全國中小學班主任核心能力提升暨魏書生教學藝術思想報告會在四川南充高坪中學舉行
9月7日—8日，一場高水準高質量的教學講座——全國中小學班主任核心能力提升暨魏書生教學藝術思想報告會在南充市高坪中學隆重舉行。在教育界享有盛名的三位專家魏書生、梁崗、劉大春帶來了他們各具特色的教育理念。
（高坪中學團委書記鄭娟主持會議）
此次活動旨在引領中小學教師樹立「以人為本，德育為先」的教育觀，樹立「行行出狀元、人人能成才」的多樣化人才觀，提高班主任的教育引導能力、組織管理能力、溝通協調能力及應變能力。
第一場報告由全國未成年人心理健康輔導中心四川輔導站負責人，宜賓市心理健康教育基地負責人，四川省最具風采班主任梁崗主講。他以《創建生命在場的幸福教室》為主題，從如何構建積極健康班級的「免疫系統」、如何營造潤澤生命活力的「文化教室」、如何尋找學生生命成長的「心靈動力」三方面進行了詳細的闡述。他認為作為教師，培養出幸福的學生是教育的的最高追求，班主任更應該成為播種幸福的人，梁老師精闢的講解贏得了台下陣陣掌聲。
第二場報告由成都市青羊區教育科學研究院院長、四川省學術和技術帶頭人劉大春主講，他以《課堂教學管理的言語策略》為主題，圍繞課堂管理中的師生溝通藝術，分別從「言語溝通中的表達策略」和「言語溝通中的傾聽策略」這兩個構成要素入手，結合豐富的生活案例和課堂實例，用風趣幽默的語言，進行了深入淺出的剖析，他認為教師與學生之間必須有良好的溝通，才能有效應對教學管理中的種種難題。劉院長精彩的講解引發了在座教師的強烈共鳴。
第三場報告的主講人是國家教育行政學院兼職教授、全國教育科學規劃領導小組成員、全國中學學習科學研究會理事長、全國優秀班主任、著名的教育改革家魏書生。魏老師以自身經歷為例，結合《大學》提到的 「大學之道在明明德，在親民，在止於至善」的傳統文化內涵，告訴教師們要做一個「有修養」、「有素養」、「有學養」的人，一個追求高品位的人，用人格魅力去塑造學生的心靈。
在班級管理方面，魏老師提出了「不攀不比，超越自己」的口號，去除學生傲慢或是自卑的心理，讓「人人有事做，事事有人做」。他詳細闡述了班級中的「五個現象」、「課堂教學六步法」、「七個一分鐘」、「八個學習習慣」，讓在座的老師們獲益匪淺。他還告誡大家在日常生活中，從早到晚，行走坐臥都不離「松靜勻樂」，保持良好的狀態和情緒，才能快樂工作，健康生活。在整個講座過程中，台下不時爆發出雷鳴般的掌聲，老師們不由自主地為魏老師的教學藝術和教育情懷拍手稱讚。
三位專家的報告，讓在座的老師經歷了一場頭腦風暴，他們紛紛表示，新的思想才能引領新的征程，新的觀念才能帶動新的發展，教育思想需要不斷更新，才能跟上教育改革的大潮，在教育這條大道上行走，必須不斷學習，不斷摸索，不斷創新，提升自我，才能讓教育之花永開不敗。
高坪中學黨委書記、校長楊永剛表示：三位專家的講座貼近現實，有的放矢，舉例豐富，案例精彩，讓我們學校的老師在一種新的理念指導下，全面推進課堂改革，提升課堂效率，讓學生能夠在知識能力和綜合素養等方面得到全面發展。教育專家們前瞻性、專業性的報告，像是一顆種子種在各位老師心中，在平時的教學過程中，這顆種子必將生根、發芽，按照正確的方向不斷成長。
（魏書生老師和高坪中學部分校領導、中層幹部合影）
來源：劉瑩 任紅星 南充市高坪中學