『 人物身份 』
寧波頂尖箏童：
汪韻樂
如果要走專業的音樂之路，第一步便是在享有聲譽的院校中進行學習，一如高考獲得清華、北大的錄取通知，少不了過五關、斬六將。
今天的人物便是考入這號稱「中國音樂家搖籃」的中央音樂學院附中的12歲女孩——汪韻樂。
在他人眼中，她是別人家的孩子，8歲便在北京知音堂舉辦了首場個人音樂會。不過，於她自己而言，她是那個努力超越別人家孩子的孩子。
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別人家的孩子
因父母為古箏老師，樂樂從娘胎里就開始接觸音樂。剛學會走的時候，她就跟著媽媽去上課了，看到戴著義甲撥弄琴弦的小姐姐，樂樂總會上去「搗亂」撥弄幾下！當媽媽詢問她想要學什麼樂器的時候，樂樂下意識地脫口道：「我想學古箏。」停頓了片刻後，接著說道：「和那些姐姐一樣！」而後笑著跑去拿義甲，胡亂地綁在手上。
自此樂樂便跟著姐姐們一同上課。
從和樂樂一同上課以後，小姐姐們時常能看到這樣一個現象：樂樂學曲子很快！差不多一周一首！（樂樂的媽媽透露出的秘訣是從出生後就接觸曲子，連車載音樂都是一些古箏名曲。）
但每逢上台表演，樂樂總顯得有些「喪氣」。經常就是低著頭默默地走上去，不敢看台下的觀眾一眼。演奏完畢後，急匆匆地走下台去，很快便消失在人群中。即使是在培訓班組織的小型表演也是如此。
「其他的姐姐這麼棒！可我......」說完，樂樂總會不自覺地低下頭去，小臉紅撲撲的。
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個人音樂會
樂樂立下開個人音樂會的願望也是因為一個小姐姐——央央（原名胡許願，中央音樂學院附小的頂尖箏童）。
樂樂的父母透露道：一開始並沒有想過讓她走上專業的道路，只把古箏當做一個興趣培養，畢竟專業道路實屬不易。而樂樂決定走上專業音樂家這條道路的轉折點是在八歲的那一年。
八歲時，樂樂在爸爸媽媽幫忙記錄學琴經歷的時候錄了一首古箏版《小蘋果》，發至網上後，意外地受到了大家的喜歡，從此走到哪都被叫做「小蘋果」，還收到不少電視台的邀請。漸漸地，樂樂成為了「別人家的孩子」。
「小蘋果」火了不久後，「瓊花杯」古箏大賽就要開始，在媽媽的建議下，樂樂報名了此次比賽，卻沒想到一舉拿到了金獎第三名。
「小朋友，彈得真不錯！」苦練2年的《山丹丹花開紅艷艷》得到評委老師的點評肯定，樂樂感覺到自信心爆棚。
據樂樂的媽媽回憶：當樂樂進去演奏時，她在等候室聽著陣陣箏聲傳來，突然聽到一個家長評論：「這個大孩子彈得不錯！」等到樂樂一出來，猛地一驚，竟然只有這麼小！
從那次比賽後以後，樂樂在爸爸媽媽的眼中如同變了一個人似的，她不再像以前一樣一上台就低著頭，只為彈曲子，而是開始沉醉於自己的演奏。
同年12月，在袁莎老師的安排下，樂樂有幸和央央同台演奏了重奏曲《采蘑菇的小姑娘》改編版。
樂樂看著台下近千人發出雷鳴般的掌聲，激動不已。音樂會一結束，她便找到媽媽說：「媽媽，我什麼時候也可以開個人音樂會？」
媽媽答道：「你不是經常上台表演嗎？」
樂樂趕忙說道：「我想要一千多人的那一種，和央央姐姐一樣！」
媽媽當即一驚，這孩子的心太大了吧！那時樂樂才八級水平，而央央已經是演奏級別！為了不打擊樂樂，媽媽笑了笑說道：「那就等你彈到《西域隨想》吧！」
那時候，樂樂和媽媽都不知道，這個夢想在第二年竟然就實現了！
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「我想成為音樂家」
2015年，樂樂參加了天下箏會，又一年的練習使得這次彈奏的一曲《山丹丹開花紅艷艷》得到了袁莎老師的高度評價和肯定，獲得了特等獎。
