（相如一小 袁浩 報道）為進一步弘揚愛國奮鬥精神，加強校園文化建設，優化育人環境，提升班級文化內涵，啟迪學生思想，升華學生人格，陶冶學生情操，南充市蓬安縣相如一小近期開展了「弘揚愛國精神，展現班級風采」為主題的班級文化建設評比活動。活動以學生參與為主體，「三注重」成為校園文化的重要組成部分。
注重設計，營造班級物質文化。在各班師生的共同努力下，一面面風采各異的文化牆脫穎而出，有的以國慶為主題，有的以藝術為主題，有的以榜樣為主題……色彩鮮艷、設計巧妙，藝術性與思想性並存。獨具匠心的班級布置給予了每個同學展示自己風采的平台和機遇，也充分展示了老師們的智慧、審美情趣和藝術才華，浸潤出平等、寬容、激勵、催人奮進的班級文化，營造出了各自不同的班級文化特色和學習文化氛圍。這些和諧的班級文化布置不但增加了學生的集體榮譽感，美化了育人環境，也成為校園文化建設一道亮麗的風景線。
注重參與，打造班級活動文化。學校通過富有意義的班級文化建設宣傳活動，為學生營造了一個良好的學習環境，幫助學生建立積極向上的人生態度。全體學生在各班老師的指導下，精心構思，積極參與，通力合作。捐書籍，植花草，創作品，辦板報……主題鮮明的文化牆、形式多樣的學生評比欄、內容豐富的教育警句、精彩的學生成果展示都呈現在了班級牆面上。圖書角或班級書櫃裝點一新，心愿樹和生日卡等形成了富有個性、精彩紛呈的班級文化。
注重引領，鑄造班級精神文化。各班充分利用既有資源，將教室布置得五彩繽紛，富有創意。不僅充滿著濃郁的文化氣息，也體現出了家一般的溫馨與和諧。不同的班級，各異的風格：有的班級用照片牆形式記錄班級的點滴精彩，顯示了班級的溫馨和諧；有的班級以慶祖國生日為主題，深情的祝福和鼓勵語展示了同學們開拓遠航的夢想；有的班級以學生作品裝扮教室，在讓人賞心悅目的同時，也充分體現了以生為本的理念……各班教室設計精美亮麗、富有個性；教室的每一個角落都體現出同學們的獨具匠心，滲透著學生高品位的文化內涵；每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學氛圍，在給同學帶來絲絲溫馨的同時，也充分體現出了「學生是教室的主人，學生是學習的主人」的教室文化理念。
該校本著「公正、公平、客觀」的原則，組織評分小組對各個班級的教室文化、衛生進行了細緻的檢查，針對班級衛生、黑板報、走廊文化、特色牆、植物配景等五個方面的內容進行評比打分，每個年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
本次活動的開展，激發了同學們的創造力和想像力，增強了班級的文化建設意識，提高了班級凝聚力，營造出了充滿朝氣與活力、溫馨與和睦的學習生活環境。