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12年前，曾有新聞記錄過一個男人的故事：一個叫劉秀祥的山村孩子，父親在他幼年去世後家裡一貧如洗，哥哥姐姐離家出走再無音訊。於是他照顧著患有精神病的母親，一邊讀書、一邊撐起支離破碎的家，最終考上了大學。
2008年，劉秀祥的事跡被媒體曝光後，各大報紙網站爭相報道「孝子千里背瘋娘上大學」的故事。沒想到這個故事在12年後有了後續......
1988年，劉秀祥出生在貴州省望謨縣的一個小山村，4歲那年，父親因病去世，母親也因為太過思念丈夫傷心過度，患上了間歇性精神失常。
哥哥和姐姐看到家中的精神支柱倒下後，選擇離家出走、外出謀生。家裡就僅僅剩下了毫無工作能力的母親，和年幼的劉秀祥。
劉秀祥這個名字，是他給自己改的：「秀」是他的輩分，「祥」是他當時唯一的夢想——跟母親平平安安過一輩子。
因為家裡沒有人能種地，所以他只能將土地轉租給別人，一年收取500斤的稻穀作為自己和母親一年的糧食。
從小，他就要學會精打細算，養活自己和患病的媽媽。
1995年，進入學校的劉秀祥，第一次接觸到了書本。他知道了這個世界不僅僅是這個生活的小山村，他愛上了學習，他的夢想變了，變成了能用自己的所學，讓自己和母親生活得更好。
小學畢業考試，劉秀祥排名全縣第三。但他沒有錢讀自己縣裡最好的中學，只能找到一家縣裡的民辦學校，因為這個學校有政策：摸底考試優秀的學生，可以免學費。
於是他以第一名的成績，走出了山村，進入了這所縣城的中學。
從小山村來到縣城，沒有房子、沒有收入、沒有鄰居偶爾的幫襯。他便用稻草在學校旁的山坡上搭了間棚子和簡陋的「灶台」，下午放學後去賣廢品，周末就問問有沒有打零工的機會，一周20塊錢的收入，帶著母親在這裡，一邊讀書一邊生活。
一般人很難在這樣的環境下繼續讀書，但是劉秀祥沒有想過放棄。
再後來，換了讀書的城市，不能再搭棚子讀書，他甚至租了別人不用的豬圈，一年200塊錢，用塑料布擋住風，繼續讀書。
再苦的環境，都不能阻止他對知識的渴望。
2007年，劉秀祥迎來了自己的第一次高考。
不幸的是，由於長期營養不良和壓力過大病倒，劉秀祥落榜了。
這個從小就強大到能打敗一切困難的孩子，終於崩潰了，他覺得自己夢想的窗就這麼被關上了，「我當時甚至想放棄自己的生命，對生活充滿了失望，開始厭惡這個世界，覺得老天非常不公平，我這麼努力為什麼還要遭遇這一切？」
一蹶不振的時候，他翻開了自己的日記本，看到了曾經看完一部殘疾人的勵志小說後寫的一句話：「當你在抱怨沒鞋穿的時候，回過頭髮現，別人竟然沒有腳。」
他想：我不是這個世界上最不幸的人，我還有我的母親，雖然她什麼都不能給我，但是只要她健康活著，我就擁有打敗一切困難的力量。
於是，他說服了一家學校的校長收留他復讀，並於高考失利的第二年，成功考入了現在的臨沂大學。
之後劉秀祥的故事開始被媒體挖掘，隨之而來的還有方方面面的幫助。比如學校為他提供了勤工儉學的機會，也為他和母親安排了住處。
這就是當年「背著瘋母上大學」的故事。
而今，12年過去了，劉秀祥在哪裡？
接下來的故事，比上面的故事更加令人動容。
上了大學的劉秀祥，因為這些新聞，成了學校的「風雲人物」。不少個人和企業都希望能幫助這個孝順又勤奮的年輕人，但是劉秀祥一一回絕了。
除了學校幫母親安排的住處外，劉秀祥沒有再接受什麼捐贈。他儘量削弱大家對他的矚目，安安分分地讀書，並繼續打工，給母親提供更好的生活。