此次比賽過後，袁老師還特地當著樂樂的面和媽媽提了一句：「好好培養樂樂。」而聽到袁老師的肯定後，樂樂的爸媽是既驚喜又惶恐。
「媽媽，我以後想要跟著袁老師學習古箏！」當樂樂再一次提出請求時，爸爸媽媽終於決定帶她奔赴北京，登門拜訪袁老師。
2015年9月，因袁老師的認可，樂樂正式成為了她的弟子。
（2015年教師節後，汪韻樂正式拜袁老師為師）
拜師第一課剛結束，袁老師在趕往開會的路上就開始給樂樂規劃一個月後的個人音樂會，聽著袁老師一首又一首報出的歌曲，樂樂感到壓力倍增。
「雖然壓力很大，但這一切都是自己的選擇。」為了備戰這次音樂會，樂樂還向學校請了假：下午兩點後回家練琴。
當問起樂樂對人生中第一場知音堂音樂會的印象時候，她還猶有餘悸。
《山丹丹花開紅艷艷》這首歌曲雖為了演奏稍作修改，但樂樂早已爛熟於心，而出乎意外的是，她竟然忘了整整一段，驚得負責鋼琴伴奏的師姐趕忙「唰唰」地翻起琴譜。而當倒數第二首《小蘋果》演奏過程中，她發現要留鼻血，只得使勁憋著，不讓鼻血溜出來。一曲完畢，趕忙去後台告訴媽媽。
「要不是袁老師、爸爸媽媽以及各位師姐和其他老師的幫助，我也沒法成功舉辦自己的個人音樂會。」樂樂認真地說道。
（2015年10月汪韻樂在北京知音堂首場個人音樂會後與袁老師合影留念）
此次音樂會之後，樂樂第一次收到中央電視台的邀請，參加《音樂優等生》的節目錄演。「雖然錄了7天，非常勞累，但我發現了自己的很多不足。」當年底樂樂回到寧波再次準備自己的第二場音樂會的時候，已不再像第一次這麼緊張了。
（樂樂在寧波個人音樂會結束後，小粉絲上台送花）
一天，媽媽突然找到樂樂，頓了頓問道：「你以後想做什麼呀？」
樂樂思考了片刻後，回答道：「我想成為一名音樂家。」
2018年，樂樂休學，正式備戰中央音樂學院附中的考試。
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「無它，但手熟爾」
歐陽修曾寫過一篇《賣油翁》：康肅問曰：「汝亦知射乎？吾射不亦精乎？」翁曰：「無他， 但手熟爾。」康肅忿然曰：「爾安敢輕吾射?」翁曰：「以我酌油知之。」乃取一葫蘆置於地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：「我亦無他， 惟手熟爾。」康肅笑而遣之。
任何一門技藝，練至大師，乃至更高的境界，都少不了沉下心來細細打磨。練古箏這樣枯燥的練習，對成年人而言，頗為不易，而她又是如何堅持下來的呢？
「興趣是最重要的老師！」在父母的引導下，樂樂學琴其實並不痛苦。每當古箏練習超過一小時後，樂樂就容易犯困，而一犯困，媽媽總會慢慢引導她，「你完美地彈完這一遍後，就去休息吧！」有時臨近表演，練習量增加，樂樂就會適當跑步用來給提神，同一個小區的人經常可以看到一個小女孩在小區里亂竄。
不過，在學琴的過程中，樂樂也沒少和家人爭吵。樂樂對很多小玩意都有很重的好奇心，而一旦沉迷其中，她就會耽誤學琴時間。迷上魔方的那一段時間，她因耽誤練琴，經常和父親爭吵，直到母親上前勸和才停止。事後，樂樂認識到自己的錯誤後，便會去找爸爸道歉。
關於練琴，樂樂還透露出一個小秘訣：記錄自己的成長計劃。起初在媽媽的要求下，樂樂十分痛苦，但一段時間後，媽媽便放任不管，不過她仍會每隔一周，將本周計劃交給樂樂看。縱觀一年的變化，樂樂是時而瘋狂記錄，時而什麼都不記，時而看心情記錄，漸漸地，樂樂發現自我約束的重要性，於是開始堅持每天的記錄，直到今年，她已經堅持一年了。
今年9月，樂樂就要去中央音樂學院附中上學了，她十分憧憬穿著漂亮的校服和其他同學一起學習的日子。「我會努力超越其他人，然後成為一個音樂家。」看到樂樂臉上認真而又神聖的神態，不禁期待著寧波音樂家的誕生！