證也沒考出來；
哇，考上211研究生好厲害——於是......
可你不知道，在另一所大學中，你的同齡人，在他們的生活里：
其實，不過六級是難以啟齒的事情，大多數人的目標是550乃至600；
其實，「要掛科了」是用來自黑的，期末考試絕大多數的人是奔著4.0的績點去考的；
其實，「什麼都沒學會」也是用來自黑的，於是被很多人拿來作為名牌大學無用的主要論據；
其實，各種從業考試是有人能考滿分的，大家關注的是司考、CPA、CFA；
其實，研究生學校的目標是海外名校，要麼也是清北復交，再不濟也得是C9其他......
也許你們高考前的水平和能力並沒有本質性的差別，並不是什麼天才和常人的差別！考上211的人，若是高考手抖兩下真可能連一本線也過不了。
大學四年的耳濡目染，讓考上普通高校的你，給自己加上了一個天花板，差距可不就是那些高考分數了。
周圍的環境限制了你的眼界、降低了你的標準。你學會了瞻前顧後，很多事情還沒了解和嘗試就已經預判，連大神都做不到，所以我一準做不到。
於是，不知不覺，那些進入名校的高中同學和你貌似已形成了質的變化。
思維方式的差距
很難清楚地描述這種差距，但是，在《精進》一書中有一段話，描述得非常貼切：
一個成熟的人，他的標準來自他的內心，而大多數人，卻受環境所左右。一個年輕人，進入一所不那麼優秀的高校，對自己的標準會不由自主的降低，以適應這個環境，減少自身與環境的衝突，而這種做法對他們的人生也許是致命的。
那些考入二三流大學的學生，因為高考本身帶來的挫敗感，二三流高校學生的身份設定及環境暗示，不稱職的老師所引發的失望以及同學間放任自流氣氛的帶動作用，都容易讓他們在一個低標準下，自覺「滿意」地度過每一天。
看到這段話，你是不是已經有所明悟？
為什麼一流大學期末考試過後自習室依然燈火通明，上課永遠都人滿為患，課間20分鐘換教室時，學校里到處都是叼著麵包奔跑的人？
沒人抱怨自己辛苦，也沒人抱怨生活艱難，大家每天都忙得雞飛狗跳，但又特別開心的樣子。而在一所普通高校，這樣的場景簡直是「驚世駭俗」。
在頂尖高校里，每一個人身上散發出生活學習的精神狀態，這種狀態會帶動著你，哪怕差距很大，也會不斷激發向他們看齊的標準，充滿了鬥志。
我相信，其實每個同學進入大學的時候都懷著努力學習的心態，一二三本都有好學生，也都有特別努力勤奮的人，但為什麼走著走著就會消失一大半呢？
因為：「對自己的標準會不由自主的降低以適應這個環境，減少自身與環境的衝突，在一個低標準下，自覺『滿意』的度過每一天。」
就業：學歷，最粗暴的篩選網
現在，不少大公司做宣傳時會告訴我們：「學歷並不重要，我們更欣賞，更看重的是努力和能力。」然後，你會發現該公司「985」和「211」占據了絕大部分。
以前，知名企業在招聘時會明文規定「須985院校畢業」。現在有法律法規限制，很多不敢直接這麼說，但會在審核簡歷時用「畢業院校」作條件，悄悄地篩掉非985/211出身的人。
並且，500強企業校園招聘時多數隻去名校，有的世界頂級企業甚至只去清北復交。雖然招聘會上會有外校學生來投簡歷，但這些簡歷HR基本不會看，石沉大海。
這還真不是因為歧視，畢竟普通高校也有人才，但是，學歷永遠是最簡單的篩選網。
企業需要花最短的時間和成本找到能力較強的人，一個一個篩選，這個人力物力和時間成本，沒企業願意出。所以，用「985」和「211」這樣的標籤來篩選人才，是成本最低的方法！
突然想起網絡上火了一段時間的圖片，國內科技圈大佬的聚餐：
不了解的人看到的都是他們公司身價，當我們了解了就會發現，這些大佬幾乎全部都是985重點大學。
你，在和誰相處？
不少「雞湯」都說過這樣的話，"看一個人是否優秀，要看他和誰在一起"。企業也是看重「985」和「211」大學學生背後的資源，這樣可以連成一張大大的關係網，相互提攜。
舉例來說，銀行業務員攬儲，一個「985」和「211」大學出來的，他參加兩次校友會、同學會，可能就能把任務完成。這比等待著普通高校的畢業生一點一點積累人脈，可節約了太多的成本。
找工作時，「985」和「211」大學的校友也是重要資源。尤其是中央國家機關和大型企事業單位，你在面試時很可能會見到面試官和應聘的師弟師妹一起聊下家常。不見得只有北大、清華才有這樣的優勢，像地處東北的吉大，地域優勢無法和北上廣相比。於是吉大學生自發抱團，已畢業找到好工作的人自發回校分享，還成立了 "合協一家"協會。
這種做法，其實在很多非「985」和「211」大學裡也流行，但是畢竟名校前輩們已經占了先機。
公務員、高校教師機會更多
企業公開招聘，只能把985/211作為隱形條件。
非「985」和「211」大學畢業生最可憐的，是根本就不知道還有一些部門和崗位在招聘，所以他們連投簡歷的機會都沒有。
比如，很多中央部委的選調生，或是一些涉密部門的招聘，都在「985」和「211」大學進行定點招錄和前期篩查。通過定點招錄和篩查的人，才有報考的資格。舉個最簡單的例子，你可曾聽說過國家安全機關招錄普通大學畢業生？
可不要小看這些崗位！可能收入不高、條件艱苦，但畢業生一旦被錄用就拿到了公務員身份！
解釋一下：千萬別以為國家發工資的就是公務員！每年國家和地方的所謂公務員考試，其實真正能享受公務員身份的崗位很少。普通高校畢業生費勁考了進去，苦苦工作了好幾年，才發現自己只是事業編制。而那些985大學的選調生一開始就有公務員身份！
差別在哪裡？福利待遇、職務晉升、公開選考...只有在黨政機關待過的人，才知道「公務員身份」一詞的含金量！有多稀有？你覺得厲害的不得了的高中校長、縣教育局長可能都沒有公務員身份...他們都是事業編制或行政編制。
對想留在高校教書的同學，985、211的出身更重要！在高校老師的招錄上，越好的院校越嚴苛。
記得2019年，深圳南山外語高級中學公布的教師擬聘名單中引進的20名教師，19人全畢業於清華大學與北京大學，其中的13人還是清北本碩連讀畢業生！
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