有人問他為什麼這麼固執，他說：「一個人活著不應該讓人覺得可憐，而應讓人覺得可親和可敬。」
而最讓人驚訝的是，劉秀祥在大學期間兼職的收入，除了用於母親和自己最基本的生活之外，其他的錢全部寄回了從前生活過的縣城。因為他曾經在那裡收廢品時，認識了兩個妹妹和一個弟弟，他用自己的錢資助他們讀書。
一個自己剛剛「脫貧」的大一學生，就開始幫助更多沒有錢上學的孩子接受教育。
中國有很多偏遠的地方，裡面的孩子並不知道知識為何物，也不知道學習的力量有多強大，更不知道自己在一個更大的世界，才有更多的可能。
他們可能一輩子，都走不出一座大山，但是劉秀祥走出來了，他發現外面的世界真的比想像的還要美好。
所以當他的生活，比以前睡在豬圈時稍好一些時，第一個想法不是吃自己沒吃過的 食物，穿自己沒穿過的好衣服，而是想要幫更多孩子看看外面的世界。
在劉秀祥快畢業的時候，他資助過的妹妹打電話來了：「哥哥，我不想讀書了，家裡人都讓我結婚。」聽到這些話，劉秀祥很無奈，也很難過。
他想了很久之後做出了一個決定——他要回到家鄉，成為一名老師，告訴那些處於貧困和迷惘中的孩子：人生必須有夢想。
於是，劉秀祥放棄了留在大學那邊的機會，回鄉成為了一名中學教師。
縣城裡總有很多因為家庭問題放棄學業的孩子，也有很多覺得讀書沒用的孩子。
除了課堂上的教學，劉秀祥最常做的就是騎著小摩托車到處跑，跑到工地上拉回因為想賺點錢就不讀書的孩子，跑到網吧拉回沉迷遊戲的孩子，跑到家裡拉回因為父母原因不讓上學的孩子......
他一遍遍地對固執的孩子父母，和世界觀還沒有成型的孩子說：讀書有多重要，夢想有多重要。
在他執教生涯的8年里，摩托車跑壞了8輛，50名孩子重返課堂，曾經平均分一百多分的「問題班」，通過他帶的三年，也全部考上了大學。
無數學生在進入大學後，寫信或者打電話回來感謝他，
「劉老師，謝謝你讓我走出來，看到了外面的世界。」
「謝謝你保護了我的夢想，讓我敢繼續做夢，並最終實現。」
2018年，劉秀祥入選了「中國好教師」。同年，他成為瞭望謨縣實驗高級中學副校長。
這個12年前「背著瘋母上大學」的孩子，依然和母親健康平安地生活在一起。
除此之外，他還成為了校長，喚醒了一顆又一顆沉睡的種子，用知識，回報知識。
接受媒體採訪的時候，這個低調的青年沒有說什麼大話，他只是輕輕地說：我很慶幸自己沒有成為社會的包袱，而且有機會實現自己的價值。
我們從小到大讀了太多關於夢想的勵志故事，但那些故事大多披著夢想的外衣，反而讓人迷失了自己。
如果說有什麼，比十幾年前一貧如洗還堅持的信念更可貴的東西。那就是：一貧如洗的人，在生活改善後，第一個想到的不是改善自己，而是改善這個世界。
我們見過不少從小地方走出來考上大學的孩子，他們有大把機會留在大城市逃離鄉村，有大把機會暫時放鬆享受生活，也有大把機會揮霍、迷失。也有人攀上了更高的頂峰，握著紅酒對自己以前的苦難談笑風生。
但這個世界沒有多少人能真正做到：從苦難中來，再回到苦難中去改變它。
這個世界有多冷漠，這樣的善良就有多珍貴。
從鄉村走出來的劉秀祥，選擇了一條這樣的路：回到鄉村當老師，用餘生去幫助像他一樣出身困苦絕望的孩子，把希望和愛護傳遞給被社會遺忘的底層。
追過無數令人唏噓的勵志新聞後續，這是最令我敬佩和感動的結局。
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